2023年“4.22世界地球日”活動方案(精選8篇)
怎么寫“4.22世界地球日”活動方案才合適?看看吧。方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。以下是小編幫大家整理的2023年“4.22世界地球日”活動方案,大家一起來看看吧。
一、 活動目的和意義
環境問題日趨嚴重,為積極響應構建和諧社會的號召,全面推進建設資源節約型、環境友好型社會的步伐,深入貫徹落實_和節約資源的基本國策,“地球日”期間,我們將通過對“地球日”的積極宣傳和系列活動的開展。使更多的人參與到節約資源、保護環境的行動中來,以實際行動推進建設節約型社會的步伐,從而全面促進社會各項工作的和諧發展,保護我們生活的環境,讓我們的生活的環境更美好。
二、活動時間
4月22日
三、活動口號
合眾人之力,將環保進行到底!
四、活動內容
1、千人簽名活動:
準備好簽字筆,以及印有“合眾人之力,將環保進行到底”的橫幅
2、資料宣傳:(內容見附件1及附件2、附件3) 向行人發放“地球日的由來”及“我們力所能及的事”宣傳單
3、橫幅宣傳
橫幅內容:合眾人之力,將環保進行到底。
五、活動主要進行流程
8點——各成員將所需物品帶到活動進行點,如財大圖書館五羊廣場,并做好事前的各種準備。包括橫幅的懸掛,宣傳單,簽字筆等物品的整理。
8點半——活動準時進行
12點半——午飯時間
17點半——收工時間
21點半——參加活動的人上交活動感受及總結
六、人員分配及物品準備
負責資料宣傳這部分的宣傳工作。
華師組:準備宣傳所用橫幅
武體組:準備其他必備物品。
(確定以后詳細說明)
七、經費預算
宣傳資料:
“我們力所能及的事”0.1__500
“地球日的由來”0.1__500
橫幅:16元
總計:116元
一、活動名稱
“以廢換綠,變廢為寶”古裝秀
二、活動工夫
20__年4月16日
三、活動地點
學校操場
四、活動對象
全體學生
五、活動目的
提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。
六、活動背景
1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動,如同星火燎原。全美國共有20__多萬人參加,約1萬所中小學,20__所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。
七、活動內容及安排
宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來,結合校園文化節,制作成古裝進行校園古裝秀的展示,真正完成“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力?;顒咏Y束將進行創作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,完成以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
八、活動要求
提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注意宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
在茫茫的太空里,有一顆愛的行星,她養育著所有的生命,她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧,愛惜一滴水,它是母親的血液。來吧來吧,護養一顆樹,它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一只鳥,它也是地球的兒女。善待地球,用我們的良知。善待地球,用我們的熱情。善待地球,用我們的行動。善待地球,就是善待自己。
一、活動來源:
今年的4月22日,是世界第43個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間:
20__年4月16日——20日
四、活動實施:
幼兒園
活動內容:
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
3、一周環保主題教育活動:環保教育圖片展;
4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。
7、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。
你拍一,我拍一,環境保護是第一;
你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;
你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保護;
地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。
年級組
各年齡段活動:
小班:
課程參考:
語言《垃圾悄悄話》社會《小小環保桶》科學《小魚要喝干凈的水》
中班:
課程參考:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》
1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環保時裝秀”
大班:
課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環保教育》
每班一張世界地圖,開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。
個人
簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,科學合理。
4、節約紙張,盡量兩面使用。
5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。
8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。
愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環境教育,樹立可持續發展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來?;锇閭?,請加入我們的環保隊伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
世界地球日讓我們一起攜手走過豐富的綠色生活。教寶貝從自己做起,從身邊小事做起,從家庭,學校和社會做起,崇尚節約,拒絕浪費,珍愛環境,做地球衛士,做綠色使者,做新時代的新人,為創建一個更加可愛,宜居的地球而作出應有的貢獻。
一、活動主題:
借著世界地球日的契機,對學生進行環保教育,提高環保意識。
二、活動過程:
1、環保大家談
2、創意手工—《創意盆栽》
3、游戲—運球轉轉轉
三、活動費用:
會員劃2課時,非會員160元每人。
四、活動地點:
南昌恒茂夢時代百盛三樓創意工坊店內
五、活動時間:
__年4月17日(周五)晚上18:00-20:00
六、報名方式:
夢時代百盛活動中心
七、活動要求:
每人自帶一個廢棄的大可樂瓶罐。
一、指導思想:
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織:
成立世界地球日活動組織小組:
組長:__
副組長:__
組員:__
學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象:
__中學全體師生;
四、活動安排:
1、第七周(3月31―4月4日)
(1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;
(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日―4月11日)
(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日―4月18日)
(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);
(2)征文比賽現場決賽。
4、第十周(4月21―4月25日)
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動
(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;
(3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。
