昆蟲(chóng)記讀后感400字高中

房間里的一角、廚房的灶臺(tái)下、地磚之間的縫隙、草叢中在這個(gè)世界上,小昆蟲(chóng)無(wú)處不在。下面小編給大家?guī)?lái)昆蟲(chóng)記讀后感400字高中，希望大家喜歡!

昆蟲(chóng)記讀后感400字高中1

夏夜里無(wú)休止的蟬鳴,擾得人難免心生煩燥。但我們只聽(tīng)到了它們的噪音,卻沒(méi)有聽(tīng)出它們?cè)诟桧炛约憾虝憾置篮玫纳?/p>

在我眼中無(wú)任何優(yōu)點(diǎn)可言的昆蟲(chóng)們，在法布爾的眼中卻顯得那樣美好，如同人的生命一樣,它們的生活原來(lái)也是那么的令人憧憬。那是我從未觸及的世界，但在法布爾的筆下，我見(jiàn)到了，我見(jiàn)到了它們?nèi)粘龆魅章涠⒌纳睿乙嗫吹搅藦乃鼈兩砩仙l(fā)出的團(tuán)體主義精神。那，正是我所向往的安逸的生活。

在他的筆下，蟬或許也沒(méi)有那么令人厭煩，它恪守“物競(jìng)天擇，，適者生存”的自然規(guī)律，為了生存和繁衍而不懈努力,貌似已經(jīng)知曉它為何要在夜晚之時(shí)一展歌喉,經(jīng)歷了數(shù)年的黑暗，才換來(lái)幾日的幸福生活，怎會(huì)忍氣吞聲。在蟬的身上，我好像看到了一些人無(wú)法看清的東西，怪不得巴金先生說(shuō)，“《昆蟲(chóng)記》融作者畢生的研究成果和人生感悟。”

讀完這本書(shū)之后，忽然發(fā)覺(jué)，夏夜里的蟬鳴似乎也不是噪音，更像是，是一首用畢生經(jīng)歷作出來(lái)的美好而又凄美的歌曲。

昆蟲(chóng)記讀后感400字高中2

在暑假里，我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我深深地被書(shū)吸引住了。這本書(shū)讓我知道了屎殼郎如何滾屎球，了解了蟬的習(xí)性，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲(chóng)的“家”在哪兒，蜘蛛常見(jiàn)的種類(lèi)還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲(chóng)，漂亮的孔雀蛾這里介紹了幾十種昆蟲(chóng)，每一篇都是那么精彩。

這個(gè)暑假我把《昆蟲(chóng)記》這一本書(shū)看完了，里面講的是昆蟲(chóng)王國(guó)的各個(gè)種類(lèi)、趣事。法布爾用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我細(xì)致的了解昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。記得一個(gè)可怕的故事，里面一個(gè)個(gè)對(duì)人類(lèi)好和不好的小昆蟲(chóng)，只要有人傷害小昆蟲(chóng)，小昆蟲(chóng)就和人類(lèi)大戰(zhàn)一場(chǎng)。不要瞧不起昆蟲(chóng)弱小，其中條紋蜘蛛能把一個(gè)成年人弄死。昆蟲(chóng)是強(qiáng)大的，力量是無(wú)比的，每只昆蟲(chóng)有自己的長(zhǎng)處和自己的短處要要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才會(huì)讓自己更強(qiáng)大。

真想不到，昆蟲(chóng)的世界是如此豐富。昆蟲(chóng)，如此微小的生命也能這樣精彩。我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲(chóng)，愛(ài)護(hù)大自然，多讀名著，收獲意想不到的驚喜。

名著看的是一種內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書(shū)里面，其實(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)很多想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對(duì)于名著尤其如此，希望大家多學(xué)習(xí)，多多閱讀名著。

昆蟲(chóng)記讀后感400字高中3

一縷明媚的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)，輕輕地告訴我新的一天開(kāi)始了。星期天我最開(kāi)心的事就是看書(shū)，今天的精神食糧該輪到《昆蟲(chóng)記》了。

