大學(xué)生個人主要事跡

事跡材料是指為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。這里由小編給大家分享大學(xué)生個人主要事跡，方便大家學(xué)習(xí)。

大學(xué)生個人主要事跡篇1

自從進(jìn)入大學(xué)，擔(dān)任團(tuán)支書一職以來，我一直對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，努力做好同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的協(xié)調(diào)工作。

團(tuán)支書與班長一樣，都是班級的帶頭人，要嚴(yán)格要求自己，以身作則。我非常注意從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，身體力行的影響周圍其他同學(xué)。比如我?guī)缀趺浇橄抡n都主動取材黑板，之后把抹布洗干凈，方便老師課上用;每次課堂上用到幻燈片時(shí)，我都會主動到前面把燈關(guān)掉，方便坐在后邊的同學(xué)做好筆記;政治學(xué)原理課前會幫老師把講桌整理好、幫她放好放衣服的椅子。久而久之，坐在我周圍的同學(xué)常常主動去擦黑板。再到后來，其他班級的同學(xué)有時(shí)也會去擦黑板或課上去關(guān)燈、關(guān)門等。有時(shí)下午上課來得早，發(fā)現(xiàn)地面有雜物，我們班幾個同學(xué)也會主動清理。有一次政治經(jīng)濟(jì)學(xué)交作業(yè)，153人的論文，每人都14、15頁原稿紙。我想到放學(xué)時(shí)老師往辦公室拿會碰到很多學(xué)生，一定很不方便，所以我就在課間休息時(shí)幫老師把作業(yè)送到了辦公室，老師還關(guān)切的問我要不要找別人幫忙。后來有的同學(xué)知道這件時(shí)候，表示下次交作業(yè)時(shí)他也要幫老師送去。通過這件事，我體會到師生之間互敬互愛的同時(shí)，也感受到：作為一名團(tuán)干部，我確實(shí)起到了“帶頭人”的作用，不愧對“以身作則”這四個字。

團(tuán)支書的一個很重要的工作是要注意同學(xué)們的思想情況，要做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”。雖說大家的學(xué)習(xí)環(huán)境、在學(xué)校接觸的事都差不多，但每個人都有各自的特點(diǎn)，所以我常常和同學(xué)們談心。有時(shí)是在寢室談、有時(shí)是在課間聊、也有時(shí)是在上課去的途中聊。通過這些方法，來了解同學(xué)們的想法，請他們?yōu)榘嗉壗ㄔO(shè)出謀劃策，請他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘　⑻峤ㄗh。我平時(shí)也能做到平易近人，熱情主動的和同學(xué)們相處。正因?yàn)檫@樣，有很多同學(xué)主動找我談心，遇到這樣的同學(xué)，無論我在做什么我都會放下來，和他們談心。曾經(jīng)有一位同學(xué)來跟我聊，說他的學(xué)習(xí)情況、說他和其他同學(xué)相處遇到的問題、說他感情上的喜悅和煩惱。他的話，有些是煩惱、是訴苦，也有些是他的快樂，與我分享。雖然因?yàn)楹退奶煳耶?dāng)天要完成的作業(yè)到半夜才完成，但我不認(rèn)為那幾個小時(shí)是浪費(fèi)時(shí)間，同學(xué)們的信任增加了我工作中的信心和動力。

作為團(tuán)支書，我也十分注意與其他班干的合作，平時(shí)有什么集體活動，我都會幫班長通知女生，或是收什么東西，女生這邊也是我負(fù)責(zé)，這是最細(xì)微的工作。夏天天氣好時(shí)，我們幾個班干開會一起研究工作，組織班級集體活動，還有些活動是同學(xué)們主動找我提議的。比如說我們曾經(jīng)組織過男女生籃球比賽、拔河比賽、跳大繩比賽等。通過這些活動，來增加班級的凝聚力和向心力。其他同學(xué)也對這些活動給予了肯定。一年一度的團(tuán)活公開賽是每年工作的重頭戲，每到這時(shí)，我都會和女生委員、文藝委員和支部成員討論方案，之后全班討論。當(dāng)我兩天就敲定節(jié)目單時(shí)，有的同學(xué)不無佩服得說：“這么快就定完了!真有效率!”聽到這話，我也是很欣慰的。

