萬圣節(jié)將至,很多人參加過萬圣節(jié)活動(dòng),大家知道嗎?為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動(dòng)性。下面是小編為大家整理的關(guān)于萬圣節(jié)趣味活動(dòng)的流程方案,希望能幫助到大家!
關(guān)于萬圣節(jié)趣味活動(dòng)的流程方案篇1
一、活動(dòng)主題:狂歡驚魂夜,夠膽你就來
假面舞會:一起唱英語歌,跳萬圣舞,盛大的假面化裝舞會。
整人游戲:贏了有糖果,輸了要挨整。
外教手工坊:與外教一起制作南瓜燈。
二、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。
2、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、學(xué)習(xí)西方文化,體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)
☆__培訓(xùn)中心一樓活動(dòng)室
四、活動(dòng)對象
☆__教育所有會員和家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)、全體老師
五、活動(dòng)流程安排
☆確定具體晚會活動(dòng)流程,購買禮品,布置活動(dòng)室
六、安排:主持人2名(由__會員當(dāng)任),輔助主持1名(老師),現(xiàn)場輔助老師2名,攝像1名
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、唱英語歌,跳萬圣舞
2、講述萬圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識;
3、手工制作——南瓜燈;
4、看萬圣節(jié)視頻
5、游戲
八、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時(shí)響起大約20秒。主持人在燈亮的同時(shí)宣布晚會開始。
2、開場秀:一起唱英語歌,跳萬圣舞
3、萬圣節(jié)介紹:老師利用生動(dòng)的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源,介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)和歌曲。(PPT)
4、制作南瓜燈(見附件1):流程:1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2、帶領(lǐng)孩子親手制作
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
5、觀看萬圣節(jié)視頻
6、游戲(見PPT)
7、頒獎(jiǎng):為倡導(dǎo)學(xué)員自己動(dòng)手風(fēng)氣,鍛煉學(xué)員動(dòng)手能力,特設(shè)最佳DIY南瓜燈獎(jiǎng)、最佳DIY面具獎(jiǎng)
8、結(jié)束舞:兔子舞(10分鐘)
9、主持人宣布會議結(jié)束(在歡樂的音樂聲中,主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動(dòng)吧!)
關(guān)于萬圣節(jié)趣味活動(dòng)的流程方案篇2
一、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
二、活動(dòng)名稱
萬圣節(jié)晚會。
三、活動(dòng)宗旨
弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化。
四、活動(dòng)時(shí)間
10月31日晚6:00到晚8:00--11月1號晚6:00到晚8:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
__商業(yè)街__號。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、精彩的魔術(shù)神秘表演。
2、未來城特色主題較色扮演活動(dòng)。
3、鬼屋探險(xiǎn)的驚悚。
4、與女巫的第一次親密接觸。
5、夢幻花車現(xiàn)場巡游。
6、萬圣節(jié)的神秘禮物。
7、尋找城堡寶藏。
七、活動(dòng)流程
1、備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場,以增加孩子好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等。
2、輔導(dǎo)老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼,跳激情圈圈舞,鬼鬼們可以邀請孩子跟家長一起狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則及工作流程,提前教會孩子熟悉今晚的工作角色,減少在活動(dòng)過程中的恐懼感。
3、通知家長及小朋友今晚準(zhǔn)備好許多糖果帶到小城市,可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出現(xiàn)在你的眼前要么搗蛋,要么糖果。
4、每個(gè)館內(nèi)的輔導(dǎo)老師都提前準(zhǔn)備糖果,小朋友可以去形象設(shè)計(jì)中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trick or treat”,老師才能把糖送給小朋友。
5、手工坊制作親子工作,跟家長一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。
八、結(jié)束語
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!祖國的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚(yáng),激情似火,燃燒魅力青春!
關(guān)于萬圣節(jié)趣味活動(dòng)的流程方案篇3
一、活動(dòng)目的
1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。
2、鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。
3. 增進(jìn)師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日 晚6:30-8:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__學(xué)校__廣場
四、參加人員
所有在校的報(bào)名人員以及部分老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎(jiǎng)品、萬圣節(jié)介紹資料。
2、制作校園海報(bào)。
3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場。
六、活動(dòng)流程
1、 進(jìn)場入座:準(zhǔn)備背景音樂,讓學(xué)生分塊入座。
2、現(xiàn)場呼應(yīng):介紹參會人員與之呼應(yīng)。
3、集體游戲:鴨子舞(待定)
4、主持人自我介紹。
5、介紹萬圣節(jié)由來,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎(jiǎng)品。
6、節(jié)目表演:
a、學(xué)生:以班級為單位表演,上演3-4個(gè)節(jié)目。
b、老師:集體做表演。
7、游戲(待定)
8、班級表演2-3個(gè),個(gè)人才藝展。
9、面具評比:
a、 以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎(jiǎng)”
b、評比個(gè)人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”
10、trick or treat (討糖果)
七、活動(dòng)結(jié)束。
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