走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》猶如走進(jìn)了神奇有趣的昆蟲(chóng)世界，有充滿想象的建筑家白蟻，有美麗殺手螳螂，偽裝家竹節(jié)蟲(chóng)……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我，當(dāng)火辣辣得陽(yáng)光烤的大地都快熔化時(shí)，只有蟬還在樹(shù)枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴，但是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾經(jīng)過(guò)多次觀察，發(fā)現(xiàn)好幾只蟬在一起時(shí)，它們?nèi)栽诟呗暢?。這時(shí)法布爾腦海中閃過(guò)一個(gè)想法：不會(huì)是整天高歌的蟬沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)吧?為了證實(shí)自己的想法，法布爾用二支槍同時(shí)射擊，震耳欲聾的槍聲連他自己都堵上了耳朵，可在幾步之遙的蟬卻沒(méi)絲毫動(dòng)靜，像是什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。這樣，法布爾證明蟬原來(lái)一天生聾子。但是人們?yōu)槭裁床蝗菀鬃サ较s呢?是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)力的蟬卻有著發(fā)達(dá)的視覺(jué)。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，如果能養(yǎng)成對(duì)每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧，就請(qǐng)你和我一起走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》。

昆蟲(chóng)記讀后感400字高中4

暑假前爸爸就帶我來(lái)到了書(shū)市，想和我一起買(mǎi)一本書(shū)看。當(dāng)我看到《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)時(shí)，就被它深深吸引住了。

《昆蟲(chóng)記》顧名思意，就是由不同昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、習(xí)性等編成的書(shū)。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾一生嘔心瀝血的作品。它記錄了昆蟲(chóng)許多的習(xí)性，是一部寫(xiě)得十分生動(dòng)的書(shū)，它文筆精妙，是一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)。這一部作品寫(xiě)得十分詳細(xì)，它甚至可以把昆蟲(chóng)的器官描繪出來(lái)。它把昆蟲(chóng)描寫(xiě)的栩栩如生，讓我仿佛身臨其境，《昆蟲(chóng)記》讓我更加了解我們身邊的蟲(chóng)子，如蟬、螢、蜘蛛等，讓我和大自然更加親密，讓我和大自然面對(duì)面地交談，讓我和大自然成為好朋友。每當(dāng)我看到這本書(shū)，看到這本書(shū)的內(nèi)容時(shí)，那昆蟲(chóng)就出現(xiàn)在了我的面前，讓我觀察，觀察它的五官，觀察它的身體，觀察它怎樣產(chǎn)卵、怎樣進(jìn)食。雖然我看過(guò)很多次，但它每次都能給我不同的感受。

《昆蟲(chóng)記》，你是我的好朋友，是你告訴了我生命的美，大自然的美!法布爾，看完你的巨作后，我不由得敬佩你，你真不愧是“昆蟲(chóng)之父”啊!

昆蟲(chóng)記讀后感400字高中5

讀書(shū)猶如交了一位朋友，它帶你進(jìn)入那神奇的世界，帶你領(lǐng)略那無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，與你談?wù)摽茖W(xué)，交流真理，這便是閱讀的神奇魔力。假期我便結(jié)識(shí)了這么一位昆蟲(chóng)大師，他叫法布爾，他帶我來(lái)到那昆蟲(chóng)的世界，領(lǐng)略昆蟲(chóng)世界的偉大。

印象最深刻的便是紅螞蟻，它不像鴿子般靠視覺(jué)和氣象回到窩里，也不像石蜂般靠觸須認(rèn)路，它們顯得與眾不同，法布爾親自帶我看了一場(chǎng)紅螞蟻的戰(zhàn)斗，讓我見(jiàn)識(shí)到了他們超前的智慧。原來(lái)紅螞蟻為了帶走勝利戰(zhàn)果，他們會(huì)靠自己的原記憶去避開(kāi)那危險(xiǎn)的回巢道路，這份能力完全不遜色與人類(lèi)，原來(lái)我記憶中的昆蟲(chóng)并不是無(wú)智慧生物，相反他們顯得是如此聰明和機(jī)智。

后面他又帶我去看了一位熟悉而陌生的昆蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，法布爾看我認(rèn)真的樣子并問(wèn)我螢火蟲(chóng)發(fā)光為了什么，我毫不猶豫回答到照明，可是他確搖搖頭并叫我仔細(xì)觀察，原來(lái)螢火蟲(chóng)發(fā)光是為了生殖繁育后代。