每個班級都訂了報(bào)紙，生活委員把報(bào)紙裝訂號后就讓我負(fù)責(zé)女生的分發(fā)與回收工作。和每個班干的合作，有些時(shí)大家都看得到的，比如說團(tuán)活;有些不是每個人都能看到的，比如男、女生分開收東西之類的事，是很細(xì)微、很簡單的合作。但只有班干之間首先做到團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，才能帶領(lǐng)全班團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步。所以我過去堅(jiān)持搞好與同學(xué)的關(guān)系，今后還會更加堅(jiān)定地這樣做。

在做好本職工作的同時(shí)，我還努力不斷提高自身素質(zhì)。通過學(xué)校第十一期業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我更加清楚了團(tuán)史，也更加明確了團(tuán)支書的職責(zé)。我也常常思考在新時(shí)期如何做好團(tuán)的工作、如何做好一名團(tuán)干部。并在實(shí)際工作中尋找適合本支部具體情況的工作方法、設(shè)計(jì)同學(xué)們喜聞樂見的集體活動。

除了做好這些工作，我積極參加學(xué)校、系里組織的各項(xiàng)活動。比如參加了軍訓(xùn)“祖國在我心中”征文比賽，獲一等獎;參加了寢室設(shè)計(jì)大賽、校辯論賽，并打破了系記錄;參加了第__屆團(tuán)普通話小品大賽，獲二等獎;參加?！凹o(jì)念一二?九”詩朗誦比賽，獲優(yōu)勝獎。此外，班級、系里的團(tuán)活公開賽或迎新晚會都積極參加，并表演節(jié)目。在“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”中也常常主動幫助他人，并在最后一天的文藝演出中表演小品。參加這些活動，增加了在同學(xué)心目中的威望，豐富了我的課余生活，鍛煉了自身能力。也為我組織類似的活動積累了經(jīng)驗(yàn)。

在參加活動的同時(shí)，我也沒忽視學(xué)習(xí)，做到了“學(xué)習(xí)和活動兩手抓、雙豐收”。我很欣賞“只有學(xué)習(xí)瀟灑，才能一切瀟灑”這句話，所以對于專業(yè)課及其他課堂的學(xué)習(xí)，我是很重視的。

平時(shí)在課堂上，我都是認(rèn)真聽講，積極回應(yīng)老師，積極回答問題，遇到不懂的問題，先是請教同學(xué)，與同學(xué)討論。如果還是沒解決，就再向老師請教。有時(shí)后邊的同學(xué)上課沒記好筆記，向我借，我總是有求必應(yīng)，熱心地把筆記借給他們。正是由于平時(shí)的積累，我們周圍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣一天比一天好，誰都不自私。不管是別的班的同學(xué)還是自己班的同學(xué)問問題都是熱心地解答。正因?yàn)檫@樣，我們班的學(xué)習(xí)成績很穩(wěn)定，學(xué)年前20名里有11名我們班的同學(xué)，我也排到了綜合測評的第一位。我深切地體會到：在以身作則，與其他同學(xué)共同進(jìn)步的同時(shí)，自己的收獲也是蠻大的。

在平時(shí)生活中，我也能作到關(guān)心同學(xué)。上學(xué)期一位同學(xué)的腿被熱水燙傷了，我自己買了個西瓜看望她，后來又組織全體女同學(xué)去慰問她，在場的其他同學(xué)都十分感動。每學(xué)期開學(xué)課表剛出來，或是期末考試時(shí)間公布，我都抄回來，給每個寢室分一份。

這學(xué)期我們班新來了三位同學(xué)，沒有教材，買全套的又覺得負(fù)擔(dān)太重，通過平時(shí)的聊天，我看出了她們的難處，就向大三的同學(xué)幫她們借書。她們住的公寓離教學(xué)樓較遠(yuǎn)，中午時(shí)間很緊張，我就把她們帶到我們寢室去休息。后來請教室管理室的阿姨早些開教室，她們就在教室里自習(xí)。我還組織了幾個同學(xué)去她們住的地方看望她們。

做團(tuán)支書的這段時(shí)間做的很多工作都是很細(xì)微的，取得了一些成績，自身也就得到了鍛煉。但成績只是對過去的證明，只有吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的同時(shí)不斷向前看，才會取得新的成績!

