世界自閉癥日活動方案,世界自閉癥日活動方案最新2023

關于世界自閉癥日活動方案最新2023

世界自閉癥日是關愛星星的孩子們，讓他們感受到世界的溫暖，那么一起看看世界自閉癥日活動方案怎么寫吧!下面給大家分享世界自閉癥日活動方案最新2023，歡迎閱讀!

世界自閉癥日活動方案篇1

一、活動背景：

世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫學名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發的發展障礙,由于神經系統失調導致的發育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現，患者多為兒童。由于現在整個社會對自閉癥的認識不足，導致很多家長將自閉癥兒童當作了“弱智”。但有調查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。據不完全統計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經達到6700萬。呼吁社會關注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務。

一、活動主題：接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天

二、活動目的：

通過我們的公益宣傳活動，讓__市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關注和支持自閉癥兒童康復工程。

三、活動時間：20__年3月29日(周日)下午13:30—17:00晚上19:00—20:00

四、活動地點：下午：__廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。(路線詳見活動議程)

晚上：__廣場

五、活動內容：

a)下午騎單車，發宣傳單，宣傳關注關愛自閉癥兒童。

b)晚上點亮藍色心燈;詩朗誦：寫給星兒;小提琴獨奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。

六、活動議程：

3月29日13:30—17:00騎單車宣傳關注關愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)--兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—__廣場(終點)。

19:00—20:00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導市民關注關愛自閉癥兒童。

七、參與人數：下午：志愿者：30人(騎行20人發宣傳單10人)

晚上：志愿者30人

八、活動主辦單位：__市七彩自閉癥兒童康復教育中心

負責人：唐女士聯系電話：1398676___

活動協辦單位：__市義工聯合會

負責人：默默聯系電話：1387246____

__市三峽晚報義工聯盟

__市三職交通青年志愿者

__市三峽大學經管青年志愿者

負責人：柯__聯系電話：135457____

__市__區西陵街道鐵路壩社區

負責人：牟女士聯系電話：1397200___

九、活動注意事項：本次活動為公益活動，請參與人員注意自己的.言行舉止，及人身安全，請自覺遵守國家各項公共條例，交通法規等。服從組織者的各項安排。如有違反造成嚴重后果責任自負。

世界自閉癥日活動方案篇2

一、活動背景

自閉癥是一個醫學名詞，又稱孤獨癥，被歸類為一種由于神經系統失調導致的發育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉癥是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。由于現在整個社會對自閉癥的認識不足，導致很多家長將自閉癥兒童當作了“低能兒童”。但有調查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。

2007年12月24日聯合國大會通過決議，從2008年起，將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”(world autism day)，以提高人們對于自閉癥及相關研究和診斷的關注。

為此，河南科技大學微塵愛心社協助洛陽市殘聯，金雨點舉辦辦“藍色行動·關注自閉癥兒童”相關的系列倡導活動，讓更多的人群認識、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體。

二、活動目的

通過志愿者和自閉兒童的接觸交流,去了解那些孩子的心理和生活方式.同時讓社會上更多的人支持和關注自閉癥兒童康復工程.

三、活動主題

給我一個擁抱,讓我走進你的世界.

