在學(xué)習(xí)生活或者工作生活中,有時候需要大家撰寫個人先進事跡,那么該怎么寫呢?世界名人事跡,經(jīng)常都可以運用于作文里面,是很好的素材。下面小編給大家?guī)硎澜缑耸论E大全,希望大家喜歡!
世界名人事跡大全1
喬納森是一名在白宮做勤雜工的黑人,他的妻子戴維斯也是一名白宮里的保潔工。一天,喬納森說他在鋤草時發(fā)現(xiàn)白宮的草坪上有幾只鵪鶉。戴維斯從未見過鵪鶉,想了解一下鵪鶉的外貌特征,喬納森卻以在白宮里鋤了一天草感覺很累為由給推辭了。當(dāng)時,戴維斯很氣憤,負氣地說了一句:“你不給解釋,我去求助總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福!”
沒想到戴維斯真的這樣做了!當(dāng)時,羅斯?;卮鸬煤茉敿?,并放下手頭上的書,然后和戴維斯一起來到草坪,指認不遠處那只栗黃色頭頂?shù)男▲B就是鵪鶉。
總統(tǒng)正為應(yīng)對糟糕的經(jīng)濟而忙得不可開交,戴維斯不該拿這種小事打擾總統(tǒng)。為這個,喬納森十分責(zé)備戴維斯,認為她懵懂胡來,并警告說:“如果還這樣堅持下去的話,說不定明天就會被白宮炒魷魚!”
后來,這事被羅斯福知道了,他對喬納森說:“我不覺得戴維斯哪里做得不對,也看不出她的懵懂和胡來!喬納森,只是你把問題想得太復(fù)雜了。我告訴你,如果一個人連身邊的小事也解決不了,就別指望他去解決大事情了!”
喬納森還是“頂”了一句:“可我這是為總統(tǒng)您著想啊!如果每個人都在這個時候來打擾您,不就影響您的工作了嗎?”
“沒有!身為總統(tǒng),大事情需要自己去解決,但也不能因此而忽視身邊的'小事情?!蹦艿玫絾碳{森的了解,羅斯福很感動:“你說得也很有道理,但要分什么場合。如果實在太忙的時候,不能及時回答他人提出的小問題,但也要說一聲抱歉,并給他人解釋清楚有緊要事情在身,不能立馬回答。如果下次有機會見面的話,我會記起這件事的……”
“白宮的草坪上,隨時看到鵪鶉,如果你不把這件事看作是一件小事,答應(yīng)明天帶戴維斯前去指認,你們夫妻之間就不會鬧出這么大的矛盾!”說完這些,羅斯福的話回到了正題,“別以為這些舉手之勞就能解決的事情是小事,就可以推諉,或不去理喻!如果這樣下去,積怨勢必越來越多,民憤就會越來越大。身為總統(tǒng),不光能做大事,也要會做好小事。在大事與小事面前,我們不能因小而失大!”
“毋以小益而不修,毋以小損而不防”。羅斯福能成為美國任期最長的總統(tǒng),這與他一生中所秉持的“小事不小”的態(tài)度是密不可分的!
世界名人事跡大全2
1966年11月,前蘇聯(lián)吉爾吉斯斯坦共和國奧什市某中學(xué)校運動會拉開了戰(zhàn)幕,女子馬拉松正在進行。
其中一個女孩子名字叫做奧通巴耶娃,她身材中等,體形稍瘦,是三名最有實力的選手之一,大家對她很期待,許多同學(xué)熱情地支持她,并且在沿途設(shè)置了蓄水點,以便她可以及時補充能量。
比賽開始了。三名運動員馬上分出了高低,奧通巴耶娃體力好,遙遙領(lǐng)先于其他兩個同學(xué),在跑到2/3距離時,她已經(jīng)領(lǐng)先第二名100余米。但是在離終點還有兩公里時,她感覺自己的體力下降得厲害,腳下如灌了鉛般沉重,意識告訴她,今天后半程的狀態(tài)欠佳。正在此時,后面的一位同學(xué)超越了她,她鼓足力氣跟了上去。但還是與對手差了半臂距離。
奧通巴耶娃感覺口干舌燥,一位同學(xué)送給她一瓶水,她喝了幾口后,準備扔到地上,這也是長跑運動員的一種習(xí)慣姿態(tài)。出乎所有人的意料,她竟然將那瓶水遞給了跑在她前面的同學(xué),一切發(fā)生在瞬間。
比賽的結(jié)果可想而知,那個同學(xué)由于及時補充了能量,破天荒地打破了校馬拉松的運動會紀錄。
同學(xué)紛紛責(zé)怪奧通巴耶娃不該送那瓶水給對手。她在接受校雜志采訪時說:我已經(jīng)體力不支,即使是補充水分也不可能戰(zhàn)勝她,我想幫助她打破紀錄,要知道,這個紀錄已經(jīng)20多年沒被打破了。
這個叫奧通巴耶娃的女孩子,畢業(yè)后踏上政途,她先后擔(dān)任過古爾吉斯斯坦外交部長、反對派領(lǐng)導(dǎo)人,并且領(lǐng)導(dǎo)過“郁金香革命”。“視對手為朋友”是她一貫堅持的原則。這讓她無論在朋友中間還是在對手中間都贏得了良好的口碑。
2010年7月。吉爾吉斯斯坦發(fā)動騷亂,奧通巴耶娃臨危擔(dān)任吉爾吉斯斯坦過渡時期總統(tǒng),成為吉爾吉斯斯坦名副其實的掌門人。
世界名人事跡大全3
科學(xué)家霍金小時候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強,他很晚才學(xué)會閱讀,上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進過前10名,而且因為作業(yè)總是“很不整潔”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?
原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲時,霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學(xué)探索。
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