方案是計劃中內容最為復雜的一種,由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。下面小編給大家帶來大學畢業典禮活動策劃方案十篇,希望能幫助到大家!
大學畢業典禮活動策劃方案1
活動名稱:_大學嘉庚學院畢業生捐書活動
主辦單位:_大學嘉庚學院圖書館
承辦單位:_大學嘉庚學院讀者協會
一、活動前言
這是一個“繁華與靜謐”共擁的地方,這是一個“智慧與真美”相攜的地方,這是你們四載“修行與進步”的地方,這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起,面對厚厚的書架,那些曾經積淀你才華的書籍,您是選擇疊書背囊,還是拋書離本?現在,也許您還有一種更好的選擇——捐贈。捐出您的一本書,讓知識在愛的手中傳遞,給后來的學弟、學妹們以分享利用的機會,更大的發揮這些書籍的作用!
二、活動背景
為豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效的分配、利用資源,擴寬在校師生知識面。在此我院圖書館讀者協會舉辦“畢業生捐書活動”,希望畢業生能在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓學弟學妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志,擴寬知識面,從而更好地提高知識文化水平,體現建設節約型校園的時代主題。
三、活動目的及意義
1、使書這一社會資源得到循環利用,同時為建設節約型社會做一點力所能及的事情。
2、為大學生提供傳遞愛心的平臺。
3、培養大學生感恩之情,提倡大學生奉獻愛心。
4、節約資源,物盡其用,構建互助和諧校園。
四、活動主題
捐一縷書香,獻一片真情
五、活動內容
1、活動時間:
捐書時間:5月12日-6月8日
設點時間:5月14、15、20、21、28、29日,6月4、5日晚17:00-19:00
掃樓時間:7月7日
2、活動地點:
_大學嘉庚學院圖書館
_大學嘉庚學院中區、南區學生宿舍園區
3、活動對象:
_大學嘉庚學院全體畢業生
六、活動流程
1、前期宣傳
時間
內容
備注
負責人
5月10日
策劃書、海報、書簽、贈書卡、工作人員簽到表
策劃書1份,海報4份,書簽若干,都須交由指導老師審核
宣傳部
5月10日(始)
宣傳
含掃樓、海報、微博、QQ群、人人網、LED顯示屏、電子屏幕
各部門一起
5月10日
聯系園區保安
協商宿舍園區捐書點并布置好
編輯部
5月11日
物質準備(圖書推車、海報、書簽、贈書卡、照相機)
活動前一天清點完畢
宣傳部
5月11日
召開動員大會
詳述本次活動主題、各成員任務分配、活動流程
會長
5月11日
申請進入各個園區
內務部
2、捐贈方式
(1)5月14、15、20、21、28、29日,6月4、5日晚17:00-19:00南區、中區園區門口設點捐贈;
(2)到圖書館后臺直接捐贈;
(3)掃樓時向工作人員直接捐贈。
3、活動當天
(1)活動時段現場拍照、攝影,撰寫新聞稿,宣傳跟進。
(2)各點負責人需在活動當天提前10分鐘到場,有課的下課后到。
(3)活動期間各點負責人收書并填寫捐書同學的信息并贈送紀念卡,工作人員在工作時段盡量幫忙上門搬運捐贈的書籍。
4、后期工作
(1)活動結束后,由協會干事將圖書推車、海報無誤收回,放到指定位置保管,確保每件物資都送回原處;
(2)清點捐贈圖書數目,分類存放圖書,做好筆錄(各部門共同完成);
(3)提交活動新聞稿(可附照片);
(4)對本次活動進行總結,協會交流意見,以求改進。
(5)做好活動所有支付清單。
注:1)無論是哪一環節,各部門都須有人在現場,并隨時等候調配。
2)工作人員須穿會服,佩戴工作證。
七、人員設置
(1)活動期間圖書館后臺要有兩名部員,以防有畢業生前來捐書。
(2)每個捐書點至少要有五位工作人員(不含拍攝人員和負責人)。
(3)每個捐書點至少要有一名拍攝人員(有照相機的盡量,沒有的可以用手機)。
八、活動經費預算
略
九、應急預案
1.若活動期間下雨,不方便搬運書籍,可跟園區保安協商暫放保安室。
2.若儲物室存放書籍過多,可分散存放到107室或307研討室。
3.若活動前園區保安拒絕工作人員設置捐書點,可請指導老師前往協商。
4、若捐贈書籍過多,可考慮事先借巡邏車。
十、可行性分析
從學院角度:捐贈書籍使閑置的圖書得到了利用,避免了閑置資源的浪費,為廣大學生及愛心人士提供傳遞愛心平臺,同時也為學院師生提供了更多的圖書資源,增加了讀者的知識面。
從學生角度:捐贈書籍是愛心傳遞的一部分。捐書既為讀者提供圖書材料,又讓捐贈者減輕了對畢業書籍無處放的憂愁。
大學畢業典禮活動策劃方案2
20__屆畢業生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業氛圍,加強對畢業生的人文關懷,將畢業生的熱情引導到感恩母校、立志成才和服務國家建設的實際行動中來,學校決定開展20__屆畢業生畢業季活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>
一、活動主題
感悟青春感恩母校
二、活動時間
20__年5、6月
三、活動對象
我校20__屆畢業生
四、活動內容
(一)“我與母校共成長”畢業生為學校發展建言獻策
幾載__人,一生__情。四年的__生活,每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后__學子們的財富,更是學校的財富。畢業生帶走的是知識,留下的是經驗和對學校的希冀。
