最美基層高校畢業(yè)生個(gè)人事跡范文

近日，中央宣傳部、人力資源和社會(huì)保障部聯(lián)合發(fā)布20名2021年“最美基層高校畢業(yè)生”先進(jìn)事跡，大家了解多少呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的最美基層高校畢業(yè)生個(gè)人事跡范文5篇，以供大家參考!

最美基層高校畢業(yè)生個(gè)人事跡范文1

28歲的張可主動(dòng)請(qǐng)纓，先后擔(dān)任陜西漢中市南鄭區(qū)佛頭山村和沙壩村駐村第一書記?！拔疑L(zhǎng)在漢中農(nóng)村，家境貧寒，靠著鄉(xiāng)親們幫襯才走出大山。”張可說(shuō)。

7年來(lái)，他沖在一線，帶領(lǐng)村民建茶廠、種獼猴桃。村民們走上了脫貧致富路，張可也收獲了最美的青春。

2017年10月15日，作為黨的十九大代表的吳書香在接受記者采訪。新華社記者金立旺攝

“向下扎根，向上生長(zhǎng)”，這是吳書香踐行的人生方向。2008年，23歲的吳書香成為一名大學(xué)生村官。她扎根遼寧沈陽(yáng)蘇家屯區(qū)官立堡村十余年，帶領(lǐng)村民創(chuàng)辦專業(yè)合作社、實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)村民人均年收入超過(guò)3萬(wàn)元。

面對(duì)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興歷史重任，青年一輩敢攀最高的山、勇走最險(xiǎn)的路。

1989年出生的魏靜，將福建南平市政和縣念山村梯田、茶山資源活化利用，讓貧困山村變身旅游景區(qū);

安徽濉溪縣人力資源和社會(huì)保障局的郭慧慧，發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng)，幫扶14000余名貧困勞動(dòng)者就業(yè);

海南洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)規(guī)劃建設(shè)土地局職員劉攀飛，帶領(lǐng)貧困村創(chuàng)辦首個(gè)村集體經(jīng)濟(jì)公司，實(shí)現(xiàn)“一年摘帽，兩年提質(zhì)”。

以青春之我，創(chuàng)造青春之國(guó)家，青春之民族。在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、大山深處，一群年輕人正在譜寫新時(shí)代的青春之歌。

最美基層高校畢業(yè)生個(gè)人事跡范文2

2012年，南京大學(xué)畢業(yè)的袁輝放棄了城里的工作機(jī)會(huì)，只身來(lái)到湖北巴東縣清太坪鎮(zhèn)姜家灣教學(xué)點(diǎn)支教。

在課上，他讓孩子們學(xué)在其中、樂(lè)在其中。課外，他將自己微薄的補(bǔ)助用到最需要的孩子身上;堅(jiān)持6年，每周三次翻山越嶺十多公里，為特殊孩子送教上門……

心中有愛，眼中有光。2009年從四川省瀘州醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后，沈富瓊奔赴甘孜藏族自治州麻邛鄉(xiāng)。

這里海拔約4000米，取水要到河溝、晚上要點(diǎn)蠟燭、下村要走路騎馬，更談不上信號(hào)和網(wǎng)絡(luò)。但面對(duì)牧民群眾期盼的眼神，沈富瓊將所有困難拋之腦后。

不負(fù)青春，不負(fù)韶華。在山東煙臺(tái)，因見義勇為右腿高位截肢的龔鈺犇在艱苦創(chuàng)業(yè)、自立自強(qiáng)的同時(shí)，積極幫助自閉癥兒童走出困境;

在河南西華縣孫莊村，駐村第一書記、海歸碩士秦倩抓支部、建工廠、惠民生，帶領(lǐng)貧困村徹底變模樣;

全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、共青團(tuán)河南省委駐孫莊村第一書記秦倩。新華社發(fā)

河北張家口市太平莊中心學(xué)校的特崗教師楊曉帥走遍太平莊鄉(xiāng)的每個(gè)村莊，確?！翱剌z保學(xué)”不落一人……

無(wú)數(shù)新時(shí)代的青年人將“小我”融入“大我”，用愛與才干傾情奉獻(xiàn)、造福人民。

最美基層高校畢業(yè)生個(gè)人事跡范文3

“你看，這些是我們給兒童建的檔案資料，以前是沒(méi)有的。”沈富瓊存在手機(jī)里的照片中，有好幾張是麻邛鄉(xiāng)衛(wèi)生院兒童預(yù)防接種的資料。這些資料按不同的村名和不同的年齡段分類，整整齊齊掛在墻上，每份資料的右上角，還貼著孩子的照片。

原來(lái)，由于習(xí)俗等原因，當(dāng)?shù)赜泻芏嗪⒆拥拿质且粯拥?。雖然每名家長(zhǎng)都有一本孩子的預(yù)防接種手冊(cè)，但是醫(yī)務(wù)人員叫到名字時(shí)，還是容易出現(xiàn)因名字相同分不清楚人的情況。2016年，沈富瓊成為麻邛鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)后，探索對(duì)兒童預(yù)防接種資料進(jìn)行精細(xì)化管理。

鄉(xiāng)衛(wèi)生院給全鄉(xiāng)每名兒童建立接種檔案，并貼上孩子的照片。這份檔案和家長(zhǎng)手中的預(yù)防接種手冊(cè)配合一起使用，即使名字相同的孩子在同一天同一時(shí)間來(lái)接種，也不會(huì)弄錯(cuò)對(duì)象。

沈富瓊還和同事們一起，對(duì)全鄉(xiāng)群眾健康情況進(jìn)行摸底，為所有慢性病患者建立健康情況表。每名慢性病患者家中都有一張貼著患者照片的“明白卡”，上面注明姓名、病名、用藥名稱、用藥量等信息，方便醫(yī)生巡診時(shí)了解情況。

13年來(lái)，沈富瓊和同事們一起，定期開展“送醫(yī)藥下村”活動(dòng)，把糖尿病、高血壓等的常用藥品送到群眾家中，解決群眾看病難、看病遠(yuǎn)的問(wèn)題。

如今，麻邛鄉(xiāng)衛(wèi)生院蓋起了樓房，當(dāng)?shù)赝穗姟⒙?，也有了網(wǎng)絡(luò)，條件大大改善，吸引了更多大學(xué)畢業(yè)生來(lái)到這里工作。自2016年擔(dān)任院長(zhǎng)以來(lái)，沈富瓊先后引領(lǐng)8名高校畢業(yè)生在鄉(xiāng)衛(wèi)生院扎根。20歲的澤仁拉姆就是其中一員?？吹缴蚋画倳r(shí)刻以病人為優(yōu)先，深受當(dāng)?shù)厝罕娤矚g，澤仁拉姆備受感動(dòng)：“沈院長(zhǎng)是我的榜樣，我也要像她一樣留在基層，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?！?/p>

最美基層高校畢業(yè)生個(gè)人事跡范文4

為民服務(wù)，是初心，亦是沈富瓊一直以來(lái)的行動(dòng)。