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勵(lì)志好少年個(gè)人事跡1
李博恒,12歲,潼關(guān)縣太要鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)(1)班學(xué)生。他獨(dú)立自強(qiáng),積極樂(lè)觀。一直以來(lái),他孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的事跡在太要鎮(zhèn)中心小學(xué)傳為佳話。在他身上,我們看到了當(dāng)代少年最美的孝心。
博恒的母親精神失常,生活不但不能自理,而且需要長(zhǎng)期治療,幾乎花光了家里的所有積蓄;年逾古稀的爺爺,腿腳不便,雖然忙前忙后,但對(duì)于這個(gè)經(jīng)濟(jì)困難的家也力不從心。因?yàn)樯?jì),博恒的爸爸常年在外打工掙錢,幾年才能回一次家。家里的狀況博恒看在眼里,急在心上。懂事的他便早早擔(dān)起了大人的義務(wù),6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯,打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時(shí)起,這些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。當(dāng)別的孩子在父母懷中撒嬌時(shí),他卻在山溝里挖山藥賣錢補(bǔ)貼家用;當(dāng)別的孩子和伙伴們玩耍時(shí),他卻在灶膛前點(diǎn)火為爺爺和媽媽做飯;當(dāng)別的孩子們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他卻在照顧生病的母親……農(nóng)忙時(shí)節(jié),他和爺爺一道去田地里干活,節(jié)假日,他常常幫爺爺放牛。博恒農(nóng)活、家務(wù)樣樣都干,樣樣都行。鄰居提起他,無(wú)一不豎起大拇指,夸博恒是個(gè)懂事孝順的好孩子,如果沒(méi)有他,這個(gè)家也就沒(méi)了,面對(duì)大家的贊揚(yáng),靦腆的他只是微微一笑說(shuō):“爺爺、媽媽是我在這個(gè)世上最親的人,孝敬他們是我應(yīng)該做的!”
在李博恒眼里,最奢望的就是生日時(shí)吃一碗熱乎乎的面條,他說(shuō):“那面叫長(zhǎng)壽面,吃了面條后自己就健康了,也就能更好地保護(hù)爺爺和媽媽了。”每當(dāng)學(xué)校里發(fā)了火腿腸,面包,牛奶,雞腿時(shí),他舍不得吃,都會(huì)偷偷的攢下來(lái)拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事,便會(huì)老淚縱橫:“娃在我們家受苦了!唉,是我們當(dāng)大人的沒(méi)本事,娃太苦了,太不容易了,我們對(duì)不起娃啊!”
百善孝為先。在艱辛的成長(zhǎng)路上,李博恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺,照顧媽媽的重任,用孝心詮釋了中華少年應(yīng)具有的美德。雖然他沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的童年時(shí)光,但正是這樣的生活,使得他更加堅(jiān)韌剛強(qiáng)?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的他,依然是懷揣堅(jiān)毅與感恩,為爺爺分憂解難,用孝心、責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)承擔(dān)起家庭的一片藍(lán)天!