大學(xué)生個人主要事跡篇2

萬盛飛，女，是英語教育學(xué)生，入校以來，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真踏實(shí)，學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強(qiáng)，積極參加各項(xiàng)活動，在思想、學(xué)習(xí)、生活、個人實(shí)踐等方面都取得了較大的進(jìn)展!受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評!

—、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)

在政治思想方面，具有堅(jiān)定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)

在學(xué)習(xí)上，做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實(shí)際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學(xué)金，為了為拓展自己的知識面，堅(jiān)持參加學(xué)校社團(tuán)婁山書畫協(xié)會，以取得證書;為了豐富自己的課余生活，還加入了學(xué)生會，在班級工作中，擔(dān)任課體育委員，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻(xiàn)出自己的一份力量，曾加入學(xué)校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。

四、個人實(shí)踐方面

在個人實(shí)踐方面，利用寒暑假積極參加社會實(shí)踐，于2011年的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班，主要是小學(xué)生英語，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際，實(shí)踐期間得到群眾的一致好評。

于2011年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實(shí)習(xí)，主要是擔(dān)任英語、數(shù)學(xué)科任教師，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，在實(shí)踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評!

在不同的實(shí)踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實(shí)踐動手能力及社交能力!

以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學(xué)校畢業(yè)的這段時(shí)間里，我愈加珍惜在學(xué)校的生活，留戀這個學(xué)院，感謝每一個在我大學(xué)生活中出現(xiàn)過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力!

我會警記：“今天我以學(xué)院為榮，明天我為學(xué)院爭光!”

大學(xué)生個人主要事跡篇3

我叫王x，男，__市離石區(qū)人，教育學(xué)院__級外語專業(yè)學(xué)生。自__年進(jìn)入教育學(xué)院以來，便嚴(yán)格要求自己，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己思想道德素質(zhì)，努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求的復(fù)合型人才，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績。

一、思想政治方面

積極主動的向黨組織靠攏，時(shí)刻督促自己，檢查自己，讓我在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

二、學(xué)習(xí)方面

我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，于是始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置。在校期間，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識的同時(shí)，努力擴(kuò)展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養(yǎng)其他方面的能力同時(shí)也提高了自學(xué)能力。為踏入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我一直堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，保持一種永不服輸?shù)木?。正因?yàn)橛辛诉@些，我的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了各項(xiàng)相關(guān)理論，還努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，還應(yīng)該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課余時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，開闊眼界，積極充實(shí)自己，培養(yǎng)自己多方面的技能，正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

三、工作方面

經(jīng)過三年的學(xué)生工作鍛煉與學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了自己各個方面的綜合能力，也在工作中學(xué)到了許多在書本和課堂上學(xué)不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠，守時(shí)守約守信用，做事講原則，敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，為校園建設(shè)盡心盡力，積極奉獻(xiàn)出自己的一份力量，為校園建設(shè)添磚加瓦。因此在以后的大學(xué)生活中我還將一如既往地進(jìn)行學(xué)生工作。我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，把所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中，更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動。同時(shí)，通過實(shí)踐活動也促進(jìn)我更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，找到了自己在學(xué)習(xí)中的漏洞，提高自主學(xué)習(xí)的能力，并且在實(shí)踐中改造了自己的世界觀和價(jià)值觀，端正了人生態(tài)度。在業(yè)余時(shí)間，我曾做過家教、宣傳員等，通過實(shí)踐活動，我努力克服自身的缺點(diǎn)，提高了語言表達(dá)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力等多項(xiàng)必要的能力。通過實(shí)踐活動，讓我抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會，不斷提高自己解決分析問題的能力。

四、生活方面

出生在農(nóng)村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴(yán)格的管教，使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風(fēng)，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約、艱苦樸素，嚴(yán)以律己、寬以待人嚴(yán)格的以身作則，誠實(shí)守信，熱心待人，時(shí)間觀念強(qiáng)，保持良好的生活習(xí)慣，不攀比不浪費(fèi)。在平時(shí)我主動和老師、同學(xué)交流溝通，師生關(guān)系融洽、和睦相處。我也樂于幫助同學(xué)，無論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上，同學(xué)們有了困難都愿意與我交流溝通，爭取我的意見?？傊?，在日常生活中我深受老師和同學(xué)們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進(jìn)步過程中的終點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標(biāo)沖刺，為學(xué)校增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，將在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和技術(shù)技能更好的運(yùn)用到未來的工作中。