最美孝心少年先進(jìn)事跡材料

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。以下是小編整理的最美孝心少年先進(jìn)事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。

最美孝心少年先進(jìn)事跡材料1

名：楊紫琴

性別：女

所屬地區(qū)：利州區(qū)大東英才學(xué)校

簡介：楊紫琴，女，12歲，現(xiàn)就讀于廣元市利州區(qū)大東英才學(xué)校。她心地善良，勤勞節(jié)儉，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直以來，她本著孝親敬長，勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。

【孝心故事】

打小起，楊紫琴就是大人眼里最為懂事的孩子。上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里親友的夸獎(jiǎng)。她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，做完作業(yè)就開始幫外公外婆做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間。晚上，外公外婆做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉他們?cè)谝巫由献?，先送上一杯熱騰騰的茶水，再幫他們捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給他們聽，讓他們的勞累因?yàn)橛辛俗锨俚年P(guān)心而減輕了許多。

上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，楊紫琴轉(zhuǎn)到了石埡小學(xué)中心校，在街上租房由爺爺照顧。剛沒有多久，爺爺在一次勞動(dòng)時(shí)不慎摔傷了腿，經(jīng)過治療，雖好了一些，但走路還是一瘸一拐，生活起居很不便，楊紫琴又成了他的好幫手。三餐前，楊紫琴都要為爺爺備好碗筷，親自為他盛飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，楊紫琴又總是和奶奶輪流送飯送水送藥。陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。20__年暑假，爸爸媽媽把她接到打工的蘇州玩耍。那段時(shí)間，是她最開心的日子。小紫琴就如一只開心的鳥兒，整天在爸爸媽媽的身邊飛來飛去?？删驮谑罴偌磳⒔Y(jié)束的一天下午，噩耗傳來，爸爸在工地上出事了。媽媽帶著她趕到醫(yī)院的時(shí)候，爸爸已經(jīng)昏迷不醒了，紫琴看到爸爸躺在急救室的床上一動(dòng)不動(dòng)，放聲大哭起來，搖著爸爸的身子叫喊著。哭了半個(gè)小時(shí)后停住了哭聲，擦干眼淚對(duì)同樣哭泣的媽媽說：“我們不哭，不然吵到爸爸了。”在爸爸住院的幾天里，她都堅(jiān)持守在醫(yī)院安慰媽媽，給昏迷的爸爸講故事，在醫(yī)院里的幾天小紫琴就像突然長大了，媽媽看到她強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)感覺很心疼。天不遂人愿，最終爸爸還是丟下母女倆自己先離開了。爸爸的不幸去世，給小小的她帶來了沉重的打擊。但她并沒有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個(gè)家而不懈努力。她很快從悲傷中走了出來。在學(xué)習(xí)上更加刻苦了，人也變得更懂事了，就像一個(gè)小大人。她的學(xué)習(xí)、生活不需要大人操一點(diǎn)兒心。放學(xué)回家做完作業(yè)就陪媽媽聊天，給媽媽講學(xué)校發(fā)生的開心事，逗媽媽開心。鄰里都驚嘆一個(gè)__歲的小娃娃是如此的堅(jiān)強(qiáng)，如此的懂事。

楊紫琴從小就很節(jié)約，當(dāng)別的孩子都隨意地花錢買零食的時(shí)候，她卻把自己的零花錢偷偷地存在起來。她從不吃零食，更不與他人攀比，學(xué)習(xí)用具和一些生活用品都是她從生活費(fèi)中節(jié)約出來錢買的。她怕家人責(zé)怪她，從不說起自己悄悄存錢的事，直到祖母一次生病無錢治療時(shí)，她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此后，她更注意自己每一分錢是否花得妥當(dāng)。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給了母親，用于家庭開支。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。親戚家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也不嫌棄。每當(dāng)取得好成績，媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。在她的不懈努力下，今年9月考上了大東英才學(xué)校，在學(xué)校里，她因踏實(shí)認(rèn)真、積極熱心的態(tài)度被全班同學(xué)一致選舉為班級(jí)自主管理委員會(huì)主席。工作上，她以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)發(fā)揮帶頭示范作用，把班級(jí)管理得有條不紊，深受老師和同學(xué)們的好評(píng)。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，成績名列前茅，她說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽為她的付出。楊紫琴同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，勤儉節(jié)約的事跡，也為她自己贏得廣泛的贊譽(yù)。在石埡小學(xué)就讀的四年間，被評(píng)為“三好學(xué)生”一次，“優(yōu)秀學(xué)生干部”兩次，在七一寶輪小學(xué)又獲得“利州區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”“市級(jí)美德少年”的光榮稱號(hào)，在利州區(qū)大東英才學(xué)校軍訓(xùn)期間榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。但這一切都不重要，在楊紫琴同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親勤勞節(jié)儉的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

最美孝心少年先進(jìn)事跡材料2

楊__是一位年僅13歲的少年，他陽光帥氣而成熟懂事，他純樸善良而成績優(yōu)異，他性格靦腆而孝敬長輩，他是安慶岳西縣姚河中心學(xué)校七(2)班的班長。

楊__從小就生活在一個(gè)多病貧窮的家庭里。祖父、父親都患有心臟病，無法從事體力勞動(dòng)，奶奶年老體衰，全家的生活重?fù)?dān)全壓在瘦弱的母親身上，家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)、生活困難。