四、活動時間

__年4月1日-2日

五、主辦單位

洛陽市殘聯舉辦、金雨點承辦、河南科技大學微塵愛心社協助。

六、活動要素

(一)藍色畫展

1、時間：4月1日上午

2、地點：洛陽市愛心書畫博物館

3、內容：藍色畫展

展現自閉癥孩子的多彩世界，展現他們的特殊才能，讓更的人認識、了解自閉癥兒童、更好的接納、支持和幫助自閉癥群體。

(二)藍絲帶行動

1、時間：4月2日上午

2、地點：在洛陽市博物館廣場舉行大型宣傳活動

3、內容：舞臺演出

在活動現場給到場的人員發放自閉癥相關的宣傳單和藍絲帶

(三)點亮藍燈行動

1、時間：4月2日晚上

2、地點：歐亞達廣場、電視塔、萬達廣場、牡丹廣場、王府井的大屏幕

3、內容：播放自閉癥相關的視頻和文字圖片資料在以上幾個大型廣場，人流量很大，在廣場的大屏幕播放自閉癥的相關視頻和圖片，讓廣大群眾認識、了解自閉癥。

(四)大學校園藍影行動

1、時間：4月2日晚上

2、地點：洛陽各大院校

3、內容：大學校園播放自閉癥相關電影

在洛陽各大院校的禮堂播放自閉癥相關電影，進行宣傳倡導活動。外國語學院、理工學院、河科大、洛陽師范學院

八、活動流程

(一)活動前期準備：

1、由外聯部與洛陽市殘聯舉辦、金雨點取得聯系，做好相關工作。

2、由宣傳部做好活動的前期宣傳工作。

3、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數并召開會議說明活動的安排以及要求。

4、由通訊部準備好相機做好活動的記錄工作。

(二)活動開展階段：

1.參加人員在規定時間去參加報名的活動。

2.協助洛陽市殘聯、金雨點做好工作。

3.全體參加人員集合，統一返校。

4.4月1—2號在負責區有社團負責人介紹“自閉癥”相關資料，負責學生簽名。

5.4月2日晚上七點—九點在河南科技大學大學生活動中心播放有關“自閉癥”的資料以及視頻。

(三)后續工作：

辦公室做好活動總結，通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關活動材料發到博客上，并做好后期的宣傳工作。

九、注意事項

1、在校外注意安全、服從組織紀律，活動過程參加人員要有團隊意識，佩戴工作證。

2、服從洛陽市殘聯舉辦、金雨點的有關規定。

3、注意身為大學生的自身素質和形象，注意自己的言談舉止。

4、組織安排好活動，使活動順利、有序的完成。

十、財務預算

項目 單價 數量 總價

海報 2元 5張 10元

橫幅 40元 2條 80元

簽字筆 5元 4支 20元

世界自閉癥日活動方案篇3

一、活動背景

兒童孤獨癥(又稱“自閉癥”)是一種兒童廣泛性發育障礙性疾病。他們有明亮的眼睛，卻拒絕和他人對視;他們有正常的聽力，卻對親人的呼喚充耳不聞;他們能正常發聲，卻不與他人交流。

從2008年起，___確定每年4月2日為世界自閉癥日，以引起社會各界對其關注。根據__ABA協會在2012年最新統計顯示，__自閉癥發病率為1/88。自閉癥的發病率有逐年上升的趨勢，截至2014年4月，惠州市約有3000名自閉癥兒童。這也就__著三千個家庭因為有自閉癥兒童而正承受巨大的`經濟、心理負擔，且未被發現及未敢走出家門的自閉癥兒童家庭數量無法統計。

自閉癥依然不被社會普遍了解、接納和包容，也時有發生自閉癥孩子受歧視遭虐待的事件，曾經有一位兒童媽媽在網站發布帖子：求求你們，不要這樣對我的孩子。星__無助吶喊，表達了自閉癥兒童家長所承受的巨大心理和社會壓力。加上有些家庭本身并不富裕，需要支付孩子長期康復訓練的費用，造成了沉重的生活和康復負擔，對生活失去信心，對未來感到迷茫，也不知所措。

而20__年3月7日-9日，自閉癥男孩偉偉在深圳走失，雖然最終在惠陽成功尋回，但這件事情牽動人心，被社會廣泛關注，也再次敲響警鐘“我們要是對自閉癥有更多的了解，在接觸時候，有意識到他們沒有找到家的能力，多一份__，那么更能盡早尋回偉偉”。更重要的是，社會對自閉癥的關注、了解、認知和關愛，需要不斷加強和提升。