勵(lì)志好少年個(gè)人事跡2
環(huán)衛(wèi)工人的女兒鄧峪椰就讀峨眉山市勝利小學(xué)六年級(jí)一班,是該班的勞動(dòng)委員,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生。
每周五下午放學(xué)后,峨眉山市中醫(yī)院外大街上便會(huì)出現(xiàn)一道美麗的風(fēng)景一位環(huán)衛(wèi)大姐在前面掃地,后面緊跟著一個(gè)瘦弱的身軀,推著垃圾桶小板車,這就是鄧峪椰母女倆。鄧媽媽的辛苦,從鄧峪椰上幼兒園起就深深地根植在心里。每每看著一身塵土的媽媽拖著疲憊的身體回家時(shí),女兒心痛啊,在她幼小的心里暗暗地做了一個(gè)決定幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事:渴了,送上一杯水,累了,幫她擦擦汗、推推車,或拿起掃帚幫媽媽掃一掃大街。就這樣,每當(dāng)周末,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),別的同學(xué)在家休閑地看著電視或與同學(xué)一起開(kāi)心地玩耍時(shí),她卻來(lái)到媽媽工作的地方,幫媽媽做點(diǎn)事。從小學(xué)一年級(jí)起,一做就是六年!看著忙碌的媽媽,女兒眼中全是愛(ài),而媽媽卻是滿臉的幸福。路人也紛紛豎起了大姆指!她還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子:有一次和媽媽一起掃大街時(shí)出了車禍,小指嚴(yán)重骨折,手術(shù)后,她堅(jiān)決不吃止痛藥,一來(lái)是聽(tīng)說(shuō)止痛藥吃了對(duì)智力有傷害,怕影響以后的學(xué)習(xí),二來(lái)是為了煅練自己的意志,連護(hù)士阿姨都說(shuō)這么堅(jiān)強(qiáng)的女孩真是少見(jiàn)。
尊老愛(ài)幼、心存感恩、富有愛(ài)心、幫助他人這些優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)她來(lái)說(shuō)已是常態(tài):公交車上主動(dòng)讓座有她,愛(ài)心捐款有她,耐心細(xì)致給同學(xué)講解也少不了她“品學(xué)兼優(yōu)”來(lái)形容她是最恰當(dāng)不過(guò)了:課堂上,渴望的眼神透露出她對(duì)知識(shí)的追求,厚厚的“好詞佳句”手抄本訴說(shuō)著主人對(duì)書籍的熱愛(ài),對(duì)她來(lái)說(shuō),閱讀已成了一種習(xí)慣,是一名實(shí)至名歸的美德少年!
勵(lì)志好少年個(gè)人事跡3
自馮泳淇4歲那年,叔父觸電身亡后,泳淇的父親深受打擊就染上了酗酒的習(xí)慣。喝完酒后,馮泳淇和母親就成了父親撒氣的對(duì)象,有時(shí)娘倆甚至被打得遍體鱗傷趕出家門。父親由于常年飲酒過(guò)量,心情憂郁,染上了糖尿病,患上了精神分裂癥,跑醫(yī)院和喝酒是父親生活的唯一,也喪失了勞動(dòng)能力,使本來(lái)就不富裕的家庭,更是雪上加霜,母親為了能更方便照顧家,就在家附近擺起臨時(shí)小攤,夏天賣水,冬天賣鞋墊,趕上淡季,就賣咸菜,給別人修腳,送餐……馮泳淇一天天長(zhǎng)大,一天天懂事,開(kāi)始學(xué)著大人的模樣一方面要照顧父親,一方面要安慰母親,為分擔(dān)母親的壓力,她每天天剛亮,就會(huì)起來(lái)做飯,總是悄悄的,怕影響母親睡覺(jué)。
飯做好后,馮泳淇也會(huì)在桌子上擺一瓶酒,等著父親吃飯,他知道喝酒是對(duì)身體不好的,但為了讓父親高興,不難為他和母親,他只能這么做。晚上放學(xué)回家會(huì)順便買菜,寫好作業(yè)做飯,等著母親回來(lái)一起吃飯,這也是他一天開(kāi)心的時(shí)候。時(shí)間久了,泳淇的雞蛋炒柿子、醋溜白菜,炒土豆絲已經(jīng)成了她的拿手菜。雙休日和假期,馮泳淇會(huì)和母親一起出攤,他從來(lái)不覺(jué)得丟人,幫著母親一起吆喝:“涼冰冰的水……舒適保暖的鞋墊,純手工制品……酸辣可口的咸菜,不添加任何防腐劑……”他的叫賣聲常常會(huì)吸引很多人駐足。時(shí)間一長(zhǎng),馮泳淇成了附近很有名氣的人,只要從這路過(guò)的人都會(huì)向他豎起大拇指。
勵(lì)志好少年個(gè)人事跡4
陸慧琳,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
陸慧琳同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以她的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊?,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,她就早早地起來(lái)看課外書,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……同時(shí),她還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
二、老師、家長(zhǎng)的好助手
陸慧琳同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。
幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級(jí)工作,開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。
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