地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。
一、活動目標
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。
二、活動準備
1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件。
2、請利用假日出去走走,感受大自然的美好。
三、活動過程
認識“世界地球日”。
你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。
世界地球日是每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動?;顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
為此,我們向全體老師和同學提出如下倡議,這也是本次地球日活動方案的一個重點。
一、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境;
二、保護地球,不污染環境;保護生物,使生物與人類共存;使萬物與環境諧美相處,創造生態平衡條件,美化地球,再造環境;
三、當前,我們面臨著資源短缺的困擾,在本次地球日活動方案中我們應該做到:
1、從節約一滴水,一度電開始,樹立勤儉節約的美德。
2、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。
6、郊游及遠足自備垃圾袋,做到文明出游。
7、節省用紙,必要時才打印,盡量雙面使用,安排把廢紙回收再生。
8、使用可再生材料制成的工作生活用品。
9、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環利用。
10、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。要結識朋友,自己得先是個朋友。
一、活動背景
由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環境越來越關注,我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識,不僅在想法上環保,更在日?;顒又嘘P注環境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
二、活動主題
“同心同力 同手同腳 善待地球”
三、目的活動
1.為校內同學喚醒保護地球的意識;
2.鍛煉同學們的組織活動能力,豐富大學生活;
3.培養大學生的社會責任感,樹立主人翁精神。
四、活動時間
__年4月21日
五、活動地點
__學院食堂門前
六、主辦單位
__學院校團委
七、承辦單位
__學院青年志愿者聯合會
八、前期準備
信息宣傳部:
1.做好板報宣傳,內容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)
3.同時做一張用于參與者簽名的海報,內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)
4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)
張貼時間:活動的前3天。
外聯事務部
1.向校團委申請此次活動。
2.可聯系其它分青協參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品
4.制作活動所需要的道具
(手:紙地球。腳:筷子樹)
項目策劃部
1.負責活動的策劃書的撰寫
管理服務部
1.制定排班表,并設立每個時段的負責人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)
3.統計值班人員的姓名和人數,做出簽到表.
招募培訓部
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路,多出一份綠。)
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)
參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)
參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動流程
1.活動開始1小時前:值班人員到食堂集合并和外聯部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報等,掛好條幅;
2.活動開始5分鐘前:簽到并做好活動開始前的準備;
3.活動開始:向同學們介紹其活動的意義并協助完成;
4.活動結束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;
5.總結此次活動。
十、后期跟進
1.精彩瞬間拍照留念
2.收集人們對活動的看法
十一、注意事項
1.工作時帶上工作證和小紅帽
2.注意說話要有禮貌,不得罵人說臟字
3.注意其天氣,若下雨延后或在室內
一、活動主題:
攜手第__個世界地球日,共創綠色和諧社區
二、活動背景:
今年4月22日是第__個世界地球日,在我們的生存環境日益受到破壞,自然在開始向我們人類以牙還牙的時候,我們在也不能被動地索取,人類不擁有地球,而是屬于地球,地球接納了我們,而我們如果不懂的報恩,只是毫無忌憚的向地球索取的話,更大的災難將會將臨在人類的身上。
作為人類,我們頭腦應該清醒,始終都要有保護地球的意識,保護自己的家園,與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起,分類回收垃圾資源,減少對一次性餐具的使用,節約資源,愛護花草樹木等等。
三、活動目的:
迎接第__個世界地球日,走進社區,宣傳綠色生活環保理念,與社區居民活動交流,增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環境的重要性,呼吁人們重視地球的福祉,把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任,共創人類與自然和諧共處。
四、活動時間:
20_年4月9日
五、活動主辦單位:
__大學綠色動力協會
六、活動地點:
__街
七、活動介紹:
主要分四個活動專區:
1、“攜手地球日,共創綠色和諧社區”專區
①圖說地球
使用圖文并茂的海報介紹人類的影響對地球自然環境造成的變化和破壞,倡導我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園——唯一的地球。
②“心語心愿”互動
拒絕使用“一次性筷子”的簽名,也可寫一下祝福語
③描繪“我心中的地球”
讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。
④環保知識“智多多”游戲:
我們將會提前設定100多道有關綠色生活等有關環保知識的判斷、選擇題,寫在小卡紙上,將適當的題數編在一組,分若干組,每個人可答一組題,根據答對不同類型的題所得的分數,根據累加的分數獲得不同的獎品
2、“感受自然語言,保護動植物”專區
①“動物猜猜看”游戲
讓參與者通過謎語猜出一種動物,恰當的在動物紙牌里找出正確的答案,猜對者獲得一份獎品。
②盆栽展示:
展示多種盆栽植物,根據查找的植物資料,向人們介紹相應植物的知識,懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源,垃圾分類回收”專區
①宣傳垃圾分類回收相關知識
②綠色環保DIY產品展覽:展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品,同時現場與居民互動,變廢為寶,與居民一起制作小型的DIY產品。
③垃圾分類“層層疊”游戲:
結合層層疊的游戲,將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標簽,人們通過玩這個游戲將這些代表不同“垃圾”的木塊分類,根據分類正確的“垃圾”數目獲得不同的獎品
④垃圾分類“樂投球”游戲:
我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置,參與者將標有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中,8球投中5個(包括5個)將獲得不同的獎品。
注意:每個專區由若干名協會同學負責,配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。
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