1、活動時間:__月16日―__月23日
2、活動形式:網上留言、茶會
(1)開展“我與母校共成長”――畢業生為學校發展建言獻策網上留言,學校在校園網開設“我為母校發展建言獻策”、“祝福__”專欄,畢業生進入專欄留言。留言請注明作者及聯系方式,學校將對留言進行整理匯編成冊,并在20__畢業生成果展中展出,被學校采納的建議將獲得學校紀念品一份。
(2)開展“我與校長面對面”――畢業生代表與校領導進行茶會活動,與校長面對面共商學校發展大計。
3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院
(二)“我們的舞臺”20__屆畢業生畢業生晚會
1、活動時間:5、6月
2、活動形式:各學院根據本學院的情況自行安排
3、活動承辦:各學院
(三)“薪火傳遞”畢業生經驗交流活動
1、活動時間:5、6月
2、活動形式:邀請就業、創業、考研、出國等方面的畢業生,以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學生介紹職業規劃、復習考研、求職應聘等方面的經驗。
3、活動承辦:
(1)學工處在大禮堂舉辦學生典型報告會;
(2)各學院根據本學院情況舉辦畢業生經驗交流會。
(四)“致我的青春”畢業生優秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動
大學時光是人的一生中最美好的時光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發生,這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。
1、活動時間:5月__日―6月__日
2、活動形式:在校園網開設“畢業生優秀作品征集”專欄,征集全校畢業生優秀日志、博文、隨想、詩歌和文章,畢業生進入專欄后,把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學院、班級、聯系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網站讓廣大師生投票評選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊出版。
3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院
(五)“感恩老師”寄送“學生心意卡”活動
師恩如山,師情難忘。大學生活即將結束,同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節,讓畢業生以自己的方式,表達對老師的感激。
1、活動時間:5、6月
2、活動形式:學校統一提供帶信封的學校賀卡,每位畢業生兩張。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,于畢業典禮前后寄送給老師。
(六)“那些年,我們一起度過的青春”畢業照片、視頻或微電影征集活動
__讓我們相聚,__讓我們相識、相知。畢業在即,最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場,也許是綻放青春的舞臺……這些大學生活的點點滴滴,需要用鏡頭去記錄。
1、活動時間:5月__日―6月__日
2、活動形式:(具體征集方案附后)
(1)全校征集畢業生個人、集體相片、視頻或微電影,并將收集到的作品送到學校網站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學校紀念品一份,并在20__屆畢業生成果展展出。
(2)入選作品經過編輯作為畢業紀念視頻中的一個片段在畢業典禮上播放。
3、活動承辦:學工處、各學院
(七)“校友,我們的明天”成功校友事跡報告會
校友的今天就是畢業生的明天,離校后的畢業生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭光,這是每個__人都思考的問題,而成功校友的人生經歷值得每一個即將踏上社會的畢業生借鑒和學習。
1、活動時間:5、6月
2、活動形式:報告會、交流會
學校邀請知名校友返校為畢業生做就業創業報告;各學院邀請5―6校友返校與大學生開展一次座談交流會。
3、活動承辦:學工處、校友辦、各學院
(八)“畢業季,你最閃亮”“畢業十星”評選活動
昨日自習室和圖書館中執著的堅守,鑄就了今日的優異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰,書寫了屬于一屆學子的校園記憶;昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務、無私奉獻的欣慰與感動,點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業生都是有故事的人,每一個故事匯集在一起,共同凝聚成專屬于20__屆畢業生的絢爛文化。
1、活動時間:5月16日―6月23日
2、活動形式:(具體評選流程附后)
在學校網站開設“畢業十星”評選專欄,投票選舉__20__屆學習之星、學術之星、奉獻之星、志愿之星、實踐之星、文藝之星、創新之星、自強之星、創業之星、誠信之星。入選者將獲得學校頒發的榮譽證書和紀念品一份。
3、活動承辦:學生處、宣傳部
(九)“我們的榮譽”20__屆畢業生成果展
1、活動時間:6月25―30日
2、活動形式:
(1)各學院將本學院本屆畢業生獲獎情況(校級以上集體、個人榮譽)進行統計和收集,制作成展板在劃定區域展出;
