三好學(xué)生的個人事跡

三好學(xué)生的評選,在學(xué)生中樹立了榜樣,對學(xué)生起到了引導(dǎo)、激勵、促進(jìn)的作用。關(guān)于三好學(xué)生的個人事跡該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)砣脤W(xué)生的個人事跡，希望大家喜歡!

三好學(xué)生的個人事跡1

___同學(xué)有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。他在老師和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了老師們的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛。自入學(xué)以來，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出，每學(xué)期均被評為學(xué)校十佳、、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，是一位尊敬老師、熱愛班級、關(guān)心同學(xué)、成績突出、為人正直的學(xué)生，深受全校師生的好評。

一、品德上：開朗善良，尊師愛友，孝順長輩。

他從小就立志----先做人，后做事，讀好書，孝父母，報社會。他真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫忙他們。熱愛勞動，關(guān)心群眾。學(xué)校組織的多次獻(xiàn)愛心活動，他都用心參與。他在汶川大地震后，他帶頭捐款50元，表達(dá)愛心。在學(xué)校里，是同學(xué)們的榜樣，回到家，更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里，他禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

二、學(xué)習(xí)上：樂于探究，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀。

他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上他謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使他一次次成為眾人矚目的對象，成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面。

三、潛力上：扎實肯干，以身作則，工作出色。

他從一年級開始一向擔(dān)任班長工作。自當(dāng)上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。

四、素質(zhì)上：興趣廣泛，勇于實踐，素質(zhì)全面。

他不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛，愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于觀察，勤學(xué)好問，勇于實踐，各方面素質(zhì)都很突出，從各方面為班級爭取榮譽。

在校內(nèi)，用心參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外，利用休息時間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，掌握了很多的電腦知識和自然科學(xué)知識，有必須的實踐潛力。

他開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，潛力全面，綜合素質(zhì)強(qiáng)，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。在學(xué)生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

三好學(xué)生的個人事跡2

__，男，現(xiàn)年7歲，__縣__鎮(zhèn)__小學(xué)一年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，身心健康，表現(xiàn)優(yōu)秀?！拔乙?dāng)一名三好學(xué)生”，這是他入學(xué)以來的向往，他是這么說的，在平常的學(xué)習(xí)、生活中也是這么做的，并取得了可喜的成績。

一、思想品德良好。

身為班長，他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序，自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實守信，思想上進(jìn)，用心進(jìn)取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為了周一早晨升國旗，他比往常都起得早，準(zhǔn)備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣，講禮貌，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能負(fù)責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀書，以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說：“宋龍成是我們的班長，是榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)”?？磥戆嗌贤瑢W(xué)還真有些佩服他呢!

二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良。

他勤奮刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，不懂就問。熱愛學(xué)習(xí)，每一天都能以昂揚的姿態(tài)應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活，每一天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書包，準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止。從學(xué)前班到小學(xué)一年級，每次檢測，成績都是優(yōu)等。

三、身體健康，全面發(fā)展。

他熱愛運動，身體素質(zhì)良好，進(jìn)入小學(xué)以后，踴躍參加學(xué)校各項體育活動，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績，每一天堅持鍛煉和練習(xí)，孩子這種精神很難得。在去年的學(xué)校秋季運動會短跑比賽中，他榮獲同年級第一名。他衛(wèi)生習(xí)慣良好，不僅僅講究個人衛(wèi)生，而且用心負(fù)責(zé)地對待值日生工作。他愛好廣泛，全面發(fā)展，參加了青少年活動中心美術(shù)和架子鼓的練習(xí)，每項活動課都聽得仔細(xì)，練得認(rèn)真，一個動作，一個筆畫，力求到位，力求完美，老師稱贊他是一個很有上進(jìn)心的人。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務(wù)事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺得勞動光榮。

點滴積累，促成進(jìn)步。__同學(xué)在學(xué)校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績，每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個謙虛好學(xué)，用心進(jìn)取的孩子。我們相信，他今后將會做得更好。

三好學(xué)生的個人事跡3

超乎尋常，卓爾不群就是她的名字：沈超群，來自__實驗學(xué)校初三(1)班的一員。

“你的快樂就是我的快樂?！边@是她的座右銘。雖不能像雷鋒一樣幫忙那么多人，做那么多好事，但她始終以幫忙他人為快樂，盡自己所能，去幫忙需要幫忙的人。學(xué)習(xí)中，她獨立自主、上進(jìn)要強(qiáng);工作中，她任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé);體育上，她拼搏進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)。