因此，借助20__年4月2日“世界自閉癥日”日契機，開展系列關愛活動，旨在倡導社會對自閉癥的關注，讓更多人來了解、認識、關懷和主動參與到自閉癥關愛服務，以開啟社會之門，讓星娃勇敢走出家門、走出機構，融入社會。

二、活動目的

1、向社會宣傳普及自閉癥相關常識，提高公眾對自閉癥人士的接納和關愛;

2、鏈接社區社會資源，增強自閉癥兒童的康復支援;

3、鼓勵自閉癥兒童積極參與社區活動，提高社會康復融合能力;

4、為社會愛心企業和愛心人士提供價值奉獻及自我成長服務_臺，共同建立__共融的社會環境。

三、活動日期

20__年3月20日-4月10日

四、活動安排

系列活動一：“我們都是笨小孩”公益視頻服務宣傳

主辦單位：壹基金、惠州市惠陽區惠心社會工作服務中心、

惠州市惠心特殊兒童關愛中心

參與：__、愛心企業、志愿者、社會人士等

時間：3月20日-4月10日

地點：惠陽區

內容：“笨小孩”宣傳視頻拍攝、收集、剪輯與線上傳播

人數：100人

誠邀您的__和參與：

1、自行參與視頻拍攝，視頻指定用語如下：

我們都是笨小孩。

4月2日，__邀您關愛笨小孩，關愛自閉癥。

備注：拍攝視頻結束時，可用手勢表達，如愛心、或豎起大拇指等。

2、視頻拍攝可由個人、家庭或社會團體、__、志愿者、愛心企業等參與，人數不限，若為團隊拍攝，建議穿著工服等;

3、完成視頻拍攝后，請將其于3月28日前發送至惠心社工郵箱 h_sg2013@163.net

系列活動二：“與愛同行，點亮‘星’空”服務宣傳

主辦單位：惠州市自閉癥研究會

協辦單位：惠州市惠心特殊兒童關愛中心

時間：3月20日-4月2日

地點：惠陽區

內容：“沒有標簽，沒有歧視”網絡互動、微信傳播、LED屏幕滾動播放“自閉癥”宣傳短片及宣傳短語(1、與愛同行，點亮“星”空，關愛自閉癥兒童成長;2、4.2日，共同關注濱江公園“世界自閉癥關愛日”公益活動)

系列活動三：“我們都愛笨小孩”關愛自閉癥倡導活動

主辦單位：惠州報業傳媒集團、惠州市惠陽區惠心社會工作服務中心、惠州市惠心特殊兒童關愛中心

協辦單位：惠陽區淡水萬聯廣場物業、惠陽義工團、三星專賣店

時間：3月28日下午15:00-17:30

地點：惠陽區淡水萬聯廣場

內容：自閉癥服務知識宣傳;互動游戲“尋找與眾不同的星星”;共同繪畫“愛心石”;播放公益宣傳視頻;播放電影《海洋天堂》

人數：1000人

系列活動四：“笨小孩找春天”社會體驗活動

主辦單位：惠州報業傳媒集團、泰康農莊、添泉生態文化園、惠州市惠陽區惠心社會工作服務中心、惠州市惠心特殊兒童關愛中心

時間：4月1日上午9:30-14:00

地點：泰康農莊、添泉生態文化園

內容：參觀泰康農莊、碧滟樓;耕種體驗;互動游戲;采摘體驗

人數：約60人

系列活動五：公益__展

主辦單位：惠州市自閉癥研究會

協辦單位：惠州市惠心特殊兒童關愛中心

時間：4月2日上午

地點：惠州市濱江公園(下埔段)

內容：懸掛宣傳橫幅;擺放宣傳展架;派發自閉癥服務宣傳資料;自閉癥服務知識咨詢與講解。

人數：2000人

世界自閉癥日活動方案篇4

一，活動主題：

“愛在方舟，我們不曾孤單”

二，活動背景：

社會上有這樣一群孩子，他們想遙遙天空閃爍的星星，遠離我們的現實生活，從不理會父母的血淚。他們不盲卻視而不見;不聾，卻充耳不聞，總沉寖在自己封閉的思維天地，他們清純的眼光折射出的永遠是茫然與晦澀!為了打開他們心靈綠色的窗，我們將牽他們進入我們溫暖而又幸福的大家庭，用愛將他們喚回!