(2)各學院對本屆畢業生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧,制作成展板在劃定區域展出;
(3)學校對20__屆區級和校級優秀畢業生進行展板制作后在劃定區域展出;
(4)學校對20__屆畢業生中的就業創業典型在劃定區域進行展板展示;
(5)學校將畢業生活動期間征集到的畢業生對學校發展獻言獻策、祝福留言、畢業照、畢業視頻或微電影、畢業生日志、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品制作成展板展出,并對入選作品進行頒獎;
(6)現場對“畢業十星”進行頒獎。
3、活動承辦:學工處、各學院
(十)“我們的約定”――十年后我們相約__
昨天的故事、今天的`笑容、明天的夢想把生命串聯起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻,讓我們把大學四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里,十年后,我們相約__再開啟記憶瓶,共敘往事。
1、活動時間:5―6月
2、活動形式:畢業生到學校校園網登錄“我們的約定”專欄,根據提示按學院將個人“大學四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。
(十一)“我們的圣典”――20__屆畢業生畢業典禮
1、活動時間:6月底
2、活動形式:(具體方案另行通知)
畢業典禮集中在大禮堂分兩場進行,上下午各一場。每場分上下兩節,第一節為畢業典禮,第二節為學位授予儀式。
3、活動承辦:學工處、各學院
五、活動要求:
(一)高度重視。畢業生工作是學校重要工作,各部門、各學院要高度重視,結合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作,發動全體教職工主動投入為畢業生服務活動中,幫助畢業生順利畢業、文明離校。
(二)組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業生。動員和引導畢業生配合學校和學院的安排,積極參與到各項活動中。
(三)宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網絡、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業生進行宣傳;在學校網站開設“走進__優秀畢業生”、“走進基層校友”專欄,報道到基層、部隊工作的優秀校友;編寫基礎項目畢業生名錄,營造濃厚的就業和離校氛圍。
大學畢業典禮活動策劃方案3
在20__屆畢業生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業季和各學院豐富多彩畢業活動基礎上,決定在全校教職醫務員工和全校畢業生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業季“雙心”活動,有關事項通知如下:
一、活動時間
20__年畢業生離校前后
二、活動內容
(一)“學生在我心中”主題教育活動
以“學生在我心中”為主題,在全校教職醫務員工中開展“同學,我想對你說”活動,征集對畢業生的寄語,表達對畢業生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫務員工圍繞學生、關照學生、服務學生,為學生做好離校服務保障工作,為學生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動
以“母校在我心中”為主題,在全校畢業生中開展“母校,我想對你說”活動,培養學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發展的建議、對青春夢想的期許等??梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。
三、報送要求
素材報送截止日期:6月30日。
請參加活動的老師和同學,將素材發送至__報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務、聯系方式,并歡迎配以作者個人生活照。學校將通過學工部微信公眾號和學生在線網站擇優進行推送展示,并贈與紀念品。聯系人:李__,聯系電話:___
四、其他說明
1.個人作品須征得原作者同意;學校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經采用,相關知識產權歸學校所有。
2.照片請盡量使用原片。
大學畢業典禮活動策劃方案4
為歡送畢業生告別母校,提升對母校的歸屬感,打造濃厚的學府文化氛圍。學校決定舉辦第三屆“情系母校,壯游未來”——20__畢業生畢業典禮和歡送晚會活動?,F將有關事項通知如下:
一、時間:
20__年6月21日,下午17:00
二、地點:
學校體育場
三、主要活動內容:
走紅毯、畢業典禮、歡送晚會等
四、參加人員
1.20__屆本、??迫w畢業生。
2.全體校領導。
3.各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學工主任、團總支書記、專兼職輔導員、教師。
4.部分畢業生家長。
五、要求
1.各單位要高度重視,按通知要求做好人員組織工作。
2.參加活動的畢業生、院系領導、老師、輔導員統一帶馬扎。同時組織好本院系師生按指定位置就坐。
