大家知道嗎?為了有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類(lèi)文書(shū)?;顒?dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)趣味活動(dòng)設(shè)計(jì)案模板,希望能幫助到大家!
萬(wàn)圣節(jié)趣味活動(dòng)設(shè)計(jì)案模板篇1
一、活動(dòng)背景
隨著國(guó)際間交流的日益頻繁,西方文化也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。西方節(jié)日的影響力也越來(lái)越大。
在學(xué)習(xí)之余,很多同學(xué)都渴望能參加一些有意義的活動(dòng)。
放松心靈,享受快樂(lè)。為此,我們本著“用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù),讓每一個(gè)東大學(xué)子有勇氣大聲地說(shuō)英語(yǔ)”的原則。在一年一度的萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)之際,我們準(zhǔn)備開(kāi)展“萬(wàn)圣節(jié)狂歡”的活動(dòng)。希望借萬(wàn)圣節(jié)這樣一個(gè)西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓同學(xué)們?cè)跇I(yè)余時(shí)間內(nèi)得到放松,同時(shí)提高同學(xué)們的口語(yǔ)與交際水平,加深對(duì)英語(yǔ)文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語(yǔ)人才,為我校參加各級(jí)別的英語(yǔ)活動(dòng)提供強(qiáng)大的后備力量。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)與萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼,了解西方國(guó)家的.文化、歷史,體驗(yàn)中西方傳統(tǒng)文化的差異,加深學(xué)生對(duì)英語(yǔ)文化的了解,激發(fā)了解西方文明的熱情,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)展示自己的平臺(tái),發(fā)現(xiàn)自己的另一面,更加充分地了解自己。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)主題:“The sky is blue,the grass is green,may we have our Halloween、”
2、活動(dòng)時(shí)間:20__年x月x日
3、活動(dòng)地點(diǎn):__操場(chǎng)
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__
5:活動(dòng)聯(lián)系人:__
6、聯(lián)系方式:__
四、流程安排
(1)入場(chǎng)時(shí)每人可得5顆糖果,整個(gè)過(guò)程中進(jìn)行各種游戲,輸了的人面臨trick or treat的選擇,若選擇trick則需表演一個(gè)節(jié)目或完成主持人指派的任務(wù),若選擇treat就要拿出一顆糖果給在場(chǎng)的任意一個(gè)人。最終擁有糖果數(shù)最多的人是這次的贏家,可得到獎(jiǎng)品。
開(kāi)場(chǎng):
戴面具入場(chǎng),自由搭檔,互相認(rèn)識(shí),結(jié)伴跳舞(暗燈,僅有蠟燭,南瓜燈等,放舞曲(10min)
(2)知識(shí)介紹
主持人說(shuō)開(kāi)始后一分鐘內(nèi)與你身邊最近的異性參與者成為你的搭檔,沒(méi)有及時(shí)找到搭檔的人要接受懲罰。先播放2—3分鐘輕柔的音樂(lè)讓搭檔們相互認(rèn)識(shí),然后忽然關(guān)燈并制造恐怖氣氛(恐怖音樂(lè),尖叫),再開(kāi)燈。(5min)
主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)文化背景,普及萬(wàn)圣節(jié)文化,教大家學(xué)習(xí)一些基本的習(xí)語(yǔ)用法等(如介紹一些詞組,用下后面游戲的問(wèn)題里)(30min)
(3)游戲環(huán)節(jié)
開(kāi)場(chǎng)游戲:在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人將蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。(5min)
a、事先準(zhǔn)備問(wèn)題若干,報(bào)紙幾張、規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上、回答問(wèn)題,答錯(cuò)問(wèn)題,報(bào)紙折半繼續(xù),答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下一道。男女在回答問(wèn)題時(shí),腳必須接觸到報(bào)紙??偣?0道問(wèn)題。(15min)
b、合力吹氣球:男女搭檔分工合作完成,一個(gè)只能用嘴,一個(gè)只能用手,將氣球吹到統(tǒng)一大小。看哪組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹的氣球數(shù)目最多。(10min)
游戲同時(shí)請(qǐng)沒(méi)有玩游戲的人寫(xiě)紙條給在場(chǎng)的人送祝福(各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,中場(chǎng)及最后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
中場(chǎng):放映鬼片(20min);舞蹈(舞者扮演魔鬼)(10min)舞蹈結(jié)束后每位舞者邀請(qǐng)一位搭檔,視人數(shù)看是否要選出其他參與者進(jìn)入下一個(gè)游戲
c、銜紙杯傳水:八人一組,男女交替,共選十六人,分二組
同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人,最后一人銜著紙杯放到桌上。傳遞過(guò)程中水若灑出則重新開(kāi)始??丛谙薅ǖ?分鐘內(nèi),看哪組傳遞的紙杯數(shù)最多,哪組就獲勝。(10min)
d、扮時(shí)鐘:在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子(報(bào)紙卷成)或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰(5min)
e、收集物品參加人數(shù)5人×3組。主持人要求大家分組坐好(有男有女),小組人員按照主持人的要求收集物品放到各自組桌上。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、糖果、鑰匙、筆、硬幣等,一定要有比較難的放在最后如藥片、戒指、巧克力、一根白頭發(fā)等。(20min)