三，活動目的：

1，關愛自閉癥兒童，讓他們不再覺得孤單。

2，讓他們感受到社會對他們的關注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂地成長。

3，提高我們對自閉癥兒童的關愛意識，也鍛煉同學們的交流能力和耐心。

4，盡我們所能，為孩子及其家庭提供永遠的__。

四，活動對象：

方舟小學全體兒童及家長，老師們

五，活動時間

六，活動地點：

七，活動安排：

1，會場布置：由文藝部負責，其他部門部員協助。

2，電腦，音箱由會長王廣橙負責

3，拍照，___負責。橫幅由發展規劃部負責。

4，水果，秘書部負責。

5，實踐部負責與方舟老師聯系好，以及晚會紀律維持。

6，主持人:男-李佳德 女-李彩鮮

7，獎品制作，

8，會場收拾，文藝部和實踐部負責。

八，活動流程:

1，各部門__負責通知部員。

2，布置會場的人員提前一個半小時過去，其他人員聯系__集體過去。

3，節目由各部門出一個節目，文藝部3個，共7個。

4，晚會在19：00之前結束。

九，活動內容：

1，《春天在哪里》合唱--發展規劃部

2，《獨舞》--新疆舞--文藝部王心燕

3，《三只小豬》童話劇--___

4，《冒險氣球》舞蹈--文藝部

小游戲

5，《生命之河》歌曲--秘書部

6，《調皮師生》小品--實踐部

7，《我們都是好孩子》手語操--文藝部

8，《我是一只型貓》舞蹈--秘書部

9，《愛，因為在心中》全體合唱

十，注意事項：

1，與小朋友交流時要注意下說話的語氣。

2，若需提前返校要跟__說明。

3，注意安全，保管好自己的物品。

總策劃人：

策劃人：

世界自閉癥日活動方案篇5

一、活動背景

自閉癥是一個醫學名詞，又稱孤獨癥，被歸類為一種由于神經系統失調導致的發育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉癥是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。由于現在整個社會對自閉癥的認識不足，導致很多家長將自閉癥兒童當作了“弱智”。但有__表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現，但卻很難融入主流社會，伴有___傾向。

2007年12月24日_通過決議，從2008年起，將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”(WorldAutismDay)，以提高人們對于自閉癥及相關研究和診斷的關注。