3.各院系要主動聯系邀請本市畢業生家長和外地來校接畢業生的家長參加畢業系列活動。
4.請照相、攝像人員按指定位置拍攝。
5.參加人員以院系、部門為單位,20日下午下班前,統一報送學校黨政辦公室(辦公樓214室)。
大學畢業典禮活動策劃方案5
一、晚會名稱:雙語系畢業生晚會
二、晚會主題:我的大學、我的夢
三、晚會宗旨:
光陰流轉,我校畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間:20__年6月10日19:00點
五、晚會地點:學生活動中心
六、主辦單位:雙語系
承辦單位:雙語系學生會
協辦單位:創業協會
1、開場:
(1)開場VCR:視頻結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報幕:
第一篇章:《彷徨》
大一是彷徨的,高中時老師最喜歡說學習不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己,所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發自內心的,不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。
第二篇章:《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了。因為高額的學費吶喊,因為弱智的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章:《朝花夕拾》
當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到夕陽無限好,只是近黃昏的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定?;蛟S,任何細微的波動都可能觸動我們的神經,又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章:《祝?!?/p>
還記魯迅的《祝?!穯?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的,思考總結著四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學加油,為哈工大所有的畢業生祝福,祝福他們一路順風。
大學畢業典禮活動策劃方案6
一、活動的概況
(一)主題
六月飛歌,夢想起航20__級大四畢業典禮
(二)活動目的和意義
四年過去了,我們又迎來了與畢業生告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。大學就是一個小型的社會,這四年,可以說是他們一生中改變最大的四年,他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號。我們希望通過這一次的活動,把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及四年的美好回憶。
(三)時間
20__年6月20日上午9:00整
(四)地點
內蒙古大學滿洲里學院體育館
(五)主辦單位
內大滿院校團委
(六)承辦單位
內大滿院學生會、社團聯合會
二、活動方案
(一)活動準備工作
1.宣傳工作
撰寫講話稿(撰寫院領導、主持人、學生代表講話稿)
2.對外宣傳
(1)宣傳海報1張,貼在校教學樓宣傳欄處。
(2)放宣傳展板,并懸掛宣傳條幅。
(3)在學院廣播站進行廣播宣傳。
(4)聯系學院領導、出席嘉賓。
3.典禮會場布置
(1)在畢業典禮會場入口處懸掛歡迎條幅。
(2)在會場四周、舞臺下面擺放花籃。
(3)在舞臺的正上方懸掛主題條幅。
(4)在舞臺的左右兩側放置音響。
(5)在主席臺和主持臺上都要安放銘牌(提前做好銘牌)。
(6)主席臺上每個桌子都要有話筒,主席臺上需放礦泉水
(7)入口處安排4名禮儀,場內禮儀2名負責引導入場和場內協調,主席臺上女禮儀2名負責發證、供水。
(二)活動期間
1.典禮開始前
(1)放開場音樂等待領導、嘉賓、老師、畢業生就座。
(2)大屏幕播放學生在大學里生活的相關照片的視頻,供大家觀賞。
2.典禮正式開始流程
(1)主持人上臺宣布畢業典禮正式開始,介紹在場的領導、嘉賓以及老師。
(2)典禮第一項
請全體起立,奏國歌,完后,坐下。
(3)典禮第二項
①請學院領導講話;
②介紹畢業生情況;
③宣布優秀畢業生名單;
(4)典禮第三項
①給優秀畢業生頒發證書;
②請優秀畢業生代表發言;
③請學院校領導致辭,并贈言;
④優秀畢業生上臺與領導、嘉賓合影;
(5)典禮第四項
①給畢業生頒發學位證書并舉行撥穗儀式;
②所有畢業生與領導來賓合影留念;
大學畢業典禮活動策劃方案7
一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式
時間:6月24日(星期三)上午9:3011:40
下午14:0017:30
地點:
參加對象:中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
證書發放方式:畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。
二、部門職責分工
各教學單位:填寫學位證書、畢業證書。
提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)
組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。
