俗話說的好,百善孝為先,作為一名小學生更是應該知道怎樣孝敬父母,孝敬長輩。那么,下面小編給大家?guī)碛嘘P小學生個人事跡怎么寫,希望大家喜歡!
有關小學生個人事跡怎么寫1
吳凱瑞——二年級(1)班班長、中隊長。他熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂于助人。他被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀隊員”,他是一名真正的品學兼優(yōu)的少先隊員。
作為中隊長,他處處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,他認真負責,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終。無論起風下雨他每天準時到校,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊。
他不但學習優(yōu)異,而且天天堅持鍛煉身體,學會跳繩,并跳給同學和老師看,贏來了同學們陣陣的掌聲,大家都投來羨慕的眼光,現(xiàn)在他一分鐘就能跳150下左右。他說:“世上沒有學不會的東西,只要你想學,一定能學好?!崩蠋熞脖凰钌罡袆恿?。在學習上他孜孜不倦,勤學好問,刻苦鉆研,他小小年紀就閱讀二十多本課外讀物。
吳凱瑞是同學們的典范,人品好,樂于助人,使班上幾位掉隊的同學都能趕上隊伍。上學期李蕓夢跟他同桌,由于這個同學動作慢,作業(yè)不按時完成,學習落后,在吳凱瑞同學的幫助下,學習成績有了很大進步。
他熱愛勞動。在學校大掃除,他卷起褲卷拿起拖把,有的同學手捂嘴,他卻用手去掏那些臟東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。在家里他是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。他媽媽在家做一些手工,套拉鏈頭,他作業(yè)完成后,就主動跟媽媽做手工活。
一份耕耘一分收獲,相信他是個勤奮好學心靈完美,胸懷寬廣的男孩在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,肯定會像小樹苗一樣茁壯成長。
有關小學生個人事跡怎么寫2
胡梓欣紅旗小學二年級的學生,現(xiàn)任學校少先隊中隊長。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
胡梓欣同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。她找到了適合自己的學習方法,不斷地努力著,學習成績非常優(yōu)秀。她曾經在2020-2021學年度,被評為校級三好學生。
二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。
在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班集體,樂于助人,心地善良、同學們都喜歡她。作為少先隊中,她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把少先隊工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她更是帶頭人,優(yōu)秀的組織者,是同學的好榜樣。
在父母心中,她是一個自立能力強,乖巧懂事的'好孩子,經常做一些力所能及的家務活,關注親人的冷暖。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理,除認真學習課本知識外,業(yè)余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。
胡梓欣同學一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。
有關小學生個人事跡怎么寫3
尹泰宏,男,出生于2006年12月。青龍山農場學校五年級一班的學生。在五年的學習生活中,他勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順孩子,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。他求知欲強,課堂上,她他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,尹泰宏同學多次獲得表彰,多次榮獲過學?!凹涯舅故星嗌倌甑谖鍖脮糯筚惾泉劇薄叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”“學習標兵獎”“學校文體之星”“優(yōu)秀主持人”的稱號。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,他在音樂、美術、體育等方面也是佼佼者。是學校乒乓球隊的隊長,他帶領青龍山乒乓球隊獲得“首屆中小學生乒乓球賽團體獎。同時也是學校足球隊的隊員。
三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班長和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。尹泰宏作為五年一班的班長,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向他請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬他。
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