鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手先進事跡

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面小編給大家?guī)磬l(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手先進事跡，希望大家喜歡!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手先進事跡1

__鎮(zhèn)婦聯(lián)是一個富有戰(zhàn)斗力的集體。多年來，她們在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展工作，認(rèn)真為全鎮(zhèn)婦女兒童辦實事，好事，成為婦女的知心人、代言人。在她們的帶領(lǐng)下，全鎮(zhèn)廣大婦女干部崗位成才，崗位建功，崗位創(chuàng)優(yōu)，積極發(fā)揮“半邊天”的帶頭示范作用。特別是在推動農(nóng)村婦女進“兩委”，確保兩委成員中至少有一名女性和在“雙轉(zhuǎn)移”方面，推薦引導(dǎo)富余勞動力就業(yè)更是取得了實實在在的成績。在__年，成功創(chuàng)建省“巾幗文明示范崗”1個，評選出市“十大好父親”1名，鎮(zhèn)婦聯(lián)更被評為“__市三八紅旗集體”榮譽稱號。

一、培選并舉，力促婦女進“兩委”

鎮(zhèn)婦聯(lián)按照分級管理、分類培訓(xùn)的原則，每年利用婦女學(xué)校和現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)等陣地，有針對性地對基層婦女骨干進行政治理論、實用技能和婦女工作業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，幫助她們解決思想顧慮、掌握競選技巧，使“要我干”的思想轉(zhuǎn)化為“我要干”，為女性順利進村居“兩委”奠定良好的人才基礎(chǔ)。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，夯實婦女參選基礎(chǔ)。鎮(zhèn)婦聯(lián)歷來重視婦女進村居“兩委”工作，做到思想上重視、行動上支持、工作上指導(dǎo)。婦聯(lián)主席作為村(居)換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，更為女性進村居“兩委”提供有力的組織和政策保障。通過調(diào)查摸底，積極鼓勵和引導(dǎo)優(yōu)秀農(nóng)村婦女主動參政，踴躍參與村干部選舉，充實女性候選人后備資源，為女性換屆中平穩(wěn)順利當(dāng)選打好基礎(chǔ)。

(二)把握關(guān)鍵，提高女性當(dāng)選比例。通過村居換屆選舉工作小組積極引導(dǎo)村民選舉委員會將“兩委”成員的結(jié)構(gòu)和候選人條件具體化，對“女性候選人當(dāng)選既是政策要求，也是工作需要”這一要求進行宣傳教育，切實做通黨員群眾的思想工作，保證每一個村(居)至少有一名女性成員。__年，全鎮(zhèn)21個村(居)委會共選出黨支部女委員21人，占23.3%;村(居)委會女委員26人，占20.6%。其中女書記、主任“一肩挑”的有3人，占15%(全城區(qū)只有4名女支部書記);女副書記有2人，婦女進“兩委”的比例達100%，交叉任職也達100%。涌現(xiàn)出如大龍村支書溫建群、松塘村支書鄧清葵等優(yōu)秀女村官典型。

二、宣傳培訓(xùn)，推動婦女就業(yè)致富

婦聯(lián)制定了全鎮(zhèn)婦女勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)實施方案，明確__—_年的培訓(xùn)目標(biāo)。兩年來，舉辦培訓(xùn)班兩期，完成農(nóng)村婦女技能培訓(xùn)250人，落實轉(zhuǎn)移就業(yè)250人。較好地推動了本地婦女發(fā)展致富，帶動了我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。主要做法如下：

(一)部門聯(lián)動，建立臺帳。鎮(zhèn)婦聯(lián)會同鎮(zhèn)勞動所組織開展了全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力資源普查，摸清了全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力的基本情況，含數(shù)量、年齡知識結(jié)構(gòu)、技能情況和就業(yè)意向等作了造冊登記和數(shù)據(jù)錄入、建檔，做到“村村有帳、人人有表”。

(二)摸清意愿，確定培訓(xùn)方案。鎮(zhèn)婦聯(lián)根據(jù)被征地婦女、農(nóng)村婦女富余勞動力的意愿和實際情況，制定詳細的培訓(xùn)方案，確立就業(yè)對象和重點，以靈活多樣的方式開展多層次、多途徑、多手段的技能培訓(xùn)和就業(yè)推薦。