“睡得多的人學(xué)得少。”――在學(xué)習(xí)上，她是一個獨立自主、潛心鉆研的好學(xué)生。課堂中她認(rèn)真聽講，用心思考，大膽發(fā)言;做作業(yè)一絲不茍，保質(zhì)保量，按時獨立完成。她致力于自身素養(yǎng)的全面發(fā)展和提高，堅持廣泛的課外閱讀，視野開闊，知識面廣;關(guān)心時政，把握時代脈搏。初三的學(xué)業(yè)越來越緊張，做的題目也越發(fā)困難起來。但是她從不害怕難題，總是努力鉆研。在別人休息時，她在努力，心里不停告訴自己：你不能停下進(jìn)取的腳步。就是憑著這樣堅定的信念和勤奮不輟的努力，她成績優(yōu)異，在同學(xué)間真正起到表率作用。她獲得了2014年__市優(yōu)秀少先隊長稱號;“中國青少年作家杯作品大賽”金獎;__市“迎世博校園禮貌禮儀大賽”“禮儀風(fēng)采獎”，__區(qū)一等獎;__市精銳教育杯首屆“魅力漢語”普通話比賽二等獎;“白蘭氏校園領(lǐng)SHOW”第二屆__市中學(xué)生英語情景劇創(chuàng)作表演大賽三等獎;__市中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新大賽三等獎;2014年“金秋拾貝”征文大賽二等獎;2014__區(qū)中小學(xué)“4.26知識產(chǎn)權(quán)活動周”電子小報三等獎;2013、2014年區(qū)優(yōu)秀少先隊員隊長夏令營“優(yōu)秀營長”稱號;2014年校園文化藝術(shù)節(jié)硬筆書法二等獎;連續(xù)獲得四個學(xué)期的校獎學(xué)金，分別是三個三等獎，一個二等獎，連續(xù)獲得12、13、14年“校三好學(xué)生、校社區(qū)活

動用心分子”等。她還用心參加英語“迎世博競賽”，取得不錯的成績，參加化學(xué)“白貓杯”競賽，并已取得決賽資格。另外，她的興趣廣泛，喜歡閱讀、吹笛、以及彈琵琶，現(xiàn)已獲得琵琶八級的好成績。

“一寸光陰一寸金，我要爭分奪秒?！报D―在工作中，她是一個自立自強(qiáng)、樂于為他人服務(wù)的好干部。

她是班中的語文課代表，協(xié)助語文老師做好作業(yè)收繳工作，是一架溝通老師與學(xué)生的橋梁。她是班中的體育委員，運動會上總能看到她忙碌、拼盡全力為班爭光的身影。她是班中的班長，三年多來協(xié)助班主任管理好班級，為班級創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)班貌。在每次班隊會前，她總會根據(jù)班隊的狀況來準(zhǔn)備活動方案，組織隊員開展班隊會。在班隊會間，她能根據(jù)目前隊中現(xiàn)狀來設(shè)計游戲、開展活動，讓隊員們在快樂中體會到團(tuán)結(jié)友愛的重要性。

在志愿者服務(wù)活動中，她組織了一支志愿者服務(wù)小隊，在節(jié)假日，她會帶領(lǐng)隊員到幼兒園教小朋友學(xué)習(xí)，到養(yǎng)老院為老人們表演節(jié)目，到街道撿拾垃圾。這支由她帶領(lǐng)的雛鷹小隊，秉持著為他人服務(wù)的精神，受到多次好評。她是學(xué)校的自理會成員，檢查工作認(rèn)真到位，并以身作則，督促同學(xué)們的行為規(guī)范。她用心帶領(lǐng)同學(xué)們參加隊、團(tuán)活動：學(xué)校大隊部開展?fàn)幷禄顒?，她組織召集學(xué)校所有大隊委員商討、制定爭章標(biāo)準(zhǔn)和章名，設(shè)置“小火箭章”、“孺子牛章”等等，會后制作板報宣傳爭章資料。她從自己做起，用心爭章。在“我微笑，我撿起”的活動中，她和同學(xué)們一齊出黑板報來到學(xué)校附近宣傳，教育市民不要亂扔垃圾，還自發(fā)在小區(qū)里撿煙蒂，打掃清潔，結(jié)束后與同學(xué)們交流心得和感想。她不怕臟不怕累，隊員們自然信服于她。

在“學(xué)雷鋒”活動中，她和同學(xué)討論、制定了一系列適合中學(xué)生的活動。她定期與學(xué)校30名左右的同學(xué)到民工子弟學(xué)校去幫忙那里的孩子們，與他們一齊做游戲、學(xué)習(xí)，做個小小雷鋒。她是__區(qū)的紅理會主席，參與__區(qū)少先隊工作規(guī)劃與組織：如2013年與__農(nóng)民工子女學(xué)校的學(xué)生共度六一，設(shè)計團(tuán)隊游戲，表演相聲、小品，贏得同學(xué)與老師的一致好評;“隊長學(xué)校學(xué)習(xí)”的會議中，她作為隊長代表，為__區(qū)各校大隊委員介紹少先隊工作特點以及隊長們的分內(nèi)工作，是老師的得力助手;在2013年__區(qū)第四次代表大會中，她作為__理事會理事長與教育局局長徐界生討論“外來學(xué)生讀書問題”，向上級領(lǐng)導(dǎo)反映出隊員們的心聲。她是__市紅領(lǐng)巾理事會理事，光榮地與__市少先隊組織一齊開展“手拉手，心連心”活動，為貧困學(xué)生募集捐款;在“爭做世博風(fēng)尚好少年”活動中，參與“好少年”定義商討會，提出有好處的推薦與意見等。在__市第六屆少先隊代表大會中，她作為學(xué)生代表為出席會議的__市委領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾，為__市名譽主席龔學(xué)平介紹少先隊工作，應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)她沒有膽怯，自信地將青少年的陽光與活力傳達(dá)給上級領(lǐng)導(dǎo)。