黨政辦:安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。
安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部:邀請并接待記者采訪,發新聞稿件。
畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團委:畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。
教務處:
1、負責畢業典禮的方案制定及組織工作。
2、擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。
3、制作懸掛會場內外的橫幅。
4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
5、準備本屆畢業生情況文稿。
6、領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。
7、購買、擺放礦泉水。
研究生部:
1、指導相關單位填寫學位證書。
2、具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報);
3、確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;
4、組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。
5、邀請使館等機構的人員參加典禮。接待畢業留學生家長。
6、提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。
(6月23日交)學生處:指導相關單位填寫畢業證書。負責接待中國學生家長。
保衛處:劃定汽車停車位及自行車停放區域。畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。負責會場的消防安全。派保安協助懸掛橫幅。
后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。協助布置典禮會場(準備臺布)。提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。照相當天準備15把椅子。資產管理處:負責發放和收回學位服。準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。
電教中心:錄像、照像,照畢業合影(詳見時間安排)。
大學畢業典禮活動策劃方案8
一、活動目的:
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間大學三年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的實習崗位,我們也要把我們這三年來學到的東西,在實習崗位上好好的表現出來.還有屈指可數的時間,朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了,在不同的實習崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學們服務到畢業的最后一刻,策劃組織了一個畢業晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個夜晚,因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!
二、活動日期:
__年__月__號
三、活動地點:
共青原滋原味大酒店
四、活動主題
大學三年是我們人生旅程的一個驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經歷,或大風大浪,或平平淡淡,有起貢獻。即將畢業的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福
五、活動主要流程:
待老師,同學們都到場之后,由主持人宣布晚會正式開始。
整個流程可以分為四個部分:
①時光剪影
將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學三年青春時光為主,表現大學三年歲月的美好,讓畢業生們回顧過去的大學時光,給非畢業生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。畢業活動策劃方案
②離別寄語
有請老師代表,學生代表進行發言,主要是以老師對同學們的寄語,和同學們對自己未來的展望為內容。
③真情交流。
同學們在一起已經生活和學習了三年的時間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來,這個環節把舞臺交給每個同學,也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。
④心語心愿
最后是為本次宴會所作的一個特別環節,給每位同學發一張小紙條,同學們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內要實現的目標,或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準備好的許愿瓶內,由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標,實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。