20__年春，他在父母打工的浙江蕭山一所學(xué)校讀四年級(jí)。一天，父親楊吉文因突發(fā)心臟病，住進(jìn)了當(dāng)?shù)氐囊患裔t(yī)院，母親因工廠交貨在即抽不開身，10歲的小__只得承擔(dān)起陪護(hù)的重任。他像大人一樣為父親請(qǐng)醫(yī)拿藥，端水喂飯，甚至接尿倒屎，且毫無怨言。只有等父親熟睡后，他才在病房的床頭櫥上做會(huì)作業(yè)，實(shí)在太累了，就在父親的病床邊打個(gè)盹?？粗找姑G的身影，日漸消瘦的臉蛋，父母潸然淚下;病友們無不嘖嘖稱羨，夸他不愧是個(gè)“小男子漢”。

后來，父親轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)岳西住院治療，母親也跟著回來服侍，小__只身一人繼續(xù)留在異地他鄉(xiāng)讀書、生活。這段時(shí)間是他最艱難的時(shí)光，他既要料理自己的生活，又要上學(xué)讀書，特別是時(shí)刻惦念著家鄉(xiāng)的父母。他經(jīng)常打來電話，安慰生病的父親，關(guān)心心急如焚的母親。

20__年秋，祖父楊賢進(jìn)在放牛時(shí)跌破了頭，流血不止。小__得知消息后，從學(xué)校徑直趕往出事地點(diǎn)，他先果斷地撕下自己的外衣袖子，然后接起來，替祖父地包扎好傷口，再半背半拖地把祖父弄回家。緊接著一口氣跑完1.5千米山路請(qǐng)來鄉(xiāng)村醫(yī)生，同時(shí)把這個(gè)消息告訴了父母。事后，從鄉(xiāng)村醫(yī)生那里得知，要不是小__趕到及時(shí)，措施得當(dāng)，祖父很可能因失血過多而發(fā)生生命危險(xiǎn)。

在祖父療傷的一個(gè)多月里，小__一有空，就一邊幫祖父按摩身體，一邊與祖父聊天。更感人的是，他用平時(shí)省下來的壓歲錢，經(jīng)常買來肉和雞蛋，為祖父滋補(bǔ)身體。祖父看在眼里，暖在心里，時(shí)常被感動(dòng)得老淚縱橫、泣不成聲。

為了讓父母更好地打工賺錢，小__五年級(jí)時(shí)毅然從外地轉(zhuǎn)回，隨祖父母讀書生活，也就是從那時(shí)起，小__開始自強(qiáng)自立。他不但學(xué)習(xí)上自覺刻苦，從不讓祖父母操心，生活上自己動(dòng)手，很少讓父母代勞，而且還承擔(dān)起力所能及的家務(wù)。

為了學(xué)會(huì)燒飯做菜，他手上沒少留下燙傷和刀疤;為了幫祖母討豬菜、煮豬食、喂豬，他身上時(shí)常留下豬食的污漬;為了幫祖父放牛，他曾多次沒吃早飯餓著肚子上學(xué)?，F(xiàn)在，他不僅會(huì)燒飯，做簡單的家常菜，還會(huì)洗碗、洗衣;不僅能澆菜劈柴，還會(huì)購買生活日用品。

他雖然缺少同齡人享有的父母的疼愛，卻收獲了與祖父母之間的隔代親情;他雖然缺少同齡人的嬉戲玩耍，看動(dòng)畫片的快樂，但收獲了為家庭分憂的樂趣;他雖然過早地品嘗了生活的艱辛，但培養(yǎng)了自強(qiáng)自立意識(shí)，學(xué)會(huì)了生活本領(lǐng)。正如他在一篇《生活中的苦與樂》的作文中寫到：“學(xué)做家務(wù)，為家庭分憂，我苦并快樂著!”

小__在外地讀書的幾年間，學(xué)習(xí)成績一直不十分理想。自20__年轉(zhuǎn)學(xué)回家鄉(xiāng)后，他從此格外勤奮刻苦。清晨，他一邊放牛，一邊讀書;傍晚，他一邊做家務(wù)，一邊做作業(yè);夜晚，他安頓好祖父母后，獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)。小學(xué)畢業(yè)考試，他終于取得全鄉(xiāng)第二名的好成績。

最美孝心少年先進(jìn)事跡材料3

姓名：楊海龍

性別：男

所屬地區(qū)：廣元市民盟燭光中學(xué)

簡介：楊海龍?jiān)趯W(xué)校勤奮努力，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);在家孝敬長輩，是父母的貼心小棉襖，小小的身軀里面，卻擁有無窮的力量，突如其來的意外他沒有退縮，為了父親，自己卻落得殘疾，但他沒有責(zé)怪，簡單的一句“爸爸媽媽，你們不要哭”溫暖人心。他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

