品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。以下是小編整理的關(guān)于向日葵的讀后感500字范文,僅供參考,希望對大家有幫助。
關(guān)于向日葵的讀后感500字范文1
在眾多油畫中,我只熱衷于梵高的《向日葵》,1888年2月,已35歲的梵高從巴黎來到阿爾,來到這座法國南部小城尋找他的陽光,他的麥田,他的向日葵……梵高創(chuàng)作了大量的作品。這幅是其中最著名的,現(xiàn)藏于倫敦國家畫廊。它就是被譽(yù)為世界最名貴的的二十幅畫之一的《向日葵》。梵高作畫時,懷著極狂熱的沖動,追逐著猛烈的即興而作,這幅流芳百世的《向日葵》就是在陽光明媚燦爛的法國南部所作的。梵·高筆下的向日葵,是那樣艷麗,華美,然而,在這種粗厚和單純中卻又充滿了智慧和靈氣。觀者在觀看此畫時,無不為那激動人心的畫面效果而感應(yīng),心靈為之震顫,激情也噴薄而出,無不躍躍欲試畫面上朵朵葵花夸張的形體和激情四射的色彩,使人頭暈?zāi)垦!?此拼植冢瑢?shí)則細(xì)膩,每一個筆觸都運(yùn)用的恰到好處。有人說這是“梵高的向日葵”,因?yàn)槟鞘撬麅?nèi)心火熱感情的寫照,是他精神力量的外露。
《向日葵》中的瓣有的大,有的小,有的明亮,有的陰暗,有的含苞欲放,有的爭奇斗艷,花蕊畫得火紅火紅,就像一團(tuán)熾熱的火球;黃色的花瓣就像太陽放射出耀眼的光芒一般.畫家用奔放不羈、大膽潑辣的筆觸,仿佛使其中的每一朵向日葵都獲得了強(qiáng)烈的生命力,這一朵朵普通的向日葵在著名畫家梵高手中卻如此的活靈活現(xiàn),就像在電影院里看3d電影似的,給人產(chǎn)生幻覺,在這里你用“栩栩如生”來描繪這些向日葵,已經(jīng)顯得軟弱和淺薄,因?yàn)槟腔鹧姘愕南蛉湛路鹗且欢涠淙紵纳?,仿佛這些向日葵就在你的眼前似的,觸手可得。在這些向日葵身后還躲著一群可愛的小姑娘,她們就是綠葉,所謂鮮花還需綠葉襯,向日葵也是如此,假如沒身后那翠綠欲滴的葉子,那這幅《向日葵》也難免會有一些枯乏無味。
在這副著名的油畫背后有著一位成功的畫家。
關(guān)于向日葵的讀后感500字范文2
在過去的八年里,我與書有過無數(shù)次交往,從一二歲時“撕書破萬卷”到三四歲時會讀一些簡單童話,到了七八歲我真正懂得了怎么去讀書,什么叫會讀書。在我讀過的上千本書里,讓我印象最深的就是由著名的“知心姐姐“刷刷老師所著的《向日葵》。
她,像個漂亮的洋娃娃,梳理整齊的馬尾辮烏黑發(fā)亮,眼睛清澈如水,可是她卻用著尿不濕,上課隨便走動,亂扔?xùn)|西,不聽老師和同學(xué)講話,不愿與同學(xué)交往,她就是本書中“星星的孩子”—莫離。她是不幸的,也是幸福的,因?yàn)樵谒磉呌兄S多“守護(hù)天使”:溫柔善良的米蘭老師、樂于助人的張小西、心高氣傲的吳萌萌、調(diào)皮沖動的馬一飛。在他們之間發(fā)生了一場又一場妙趣橫生而感人肺腑的故事,我被這些故事所感動,仿佛也成了向日葵中隊(duì)的一員,和他們一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷著……
誰說鋼筋混凝土鑄造的城市是冰冷的,無情的?不,城市不是無情的,它們只是將愛緊緊攥在手心,悄悄地藏在心里,需要的時候,就會讓愛像燭光一樣照亮整個城市……
我們的班級是溫暖的,每個角落都充滿著愛;我們的學(xué)校是溫暖的,年年舉行義賣捐錢給新疆伊犁小學(xué)幫助失學(xué)困難兒童;我們的城市是溫暖的,有著很多幫助像莫離那樣的“守護(hù)天使”。
愛,其實(shí)很簡單,就是——我們在一起!
關(guān)于向日葵的讀后感500字范文3
當(dāng)我第一次拿到這本書——《向日葵》,我?guī)缀跏瞧林鴼庖豢跉庾x完的。
讀完卷首,我知道了這是我們學(xué)校的??沂鞘卓_@的確是我們學(xué)校的一件大喜事。
《向日葵》從多方面展示了我們學(xué)校的校貌、教師的風(fēng)采和同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的情形。有的同學(xué)喜歡練書法、有的同學(xué)喜歡寫詩歌、有的同學(xué)喜歡說英語、學(xué)數(shù)學(xué)、有的同學(xué)喜歡發(fā)明創(chuàng)造……總之,快樂有趣、助人為樂、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、感人至深的事情總是發(fā)生在我們身邊,讓我很受鼓舞。我也想拿起手中的筆,記錄同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴,記錄我們身邊的故事。為我校的《向日葵》增加風(fēng)采,讓它和我們一起成長。
我喜歡《向日葵》里的《新編龜兔賽跑》。烏龜再一次戰(zhàn)勝了兔子,它是靠著自己的機(jī)智、聰明。烏龜這種機(jī)智聰明的行為值得大家學(xué)習(xí)。一位一年級的小同學(xué)寫了《感謝你們的一路陪伴》,她感謝自己的爸爸媽媽從她出生以來對自己無微不至的照顧,感謝他們對自己的淳淳教導(dǎo)。讀完這篇文章后,使我感到無地自容,我從來沒有像這位小同學(xué)一樣感謝過自己的爸爸媽媽。我要向她學(xué)習(xí)?!断蛉湛返暮芏嗪梦恼陆虝宋液枚嗪枚嗟闹R。
同學(xué)們,讓我們祝福我們的《向日葵》越辦越好,讓它成為我們學(xué)習(xí)、交流的廣場。
關(guān)于向日葵的讀后感500字范文4
《會跳舞的向日葵》這本書暢銷廣泛,適合幼兒園、小學(xué)的學(xué)生看,秦文君阿姨還首度入圍林格倫紀(jì)念獎,不僅是我們中國第一個,而且是中國的唯一一個。太厲害了!書中有許多有趣的人物,讓我們來認(rèn)識認(rèn)識他們吧!
漂亮可愛且聰慧的吳對對非常富,有漂亮媽媽,富貴家庭,愛漂亮的她曾經(jīng)怕香草被合歡搶走,所以看見香草和合歡在一起就把香草拽走。
愛背唐詩,成績好的合歡常常被同桌吳對對羨慕,有一個漂亮優(yōu)雅的媽媽——張校長,還有一個表哥——常新,后來和香草、對對一起組成了“草對歡"。
小花園國的公主,擁有一株會跳舞的向日葵的香草,她有一個幸福的家——媽媽、爸爸、香晏,還有許多可愛的朋友們。
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