懲罰:
A、擲骰子
準(zhǔn)備一個(gè)正方體的盒子,在它的六面上寫(xiě)上“各處罰條例”,如:高歌一曲,學(xué)猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請(qǐng)輸?shù)娜俗约簲S骰子,并依“條例”受罰。
B、天旋地轉(zhuǎn)
輸?shù)娜?,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)5圈,右轉(zhuǎn)5圈,再睜開(kāi)眼睛,走回自己的座位。
C、灰頭土臉
準(zhǔn)備一盤(pán)面粉及乒乓球,讓輸?shù)娜擞昧⒚娣郾P(pán)上的球吹走。
D、我是淑女
贏的人將3—5本書(shū)放至輸?shù)娜说念^頂,并請(qǐng)他(她)學(xué)模特走臺(tái)步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來(lái)。如果書(shū)掉了,就得重來(lái)。
(4、結(jié)束:教大家一首合適的英文歌曲
備選游戲:搶椅子,分兩組,每組6——8個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽(tīng)到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽,剩下最后一人獲勝,有獎(jiǎng)品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個(gè)游戲
獎(jiǎng)品:糖果,蘋(píng)果等
五、工作分配
活動(dòng)詳細(xì)負(fù)責(zé):
注:1、派1到2人負(fù)責(zé)在會(huì)場(chǎng)維持秩序。(人員名單待定)
2、提醒現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)避談禁忌問(wèn)題
3、主持人兩名(名單待定)。在懲罰過(guò)程中主持人要善于調(diào)節(jié)氣氛,避免尷尬。
六、宣傳方式
1、成員大會(huì)上口頭通知,并期望大家都能踴躍參加,經(jīng)過(guò)同學(xué)們互相傳達(dá),在校園內(nèi)形成初步影響。
2、活動(dòng)五天前在食堂的電子屏幕上通知、宣傳,并在跑操的路上張貼活動(dòng)宣傳單,在梅園、桃園、橘園的宿舍樓展板和食堂前張貼關(guān)于此次活動(dòng)的海報(bào)。
3、活動(dòng)三天前并在食堂門(mén)口發(fā)放宣傳單,上面包含講座時(shí)間地點(diǎn)等詳細(xì)資料。
4、表演部的同學(xué)身穿萬(wàn)圣節(jié)的奇裝異服,活動(dòng)當(dāng)天中午在食堂門(mén)口發(fā)傳單進(jìn)行宣傳。
七、活動(dòng)細(xì)則
注意事項(xiàng):
1、充分安排好工作人員的分工合作,做到有條不紊。
2、充分考慮宣傳的支持力度。
3、如果因?yàn)樘鞖饣蚱渌厥馇闆r,活動(dòng)不能如期舉行,活動(dòng)將推遲,具體的地點(diǎn),時(shí)間由雙方協(xié)商確定。
萬(wàn)圣節(jié)趣味活動(dòng)設(shè)計(jì)案模板篇2
一、活動(dòng)日期:20__年10月31日星期三下午
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園音樂(lè)廳
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染中西方文化的異同之處,讓全園幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
2、各班親子南瓜燈手工制作活動(dòng)。
3、各班親子游戲活動(dòng),體會(huì)親子的快樂(lè)與親情。
4、家園親子走秀服裝展示及南瓜燈展示,增進(jìn)親子交流,培養(yǎng)孩子自信心。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、萬(wàn)圣節(jié)的背景音樂(lè)以及走秀音樂(lè)
2、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品如:南瓜燈,黑蜘蛛,蜘蛛網(wǎng)等一些恐怖物品來(lái)襯托校園環(huán)境
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備南瓜一個(gè),水果刀一把,蠟燭一根,孩子和家長(zhǎng)的奇裝異服的裝扮及化裝。
4、布置音樂(lè)廳走秀舞臺(tái)。
5、各班幼兒準(zhǔn)備糖果
6、各班老師及英語(yǔ)老師對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的.英語(yǔ)學(xué)習(xí)
五、活動(dòng)流程:
1、接待家長(zhǎng),親子化妝:(1:30————2:30)
2、各班制作南瓜燈(2:30———3:10)
3、全園老師以園長(zhǎng)為首走秀。(3:20——— 4:20)
4、(1)分班級(jí)以家庭組合為單位進(jìn)行走秀表演展示南瓜燈。
(全園評(píng)選出一個(gè)班級(jí)組織獎(jiǎng))
(2)全園討糖游戲活動(dòng)(4:20———4:40)
由家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子,向全園教職員工(包括辦公室)討糖。
(注意:只要是掛有南瓜燈的地方就會(huì)有老師,必須要求幼兒會(huì)對(duì)老師用英語(yǔ)說(shuō)討糖或者是萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!老師方可給糖。來(lái)了家長(zhǎng)的孩子,孩子由自己的家長(zhǎng)帶領(lǐng)去討糖,沒(méi)來(lái)家長(zhǎng)的孩子,由各班保育老師帶領(lǐng),注意安全,勿走失。)
5、討糖結(jié)束,各班老師組織清點(diǎn)各家庭成員,在一樓大廳集合,全體幼兒與家長(zhǎng)做互動(dòng)操,《群魔亂舞》,主持人向全園幼兒撒糖宣布萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束。(4:40———5:00)
萬(wàn)圣節(jié)趣味活動(dòng)設(shè)計(jì)案模板篇3
為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合我校的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
活動(dòng)時(shí)間:
__年10月30日
游戲活動(dòng)時(shí)間(講解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、討糖、分享糖果):利用英語(yǔ)課堂
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文
3、音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)主題歌《Trick or treat 》
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