認真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。以下是小編精心整理的小學《海的女兒》讀后感500字左右,一起來看看吧,希望對大家有幫助。
小學《海的女兒》讀后感500字左右1
前幾個星期,我看了一個童話故事—《海的女兒》,它講述了一個人魚和人 之間的動人故事。讓我最感動的幾段,就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕。
我覺得,小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因為她的六個姐姐用自己漂 亮的頭發(fā),從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進 王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會立刻變成魚尾巴,她又 可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不會辜負姐姐們的期 望,會把王子殺死。但她并沒有這樣做。因為她知道,假如她把王子給殺掉了,那么 會有另一個人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲自 己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚的心靈是多么純真善良啊!
我不知為這個故事,為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個人為了自 己所愛的人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大!可我 們平時在班中為了一點點小事而斤斤計較,甚至動起武來。當在小人魚面前把自 己的心靈抖摟出來,是多么的羞愧啊!
小人魚,你雖離我那么遙遠,但我覺得你那么近,近得貼著我的心,因為你純 潔的心靈已讓我與你結(jié)下了不解之緣。我也要學習你那樣,什么事情都多為別人 著想,不能只顧及一己之利。
小學《海的女兒》讀后感500字左右2
在我幼兒時,媽媽就給我說過《海的女兒》這個故事,但那時我只是似懂非懂,只覺得小人魚好可憐,隨著年齡的增長,逐漸領(lǐng)悟了其中的一些內(nèi)涵。
故事梗概是:海王有一個美麗而善良的女兒——小人魚。小人魚愛上了王子,為了追求愛情幸福,不惜忍受巨大的痛苦,脫去魚形,換來人身。但王子最后和人間公主結(jié)婚了。姐姐告訴小人魚,只要殺了王子,你就可以變回人魚。她卻自己投入海中化成泡沫。
讀完后,我深深的體會到小人魚一開始為了得到王子用自己的聲音去換人類的腿,可王子沒有認出她。但假如小人魚殺了王子,會有人跟她一樣痛苦,可以看的出小人魚的心靈是多么純真善良啊!很多人說這是個愛情故事,我不懂得愛情,但是我能夠感受到小人魚對感情的執(zhí)著。小人魚的這份執(zhí)著是值得我們在學習上借鑒的,遇到困難不要退縮,要勇敢去面對,才能解決問題。
《海的女兒》這個故事我已經(jīng)閱讀了很多遍了,每一次多都讓我感動得想哭,媽媽說:現(xiàn)今的社會已經(jīng)找不到這麼純真的人了,現(xiàn)在的孩子應(yīng)該向小人魚多多學習。小人魚身上有許多值得我們學習的優(yōu)良品質(zhì):比如她的善良,純真,執(zhí)著,勇于自我犧牲的精神。
如果小人魚還活著,存在于我們當中的話,我一定要和她作朋友,作一對心心相印的知心朋友。祝愿小人魚在另一個世界找到幸福,但愿小人魚的精神被更多的小朋友們學習。
小學《海的女兒》讀后感500字左右3
這本《海的女兒》應(yīng)該是大家最熟悉的一本書了,大家應(yīng)該都難以忘記里的主人公——最小的一個人魚公主。
小公主寧肯犧牲自己也不愿意傷害到王子。小公主的付出是心甘情愿、不求回報的。她的生命雖然短暫,可是她的心里卻依然是最幸福的。盡管在故事的結(jié)尾時小公主變成了泡沫,但是在大家的心里,她永遠是那個最美麗最善良的小公主。
也許大家會說:”這個故事真不好,應(yīng)該讓小公主和王子幸福的生活在一起才對呀?!澳敲?,你就錯了。這個故事就是想讓你們想起一個只求付出,卻不求回報的一個人。沒錯,就是母親!
英國作家薩克雷說過:”生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!案卸鞯男目偸前殡S著美好的人生感悟。為我們的生活帶來愉悅和溫暖。感恩不僅是一種態(tài)度,也是一種素質(zhì)!
人魚公主不忍心傷害王子,便將自己變成了泡沫。如果,你覺得你不幸福,不快樂。那你真應(yīng)該好好想想,生活中愛你的人很多,他們對你的付出,你是否都還記得?想一想,就會開心許多。
在這個世界上,愛我們的人太多太多,有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師和同學等等……可我們是怎樣回報他們的呢?動不動就亂發(fā)脾氣,讓他們多傷心呀。這些壞習慣一點都不好,從現(xiàn)在起,讓我們學會感恩吧,感恩那些為我們付出了太多太多的人。
讓我們一起來比比看,誰先學會做一個懂得感恩的好孩子!
小學《海的女兒》讀后感500字左右4
小時候,我懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》這是一個美麗而憂傷的故事。
小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂放棄了華貴的生活和三百年的壽命,甘受種種痛苦,最終在希望破滅時,不惜拋棄生命,去詮釋何謂真正的人。
當年曾經(jīng)問自己:“這樣值得嗎?年幼的我當然無法明白這個故事的真諦。即便是今天,每當這個問題浮現(xiàn),答案仍不清晰。
長大后,學習的壓力使我喘不過氣來,還記得那次考試:夜以續(xù)日的刻苦,換來的卻是無法接受的低分,我開始埋怨上天的不公平。我開始放棄原來的努力,無論做什么事,都顯得有所松弛。
版權(quán)聲明:此文自動收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/duhougan/102134.html