節目的最后,有請班主任做最后的講話,把同學們在學校好的不好的都提出來,讓我們發揚自己的優點,改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《___》,讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中,我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《__》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。
以上就是整個晚會流程的大概安排,同學們若有好的活動流程可共同分享。酒會結束后組織同學們轉移地點進行其他活動:
宴會安排共8桌桌,一桌十至十二人。
六、現場布置的要求:
要呈現出溫暖、感恩、回憶的氛圍??梢郧‘數奶砑右恍┍尘耙魳?。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影,展示一些班級體照片,如上次全班一起燒烤時在桔園的照片,參加比賽等活動的照片。
在活動之前,組織好同學們一個人出100元錢,作為本次宴會的經費來源,加上班上剩余的班費?;顒咏Y束后網上向大家公布經費明細情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等),若有剩余資金,退還捐資人或留作下次聚會用。
七、籌備工作人員具體安排:
主持人:班長及老班長;
現場布置人員:班委及其他同學,負責購買宴會上所用的東西,如:氣球、彩帶、蠟燭等。
組織委員要負責本次宴會的攝影人員,并協助生活委員為每位同學準備一份畢業精美小禮物以作留念。
學習委員負責把邀請函送給每位老師與領導手中。
生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。
文藝委員負責節目的次序和節目的總類,最好是讓每位同學都有上臺表演的機會??梢砸孕〗M及個人的形式表演。
文藝委員負責視頻制作與背景音樂的準備。
八、活動特別注意事項:
1事前一定要有人負責跟各部門的協調工作。
2要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作
3場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)
4彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環節的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決
九、項目經費報價:
活動圓滿結束后生活委員將明細賬目公布出來
策劃人:商英1全體班委
此策劃內容以具體活動為準,其中若有變動定會提前告知每位同學。
大學畢業典禮活動策劃方案9
一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
大學畢業典禮活動策劃方案10
一、活動背景
又是一個畢業季,又到了離別之時。在這個離別的日子里,畢業生們心中既有對校園生活的留戀,這種無以言表的復雜心情,讓臨近畢業的日子變得更加刻骨銘心。很多即將離開校園的學子們用別具一格的方式來沖淡畢業季的憂傷。為了感恩母校三載的栽培,樹立文明離校之風,深化文明離校意識,提高畢業生文明離校行為,留下文明標榜,為以后的畢業生文明離校立下榜樣我們舉辦了此項活動。
二、活動主題
文明離校感恩行,愛心捐獻澤神州
三、活動時間
20__年3月5日
四、活動地點
__校區、__校區
五、活動對象
20__屆畢業生
六、活動內容與要求:
(一)位置:__第一教學樓大廳、__俱樂部門口
(二)準備:3張桌、3張凳
(三)實行:安排8位工作人員在攤位接待畢業生,3位負責接收物品及登記。
(四)后期:把捐贈品進行整理、分類
1、書籍:教科書、輔導資料、其它健康有益的書籍等;
2、學習用具:筆記本、筆類、u盤、書包、尺子、小書桌等;
3、生活用品:收音機、雨散臺燈、插排、臉盆、暖壺、衣掛、小飾品等
4、體育用品:球類、球拍、健身器械等。
(五)捐贈物品用途
科普性書籍將捐給低年級學生,其它物品根據適用情況捐贈給家庭經濟困難學生或全國貧困地區需要幫助的學生。
(七)活動要求及注意事項
1、捐贈為學生自愿原則,各班不能下任務、搞強迫。
2、做好宣傳動員工作,不搞形式、走過場,要取得同學們的支持與理解。
3、將好事做實,將實事做好。增加工作透明度,做到公平、公正、公開,以育人為目的,工作落實到位。
4、妥善保管并放好捐贈物品,不截留,不挪用。
5、捐贈物品包括衣物、書籍、學習用品、生活用品及其它有益物品。捐贈物品需無破損,且具備使用價值。
七、評審辦法(細則)
為保證本次畢業生捐獻能夠在文明,感恩,有序的氛圍中進行,對畢業生能起到教育引導的預期效果,對捐獻活動組織優秀的學院和個人進行表彰。
1、成立文明捐獻活動優秀組織獎評選委員會,該委會由學生處及各學院捐獻活動負責人組成
2、優秀組織獎評審標準:
1)、活動組織及時有效;
2)活動在學生中影響廣泛,學生參與面大;
3)活動現場組織文明,有序;
4)學生捐獻物品干凈,整潔,有價值;
5)學生捐獻物品積極性高,捐獻物品數量多。
3、對參與捐獻活動的學生和老師頒發紀念證書。
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