為此，河南科技大學微塵愛心社協助洛陽市殘聯，金雨點舉辦辦“藍色行動·關注自閉癥兒童”相關的系列倡導活動，讓更多的人群認識、了解、接納、__和幫助自閉癥群體。

二、活動目的

通過志愿者和自閉兒童的接觸交流，去了解那些孩子的心理和生活方式。同時讓社會上更多的人__和關注自閉癥兒童康復工程。

三、活動主題

給我一個擁抱，讓我走進你的世界。

四、活動時間

20__年4月1日—2日

五、主辦單位

洛陽市殘聯舉辦、金雨點承辦、河南科技大學微塵愛心社協助。

六、活動要素

(一)藍色畫展

1、時間：4月1日上午

2、地點：洛陽市愛心書畫博物館

3、內容：藍色畫展

展現自閉癥孩子的多彩世界，展現他們的特殊才能，讓更的人認識、了解自閉癥兒童、更好的接納、__和幫助自閉癥群體。

(二)藍絲帶行動

1、時間：4月2日上午

2、地點：在洛陽市博物館廣場舉行大型宣傳活動

3、內容：舞臺演出

在活動現場給到場的人員發放自閉癥相關的宣傳單和藍絲帶

(三)點亮__行動

1、時間：4月2日晚上

2、地點：歐亞達廣場、電視塔、萬達廣場、牡丹廣場、王府井的大屏幕

3、內容：播放自閉癥相關的視頻和文字圖片資料在以上幾個大型廣場，人流量很大，在廣場的大屏幕播放自閉癥的相關視頻和圖片，讓廣大群眾認識、了解自閉癥。

(四)大學校園藍影行動

1、時間：4月2日晚上

2、地點：洛陽各大院校

3、內容：大學校園播放自閉癥相關電影

在洛陽各大院校的禮堂播放自閉癥相關電影，進行宣傳倡導活動。外國語學院、理工學院、河科大、洛陽師范學院

七、活動流程

(一)活動前期準備：

1、由外聯部與洛陽市殘聯舉辦、金雨點取得聯系，做好相關工作。

2、由___做好活動的前期宣傳工作。

3、由辦公室負責寫策劃，__人員參加活動，確定人數并召開會議說明活動的安排以及要求。

4、由通訊部準備好相機做好活動的記錄工作。

(二)活動開展階段：

1、參加人員在規定時間去參加報名的活動。

2、協助洛陽市殘聯、金雨點做好工作。

3、全體參加人員集合，__返校。

4、4月1—2號在負責區有社團負責人介紹“自閉癥”相關資料，負責學生簽名。

5、4月2日晚上七點—九點在河南科技大學大學生活動中心播放有關“自閉癥”的資料以及視頻。

(三)后續工作：

辦公室做好活動總結，通訊部和___做好通訊稿以及相關活動材料發到博客上，并做好后期的宣傳工作。

八、注意事項

1、在校外注意安全、服從__紀律，活動過程參加人員要有團隊意識，佩戴工作證。

2、服從洛陽市殘聯舉辦、金雨點的有關規定。

3、注意身為大學生的自身素質和形象，注意自己的言談舉止。

4、__安排好活動，使活動順利、有序的完成。

世界自閉癥日活動方案篇6

一、活動背景：

世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由__的約翰斯.霍普金斯大學專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫學名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發的發展障礙,由于神經系統失調導致的發育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現，患者多為兒童。由于現在整個社會對自閉癥的認識不足，導致很多家長將自閉癥兒童當作了“弱智”。但有__表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現，但卻很難融入主流社會，伴有___傾向。據不完全統計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，_均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經達到6700萬。呼吁社會關注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務。

一、活動主題：

接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天

二、活動目的：

通過我們的公益宣傳活動，讓__市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發幫助、__和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關注和__自閉癥兒童康復工程。

三、活動時間：

20__年3月29日(周日)下午13:30—17:00晚上19:00—20:00

四、活動地點：

下午：__廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。(路線詳見活動議程)

晚上：__廣場

五、活動內容：

a)下午騎單車，發宣傳單，宣傳關注關愛自閉癥兒童。

b)晚上點亮藍色心燈;詩朗誦：寫給星兒;小提琴獨奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。

六、活動議程：

3月29日13:30—17:00騎單車宣傳關注關愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)--兒童公園—步行街—和_廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—__廣場(終點)。

19:00—20:00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導市民關注關愛自閉癥兒童。

七、參與人數：

下午：志愿者：30人(騎行20人發宣傳單10人)

晚上：志愿者30人

八、活動主辦單位：

__市七彩自閉癥兒童康復教育中心

負責人：唐女士聯系電話：

活動協辦單位：__市義工聯合會

負責人：

九、活動注意事項：

本次活動為公益活動，請參與人員注意自己的言行舉止，及人身安全，請自覺遵守國家各項公共條例，交通法規等。服從__者的各項安排。如有違反造成嚴重后果責任自負。

世界自閉癥日活動方案篇7

一、活動主題

點亮心燈，與愛同行-----走入星兒的世界。

二、活動背景

社會上有這樣一群孩子，他們像遙遙天空閃爍的星星，遠離我們的現實生活，從不理會父母的血淚。他們不盲，卻視而不見;不聾，卻充耳不聞，總沉寖在自己封閉的思維天地，他們清純的眼光折射出的永遠是茫然與晦澀!為了打開他們心靈綠色的窗，我們將牽他們進入我們溫暖而又幸福的大家庭，用愛將他們喚回!