(三)搭建平臺，轉(zhuǎn)移就業(yè)。針對工業(yè)園區(qū)內(nèi)企業(yè)逐漸增多，用工需求越來越大的形勢，鎮(zhèn)婦聯(lián)利用企業(yè)家大多是政協(xié)委員的身份，積極主動聯(lián)系，采取多種辦法，推薦本地勞動力到工業(yè)園區(qū)參加招聘，主要根據(jù)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的用工需求，通過抓好“訂單式”和“定向式”技能培訓(xùn)，有針對性地選擇企業(yè)廠區(qū)附近的農(nóng)村勞動力進行分類型培訓(xùn)，優(yōu)先推薦就業(yè)，以當(dāng)?shù)仄髽I(yè)香港佳悅(__)皮具公司為例，公司相當(dāng)一部分女員工都是經(jīng)婦聯(lián)培訓(xùn)后推薦到該公司就業(yè)。

三、奉獻愛心，幫扶弱勢群體

鎮(zhèn)婦聯(lián)積極發(fā)揮關(guān)懷、關(guān)愛的模范作用，開展扶貧幫困，為婦女兒童排憂解難。每年排查摸底本轄區(qū)內(nèi)的低保、五保、單親特困母親和貧困學(xué)生，建立數(shù)據(jù)庫，動態(tài)跟蹤他們的狀況，積極發(fā)動社會力量，結(jié)對幫扶。

(一)帶頭示范，奉獻愛心。在鎮(zhèn)婦聯(lián)主席的帶動下，全鎮(zhèn)共有42人加入獻愛心隊伍，對我鎮(zhèn)45名貧困學(xué)生進行結(jié)對幫扶，幾年來，共籌得49500元幫助他們解決學(xué)習(xí)難的的問題。

(二)凝聚社會力量，幫扶弱勢群體。鎮(zhèn)婦聯(lián)積極與香港房角石協(xié)會聯(lián)系，穿針引線，爭取其對本轄區(qū)內(nèi)的弱勢群體長期資助，三年來，共籌得資金35萬元，幫助170戶五保、47個孤兒、68戶單親特困母親家庭解決生活上、學(xué)習(xí)上的實際困難。

四、齊抓共管，切實維護婦兒權(quán)益

(一)做好普法宣傳工作。鎮(zhèn)婦聯(lián)每年都舉辦現(xiàn)場咨詢活動，通過展畫、宣傳單張等向廣大婦女宣傳法律知識，讓廣大婦女學(xué)會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益，不斷提高自我維權(quán)能力。

(二)做好婦兒維權(quán)工作。婦聯(lián)熱情對待每宗來訪，積極給予協(xié)商、調(diào)解、解答疑問，或給予法律援助等，對每宗來訪做到來訪有記錄、問題有回復(fù)、來訪有結(jié)果，調(diào)處率達100%。__年4月協(xié)助派出所解救一名4歲的被拐賣女童，有效地維護了婦女兒童的合法權(quán)益。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手先進事跡2

李紅，第六小學(xué)教師，_年從教小學(xué)語文一線教師。做人原則：踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。在_年的教學(xué)生涯中，不斷地自我修煉，不斷成長，校內(nèi)課堂評比示范、縣內(nèi)基本功、能手課、市級優(yōu)秀教學(xué)能手、自治區(qū)級教學(xué)能手、區(qū)級名師……成為同行同齡中的“成熟骨干”。

從一名普通科任老師到一名語文學(xué)科組長;從教科室主任到分管教學(xué)的副校長，管理崗位在不斷地變化，唯一不變的是堅守一線，堅守課堂做一名職業(yè)教師。

對于教育來說，愛心是一個永恒的主題。教師對學(xué)生的愛是一種發(fā)自內(nèi)心的、超凡脫俗的愛。作為教育的紐帶，它架起了師生心靈溝通的橋梁，維系著教育的成敗，決定著學(xué)生人格發(fā)展的方向。李紅就是這樣一位充滿愛心的教師。學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對他們，李老師做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光。這在關(guān)愛學(xué)困生的同時，還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。

