事跡材料與先進(jìn)典型材料:先進(jìn)典型材料包括事跡材料和典型經(jīng)驗(yàn)材料。事跡材料是先進(jìn)典型材料下屬的一類文體。下面小編給大家?guī)砀袆?dòng)中國個(gè)人事跡頒獎(jiǎng)詞,希望大家喜歡!
感動(dòng)中國個(gè)人事跡頒獎(jiǎng)詞1
秦玥飛,耶魯大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)任湖南衡山福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村官,黑土麥田公益聯(lián)合發(fā)起人。大學(xué)畢業(yè)時(shí),秦玥飛選擇回祖國農(nóng)村服務(wù),至今已6年。改善灌溉系統(tǒng)、建現(xiàn)代化敬老院,為鄉(xiāng)村師生開展信息化教學(xué),他說成功不可能一夜間發(fā)生,“必須腳踏實(shí)地一步步去做?!?/p>
秦玥飛事跡介紹:
秦玥飛,耶魯大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)任湖南省衡山縣福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村官、黑土麥田公益聯(lián)合發(fā)起人。大學(xué)畢業(yè)時(shí),秦玥飛選擇回到祖國農(nóng)村服務(wù),至今已是第_個(gè)年頭。為吸引更多優(yōu)秀人才服務(wù)鄉(xiāng)村,秦玥飛與耶魯中國同學(xué)發(fā)起了“黑土麥田公益”項(xiàng)目,招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國家級(jí)貧困縣從事精準(zhǔn)扶貧和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
秦玥飛頒獎(jiǎng)詞:
在殿堂和田壟之間,你選擇后者,腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水,是青春,埋下的種子,叫理想。守在悉心耕耘的大地,靜待收獲的時(shí)節(jié)。
感動(dòng)中國個(gè)人事跡頒獎(jiǎng)詞2
_年江西奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,19歲的南昌姑娘支月英不顧家人反對(duì),只身到離家兩百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小學(xué),成一名深山女教師。36年,她從“支姐姐”到“支媽媽”,絢爛了大山里兩代人的童年。教育了大山深處的兩代人。支月英說道:“鄉(xiāng)親們把我當(dāng)做親人,山里娃就是我自己的孩子,作為一名共產(chǎn)黨員,只要身體允許,我會(huì)一直干下去!”
支月英頒獎(jiǎng)詞:
你跋涉了許多路,總是圍繞著大山;吃了很多苦,但給孩子們的都是甜。堅(jiān)守才有希望,這是你的信念。三十六年,絢爛了兩代人的童年,花白了你的麻花辮。
支月英事跡介紹:
支月英,女,江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師。1980年,江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英不顧家人反對(duì),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身來到離家兩百多公里,離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。36年來支月英堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái),從“支姐姐”到“支媽媽”,教育了大山深處的兩代人。
感動(dòng)中國個(gè)人事跡頒獎(jiǎng)詞3
張超,30歲,海軍某艦載航空兵部隊(duì)一級(jí)飛行員。_年4月27日,他駕駛艦載戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行陸基模擬著艦接地時(shí)突發(fā)電傳故障。危機(jī)關(guān)頭果斷處置,盡最大努力保住戰(zhàn)機(jī)!推桿無效、被迫跳傘,他墜地受重傷,搶救無效壯烈犧牲。向他致敬!
張超頒獎(jiǎng)詞:
那四點(diǎn)四秒,祖國失去了優(yōu)秀的兒子。你循著英雄的傳奇而來,向著大海的方向去,降落,你對(duì)準(zhǔn)航母的跑道,再次起飛,你是戰(zhàn)友的航標(biāo)。
張超事跡介紹:
張超,男,30歲,海軍某艦載航空兵部隊(duì)正營職中隊(duì)長(zhǎng),一級(jí)飛行員。_年4月27日,張超在駕駛艦載戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行陸基模擬著艦接地時(shí),突發(fā)電傳故障,危機(jī)關(guān)頭,他果斷處置,盡最大努力保住戰(zhàn)機(jī),推桿無效、被迫跳傘,墜地受重傷,經(jīng)搶救無效壯烈犧牲。此前,張超是“??招l(wèi)士”王偉生前所在部隊(duì)優(yōu)秀的三代機(jī)飛行員,全團(tuán)6名“尖刀”隊(duì)員中最年輕的一員,曾數(shù)十次帶彈緊急起飛驅(qū)離外軍飛機(jī)。
感動(dòng)中國個(gè)人事跡頒獎(jiǎng)詞4
明月共同途:歸根清華的百歲物理學(xué)家楊振寧
因核輻射早早離世的鄧稼先曾給楊振寧寫過一封書信:“但愿人長(zhǎng)久,千里共同途”。隔著幾十年的歲月和生死,已經(jīng)百歲的楊振寧對(duì)兒時(shí)的同窗深情喊話:“稼先,我懂你‘共同途’的意思,我是以后_年,適合了你‘共同途’的囑望,我相信你會(huì)滿意的?!?/p>
楊振寧頒獎(jiǎng)詞:站在科學(xué)和傳統(tǒng)的交叉點(diǎn)上,驚才絕艷。你貢獻(xiàn)給世界的,如此深?yuàn)W,懂的人不多。你奉獻(xiàn)給祖國的,如此純真,我們都明白。曾經(jīng),你站在世界的前排,現(xiàn)在,你與國家一起向未來。
感動(dòng)中國個(gè)人事跡頒獎(jiǎng)詞5
顧誦芬,我國飛機(jī)空氣動(dòng)力設(shè)計(jì)奠基人。他在7歲時(shí),曾親眼目睹日本的轟炸機(jī)從頭頂飛過,于是從小就立下了“保衛(wèi)中國的藍(lán)天”的志愿。長(zhǎng)大后,他報(bào)考了浙大、清華、上交三所名校的航空系,皆被錄取。畢業(yè)后,他就投入了祖國航空事業(yè)的建設(shè)當(dāng)中。1967年,顧誦芬擔(dān)任殲-8戰(zhàn)斗機(jī)的總設(shè)計(jì)師,沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的他,瞞著愛人親自坐上飛機(jī)上天觀測(cè)。
顧誦芬頒獎(jiǎng)辭:像靜水深流,靜水里涌動(dòng)報(bào)國的火,似大象無形,無形中深藏著強(qiáng)國夢(mèng)。心無旁騖,一步一個(gè)腳印,志在沖天。振長(zhǎng)策,擊長(zhǎng)空,誦君子清芬。
感動(dòng)中國個(gè)人事跡頒獎(jiǎng)詞6
_年,吳天一跟隨部隊(duì)來到了青海。那時(shí),大量來支援高原建設(shè)的人都患上了怪病,一位患者飽受折磨痛苦離世的模樣,讓他深受觸動(dòng)……于是,他開始了長(zhǎng)達(dá)_年的高原病學(xué)研究,當(dāng)時(shí)中國的這項(xiàng)研究,還是一片空白。_年,青藏鐵路修建,吳天一擔(dān)任醫(yī)學(xué)專家組組長(zhǎng)。5年里,14萬筑路大軍無一因高原病死亡,這是吳天一用畢生的心血,創(chuàng)造出的醫(yī)學(xué)奇跡。
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