五年級(jí)《落花生》讀后感500字

讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!下面是小編收集整理的五年級(jí)《落花生》讀后感500字范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。

五年級(jí)《落花生》讀后感500字1

開(kāi)學(xué)第一天，新書(shū)剛發(fā)下來(lái)，我就迫不及待地翻開(kāi)了飄著墨香的語(yǔ)文書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地翻看書(shū)里的課文。

書(shū)里的課文一篇一篇從我眼前掠過(guò)：《竊讀記》、《我的“長(zhǎng)生果”》、《梅花魂》、《桂花雨》、《鯨》等等。我大致看了一遍，然后又仔細(xì)端詳每一篇課文，一頁(yè)一頁(yè)地慢慢地翻著。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)新奇的名字—“落花生”。我立馬翻開(kāi)，細(xì)細(xì)品讀了起來(lái)。

花生豐收了，一家人過(guò)“收獲節(jié)” ?！拔摇迸c家人在茅亭里吃花生，議論花生，父親希望“我”學(xué)習(xí)花生的品質(zhì)，做一個(gè)有用的人。我津津有味地看完了全文，雖然字?jǐn)?shù)不多，卻蘊(yùn)含著豐富的哲理。

花生，一種極其普通的食物。但是味道很好，價(jià)格也不貴。我小時(shí)候喜歡吃炒過(guò)的花生，百吃不厭。一大盤炒花生，沒(méi)多久就被我一掃而光。煮過(guò)的花生，也別有一番滋味;就算是生的花生，味道也不錯(cuò)。但是花生，從來(lái)不像石榴、蘋果、香蕉這些水果一樣，高高地掛在枝頭上，而是選擇了默默無(wú)聞地深深埋在泥土中，非得讓人挖出來(lái)才能知道熟沒(méi)熟透。

我不禁聯(lián)想到了整個(gè)社會(huì)。落花生多么像那些默默奉獻(xiàn)而又隱姓埋名的普通勞動(dòng)者啊!他們不辭辛勞，早出晚歸，僅能得到一些微薄的酬勞。正是因他們的貢獻(xiàn)，才有我們今天幸福舒適的生活。大到城市的高樓大廈，小到一粒米，甚至我正在讀的這本書(shū)，全都是他們血汗的結(jié)晶。如果這個(gè)社會(huì)沒(méi)有他們，將會(huì)混亂至極。這些千千萬(wàn)萬(wàn)” 落花生”是值得我們尊敬的人，他們才是我們的“楷?！?

“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！边@句話也深深地印在我的心里。

五年級(jí)《落花生》讀后感500字2

今日，我讀了一篇名叫《落花生》的文章，主要寫了姐弟三人與父母一齊過(guò)花生收獲節(jié)的情景，經(jīng)過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰?，揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的精神。

文中父親說(shuō)的對(duì)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。花生矮矮地長(zhǎng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才明白?！边@句話表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自我的果實(shí)，實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說(shuō)會(huì)道，但缺乏吃苦耐勞的精神，做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起，整天到處?kù)乓?。而有的人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業(yè)上苦干、實(shí)干。這句話告訴我們，做人不要做華而不實(shí)的人，而要做不圖名利，有益于社會(huì)的人。這讓我想起了城市美容師——清潔工。

有一次，早晨天還沒(méi)亮我就起床了，一看鐘還不到六點(diǎn)，正想再睡一會(huì)兒，外面一陣“唰唰”聲把我的思緒拉了回來(lái)。我到窗前一看原先是清潔工阿姨正在掃地，他們每一天早出晚歸用汗水與辛勞揮舞著手中笨拙的掃帚，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，給城市一個(gè)整潔的容貌，給街道一個(gè)干凈的衣著。

人要做有用的人，不做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。要像花生一樣不求虛榮，只求有益于社會(huì)的人生夢(mèng)想與價(jià)值觀。

五年級(jí)《落花生》讀后感500字3

昨日晚上，媽媽下班回來(lái)給我?guī)Щ貋?lái)了幾張朗誦紙，我看了看，發(fā)現(xiàn)每張紙上的文章都沒(méi)有題目，就問(wèn)媽媽：”媽媽，為什么這些紙上的文章都沒(méi)有題目呢?是不是讓我自我取呀?“媽媽回答說(shuō)：”是的?！拔疫x了一篇，讀了一遍，原先這篇文章是寫花生的事。然后我就在一邊想了起來(lái)，我看了看文章，決定了好多題目：”花生帶給我們的知識(shí)“、”人要做一個(gè)有用的人“、”有學(xué)問(wèn)的花生“、”父親的話“、”父親對(duì)我們的期望“這5個(gè)題目。

這篇文章主要是寫他們家后院里有半畝空地，母親決定種花生，因?yàn)樗麄兘愕茏钕矚g吃花生了。然后他們開(kāi)始播種，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，就收獲了，然后他們請(qǐng)父親來(lái)嘗嘗花生，父親問(wèn)他們花生的好處，他們姐弟都回答了，父親說(shuō)：”花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，也必須挖起來(lái)才明白。所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！拔艺f(shuō)：”那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)人沒(méi)有好處的人。“父親說(shuō)：”對(duì)。這是我對(duì)你們的期望?！?/p>

從那里，我明白了人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)人沒(méi)有好處的人的道理，明白了該怎樣做人。

五年級(jí)《落花生》讀后感500字4

這幾天，我們學(xué)了《落花生》這課，讓我產(chǎn)生了很多感想，我對(duì)課文中的父親，母親還有孩子們，都很佩服，課文也使我受益匪淺。

文中母親說(shuō)“你們那么愛(ài)吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧”。從“母親”這句話里能夠明白母親是個(gè)很勤勞的人，母親能夠在外面買點(diǎn)花生給孩子們吃，可是她讓孩子們經(jīng)過(guò)勞動(dòng)來(lái)鍛煉自我，讓孩子們自我創(chuàng)造自我的生活，從而能夠教育孩子。

父親的那段話更讓我有了深刻的認(rèn)識(shí)，“花生的好處有很多，有一樣最可貴”它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心?！拔乙酝诠徽九_(tái)上看過(guò)一位阿姨，她打扮得很美麗、嬌艷，卻一點(diǎn)也不珍惜那些起早貪黑，辛勤工作的清潔工阿姨。她把自我喝完的瓶罐子，就這么隨手一扔，若無(wú)其事的走了?？墒?，旁邊一位打扮普普通通的阿姨，卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶?？戳诉@個(gè)場(chǎng)景之后，我想：這位只看重外表美的阿姨，和穿著樸素的阿姨真得沒(méi)法比啊!穿的再好又有什么用，內(nèi)心卻不如那位樸素的阿姨，我敬佩她。

學(xué)了這篇課文讓我深深地體會(huì)到，”人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人“。對(duì)此，我對(duì)這句話的理解是：有些人，看上去很有禮貌、長(zhǎng)得也很漂亮的人，卻做那些不禮貌的事，這是不對(duì)的。我想這也就是人們常說(shuō)的：人美，心不美吧。

五年級(jí)《落花生》讀后感500字5

《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿芬欢卧?，都包含著一個(gè)深刻的道理。