【孝心故事】

楊海龍，男，漢族，生于20__年6月8日，家住廣元市昭化區(qū)元壩鎮(zhèn)光華村二組，現(xiàn)就讀于廣元市民盟燭光初級(jí)中學(xué)。

楊海龍同學(xué)非常尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮努力;在家里，他是家人的貼心棉襖，搶著幫助父母做家務(wù)。20__年10月19日，他跟隨父母上山耕地，在陡坡處，耕地機(jī)突然不聽使喚，強(qiáng)大的力量甩著爸爸失去重心，就在緊要關(guān)頭，楊海龍沖上去拼命控制住了機(jī)器，爸爸沒事了，他的雙腿卻被卷進(jìn)機(jī)器，造成雙腿粉碎性骨折，右腿肌腱被割斷。手術(shù)室前，在父母撕心裂肺嘚呼喊聲中醒來的海龍還安慰父母：“爸爸媽媽，你們不要哭。”經(jīng)過半年多時(shí)間的治療，他雙腿保下來了，但卻完全變形，行動(dòng)艱難，可他還是忍住劇痛積極做康復(fù)訓(xùn)練。

這就是一個(gè)14歲少年，用他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，用他至善的孝心和質(zhì)樸的愛心抒寫著無悔的青春。

最美孝心少年先進(jìn)事跡材料4

安中宇，男，漢族，12歲，石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生。校園里，他是一名刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生;生活中，他是一個(gè)充滿孝心的好孩子;同學(xué)中，他是一位助人為樂的好朋友。面對(duì)父親常年出海打漁，姐姐異地工作常年不能回家，母親又體弱多病的家庭情況，他用愛心和孝心，演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話，而這>故事的背后，是安中宇對(duì)家庭的愛和呵護(hù)，是對(duì)母親的愛和孝敬，更是他自己樸素傳統(tǒng)價(jià)值觀的體現(xiàn)。孝順，就是把快樂帶給母親。

安中宇出生在一個(gè)普通漁民家庭，父親為了家庭的生計(jì)，常年出海打漁，很少回家，姐姐畢業(yè)后一直在外地工作，一年最多回家一兩次。所以，平時(shí)家里只有他和母親兩個(gè)人相依為命，而母親有嚴(yán)重的心臟病，常年靠吃藥維持生命，犯病時(shí)常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時(shí)間。小小年紀(jì)的安中宇知道家庭的情況，從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具，買零食，除了生活上必須要用的學(xué)習(xí)用品之外，他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒有豐厚的物質(zhì)，但是他卻從未因此在學(xué)校自卑，相反，在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往，和老師們溝通;在學(xué)習(xí)上，他也積極進(jìn)取，用一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績回報(bào)母親的辛勞和付出，小小年紀(jì)的他知道能夠不讓母親多勞心，就是最大的'孝'。而這個(gè)家庭，母親勤勞，孩子懂事，從未缺少過歡聲笑語。

孝順，就是把'好吃的'留給母親

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。安中宇很小的時(shí)候就聽姐姐講過很多關(guān)于孝心的故事，并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午，中宇照例和小朋友排著隊(duì)去小餐廳吃飯，剛剛走到餐廳，中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了?？吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形?，中宇的哈喇子都快流出來了，真想一口氣吃兩個(gè)大包子解解饞?？墒?，在包子拿到手里的這一瞬間，中宇想到了媽媽——這段時(shí)間媽媽身體一直不太好，精神狀態(tài)也很差，早上他上學(xué)的時(shí)候媽媽還在床上躺著。媽媽會(huì)不會(huì)病了?媽媽吃沒吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問號(hào)。想到每次自己生病時(shí)，媽媽都會(huì)做好吃的給他吃，如果媽媽吃了這兩個(gè)包子，應(yīng)該病情馬上就會(huì)好起來。想到這里，小小年紀(jì)的他悄悄咽下口水，將兩個(gè)包子放進(jìn)書包，自己餓著肚子堅(jiān)持到晚上放學(xué)，一路飛奔回家將兩個(gè)包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子，感動(dòng)的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說：'媽媽，小朋友們都說很好吃，你吃吧，你吃了身體就變好了，到時(shí)候爸爸姐姐回來，我們一家人就都能夠開開心心的了。

對(duì)他來說，孝順?gòu)寢專褪且?#39;好吃的'留給媽媽，而他小小年紀(jì)的想法和舉動(dòng)，讓我們看到'孝'之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。

孝順，就是不亂花家里的錢

平凡而幸福的生活讓安中宇逐漸成為一個(gè)小學(xué)生。尤其是上小學(xué)之后，他知道自己已經(jīng)慢慢成為一個(gè)小小男子漢，自己不應(yīng)該在家人的呵護(hù)下理所當(dāng)然的享受，相反，自己應(yīng)該為母親著想，為這個(gè)家庭著想。對(duì)小小年紀(jì)的安中宇來說，家里條件不是很好，就不應(yīng)該在物質(zhì)上要求過多。這么多年來，他也沒有一個(gè)自己的小書桌，每天回家后，總是自己趴在炕上寫作業(yè)。眼瞅著一天天長大，媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了。