三、活動目的

1、為自閉癥兒童送去關懷與溫暖，讓他們感受愛。讓自閉癥兒童更多接觸人群，學會與人交流，嘗試走出自我，融入社會。

2、讓參加此次活動的青年志愿者們了解自閉癥兒童，尊重和關心自閉癥兒童，并從中收獲感動和快樂。通過長期與自閉癥兒童接觸培養參加此次活動的志愿者的耐心、細心和感恩心。

3、增強志愿者們的志愿意識，責任意識和奉獻意識。鍛煉青年志愿者們義務勞動技能，增加社會服務經驗。

4、引起社會各界對自閉癥兒童的關注，弘揚__民族傳統美德。

四、活動時間

宣傳活動：每兩周一次

陪護活動：每周一次(一周一次可能太頻繁了，可能也會影響大家作息時間，可以2-3周開展一次就可以，這是我的意思，你們可以根據實際情況而定哈)

五、活動內容

㈠團隊建設：

全校性選拔志愿者，通過后進行專業培訓;(培訓分為三期：第一期為專業老師進行系統培訓，第二期為自閉癥機構老師帶領志愿者們接觸兒童，第三期為志愿者們與兒童建立聯系。)

通過骨干志愿者帶動最終實現“二對一”計劃;(志愿者與自閉癥兒童結成二對一形式，建立長期陪護關系，與兒童形成相互信任友好局面，二人可機動安排時間。)

㈡常規活動：

1、宣傳活動：

觀看相關自閉癥的電影;

開展關于自閉癥的論壇會;

戶外宣傳活動，如公園派發傳單，海報、廣播宣傳，橫幅祝愿等

2、陪護活動：

①聯系自閉癥兒童機構相關負責人，征得許可后，協商本次活動的長期合作關系及具體內容。

②每次出發前可為孩子準備小禮物，比如玩具，糖果，連環畫等。待志愿者們熟悉自閉癥兒童喜好后可自行作出調整。

③到達后志愿者們跟隨指導老師與自閉癥兒童交流，并嘗試與他們游戲，帶他們戶外玩耍。待自閉癥兒童存在依賴感后志愿者可單獨與之相處，并從生活上到心理上給予幫助

④每次活動后可根據實際情況__交流會，志愿者可互相交流與自閉癥兒童相處心得，總結經驗。

六、活動工作安排：

(這里要說具體一些，如：活動前應該怎么準備、活動過程中的安排、活動后怎么安排，還有活動中應該要注意的安全等問題都可以寫一下哈)

管理組：主要負責本次活動的所有協調、溝通、__。

志愿組：主要負責本次活動中與自閉癥兒童交流、與他們建立依賴關系。

七、活動預算

1、宣傳工作需要的橫幅、海報各三張，噴繪、噴繪覆蓋油膜各一張，傳單200份，簽字筆10__計675元。

2、__骨干志愿者培訓共計500元。

3、購買禮品共計800元。

4、志愿者路費每人一次8元共計

5、其他機動費共計500元。

總計：__

附：

第一類：專題講座類;

①講座課題的確定;

②參加人數的確定;

③會場的布置;

第二類：大型文藝匯演類

①參與人員統計;

②確定表演場地;

③禮儀公司的選定及會場的布置;

④節目的確認;

⑤人員安排;

第三類：戶外簽名類

①人員安排

②宣傳單、KT板、簽名橫幅的設計和制作

第四類：學生作品展

①學生作品的準備

②作品展講解及負責人員安排__

第五類：郊游類;

①學校方面的同意;

②結對人數的確定;

③地點的確定;

第六類：學校陪護類;

①校方的同意;

②人數的確定;