曾經(jīng)，在李老師所帶的班上有這樣一名“問題學(xué)生”，在學(xué)習(xí)上習(xí)慣糟糕，自控能力差，語言行為極不文明。李老師了解到這位孩子從小父母離異，父親又常年在外打工，一個人過著孤零零的生活。在其成長的過程中，極度缺少愛與管理，起初的耐心教導(dǎo)與努力卻也并未打動孩子的心。她覺得應(yīng)當(dāng)用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生身上的一切閃光點，并及時地予以表揚，適時的給這位孩子多發(fā)班級幣，不僅使孩子對自己樹立信心，也要讓他感受到老師的公正、誠懇和善意。其次，在課余李老師繼續(xù)主動找他談心，了解和幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。與此同時，李老師還在生活上對他給予了慈母般溫暖、熱心、細致的關(guān)懷。過生日時，李老師會利用班會組織全班同學(xué)為他慶祝生日，送上生日誦詩，讓他真正體會到來自集體的溫暖。在李老師的關(guān)懷下、同學(xué)們的幫助下，這位孩子也在漸漸地發(fā)生著巨大的改變。諸如此類的教育事例在李老師近乎_年的教育教學(xué)生涯中可謂不勝枚舉。李老師的慈愛就像春日里的陽光，均勻、溫暖而又不求回報地灑向每一位學(xué)生。

為了給學(xué)生增加知識營養(yǎng)，她從未放松學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)新課程理念、學(xué)科專業(yè)知識和現(xiàn)代教育教學(xué)理論，潛心課堂教學(xué)，積極參與課改實驗，“精心設(shè)計每一堂課，認(rèn)真上好每一堂課”是她對自己的要求，“吸取他人教學(xué)長處，發(fā)揮自己的個性教學(xué)”是她的追求。

作為課堂的實踐者，李紅一方面不斷提高自己的學(xué)習(xí)，閱讀大量教學(xué)資料;另一方面不斷深入班級聽評課，與老師們做調(diào)查研究，在自己的課堂中揣磨與反思。率先參與教學(xué)改革，率先做實驗課、示范課。在學(xué)校的整體思路與框架下，帶領(lǐng)同事們努力向新課改前進。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三八紅旗手先進事跡3

方亞_年參加工作，先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、征遷、組織部等單位任職。作為一名女性干部，她長久以來嚴(yán)格要求自身，工作面前不講條件，困難面前不找借口，積極進取，家庭和睦，具有自尊、自信、自立、自強的時代精神，樹立了女性干部的良好形象。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，從事衛(wèi)計、綜治維穩(wěn)等工作。從事衛(wèi)計工作時，負(fù)責(zé)計生平臺、辦證、聯(lián)村等方面，堅持學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)知識、平臺操作、農(nóng)村工作方式方法，很快獨當(dāng)一面。負(fù)責(zé)計生平臺期間，平臺統(tǒng)計信息零誤差，平臺質(zhì)量受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)充分肯定;累計辦理各種證件400余份，無一起違規(guī)發(fā)放，遇到材料不齊或不清的情況，能以事實為基礎(chǔ)，主動幫助群眾解決問題，受到服務(wù)對象好評。經(jīng)常進村入戶，開展衛(wèi)生健康宣講，與群眾打成一片，先后2次獲評縣級計劃生育先進個人。從事綜治維穩(wěn)工作時，無論是矛盾糾紛排查疏導(dǎo)、重點人群管理，還是綜合治理、平安建設(shè)宣傳，始終沖鋒在一線，愛崗敬業(yè)、踏實奉獻，較好展現(xiàn)女性干部風(fēng)采。

在縣城市征遷建設(shè)指揮部工作期間，她參與方案起草、遷墳、拆遷、檔案、辦公室管理等多項工作。征遷方案起草中，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)，完成重大事項風(fēng)險評估，制定工作流程，并繪制詳細流程圖，便于執(zhí)行操作。遷墳工作中，找準(zhǔn)工作定位，發(fā)揮女性干部優(yōu)勢，以心比心、以情換情，耐心細致做家屬工作、陪同重新選址，做好服務(wù)。在指揮部工作期間，恰逢部門職能轉(zhuǎn)變，積極協(xié)助離任人員、屬地旌陽鎮(zhèn)做好文書檔案、安置房、安置地等項目的清點、交接，各項交接清晰明了，為今后工作打下良好基礎(chǔ)。