2023家校共育工作方案范本(精選8篇)
其實寫2023家校共育工作方案并不難,來看看吧。方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內容構成勢必要繁瑣一些。以下是小編給大家帶來的2023家校共育工作方案范本,希望可以幫助到大家!
一、指導思想
本次活動旨在加強家校之間的聯系,讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養起來。通過教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會。
二、總體目標
建全家校聯系制度,建成起家校聯系網絡,搭建家?;ネɑ悠脚_,讓家長走進高小,接觸教育,了解孩子,形成學校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發展,同時也將顯示學校嶄新的一面,
三、領導小組
為切實加強實驗小學家長學校工作的實施與落實,經校委會研究決定成立專項領導小組,成員如下
組長:袁恩忠
副組長:汪觀孫 毛麗 張秋玲
組員:各班主任和副班主任
四、具體家校共建措施
1.翼校通,家校聯系的一個主要渠道
校訊通是家校聯系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴,及時反饋給家長,讓家長在第一時間了解孩子在學校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家里的時候也可以對孩子在學校里的一些好表現給予一定的鼓勵和表揚,對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。
2.定期召開家長會。
組織家長會,向家長匯報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經驗的家長作交流,老師和家長把孩
子在校在家的表現相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發學生奮發向上自主教育的意識。
3.定期家訪與家長溝通、交流。
老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學生的一些基本情況,對學生的一些好習慣的養成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時,作為教師要一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,而家長要認真了解孩子在校的表現,主動向老師介紹孩子的優缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。
4.開放校長電子信箱
向家長公開校長的電子信箱,便于家長對學校工作的監督,對于教育教學的想法或是意見及時與校方取得聯系。
5.適度開放教育設施
在不影響教學的情況下,開放圖書室、會議室,實現學校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。
6.建立家長駐校制度
家長駐校辦公,要求查看一次校園情況;聽教師一節課;和教師談一次心;和孩子共進一次午餐;提一條合理化建議。
一、指導思想:
為進一步宣傳我校辦學理念、辦學特色、管理舉措;加強家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
二、活動主題:家校聯誼共育英才
三、活動時間:
20__年5月5日下午4:25(本周五)
家長進入校園時間:4:20
四、家長會地點:各班教室
五、家長會議程:
(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)
(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓視頻(孟祖國)
(三)4:45——5:15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)
(四)5:15—5:30教師與家長個別溝通(各任課教師)
六、家長會工作人員安排:
1、家長會校門口秩序:__
校門口調度:__
2、具體安排:
(1)總負責:__
具體負責人:__
照相:__(一、二年級拍照)
__(三、四年級拍照)
__(五、六年級拍照)
(2)樓層引導:
食堂門口總調度:__
一號樓一樓:__一號樓二樓:__
一號樓三樓:__一號樓四樓:__
二號樓一樓:__二號樓二樓:__
二號樓三樓:__
七、活動具體要求:
(一)值日領導、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進入校園的安全、調度、引導。
(二)班主任:
活動前:
1、請班主任本周通知學生及家長,提前告知家長召開會議的時間,學生所在班級樓層和具體班級,杜絕家長因找不到孩子教室在校園內亂跑的現象。
2、各年級主任要根據學校家長會總體方案,將本年級班主任集中進行培訓。班主任老師要高度重視此項工作,要根據學生年齡特點、班級特點寫好發言材料、制作家長會PPT。
3、圍繞家長會做好教室布置,盡量展示我校的辦學特色,班級管理特色。
4、家長會當天下午2:20之前,進行衛生保潔,在黑板(或PPT)上寫好歡迎標語。
5、班主任提前在天明小學教師群中下載《防溺水安全教育》視頻,提前檢查班內多媒體設備,如有問題及時與電教處聯系,保證家長會正常播放。
活動中:
1、要引導家長關注學生的安全、學習習慣,文明習慣,生活習慣等,引導家長樹立正確的教子觀念,切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學習,要讓家長感到學校關注的是孩子的全面發展。
2、對學生的常規要求和要求家長配合的工作中,要再一次重點強調學生的作息時間,禁止早到?,F象,向全體家長明確學校夏季的作息時間,上午7:00進校園,下午2:20進入校園,低年級晚上放學5:15準時來接。強調雨天接孩子遵守規則,不準進入校園,一至六年級學生家長在道子口接送學生。
(三)年級組長
年級組長是本年級家長會安全、紀律的.第一責任人,家長會方案請年級組長帶領班主任認真解讀,做好充分準備,展現班級、年級組及天明小學良好的精神風貌。
(四)行政全面檢查分工及職責
1、班級召開家長會,各蹲點領導必須在場巡視和指導。
2、政教處和年級主任加強巡視,檢查各班家長會安全、紀律,及時妥善處理突發事件。
3、政教處做好安全教育視頻的準備、印發家長會相關資料及宣傳報道。
八、上交材料:
家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發言稿、家長發言材料、家長會PPT紙質(不少于2張),會后于5月8日前以年級組上交政教處。
以家長開放日活動為契機,讓家長積極投入到我們的教育教學當中來,全面了解班級本學期教育教學計劃及班級建設構想,增進家長對學校的感情,加強家長對家庭教育的認識,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
一、活動時間:
20__年9月11日下午2:30——4:30
二、主題:
家校攜手,和諧共進
三、家長會相關布置:
1、車輛停放及校門口秩序維持(__主任)
2、全校環境衛生(__主任)
3、擬訂開放日邀請函、家長會主持、宣傳橫幅(__校長、__)
4、直播準備(__)
5、攝影(__)
各班墻面文化:
黑板報及隊角、墻面版塊:黑板報因為是開學剛出的,不用更換。隊角一定要布置好,一年級是少先隊知識,2—6年級建議展示學生暑假社會實踐活動,或者班級同學在校外的培訓學習的圖片、獲得的榮譽,要借此向家長傳達:我們欣賞你的孩子的勤奮,我們鼓勵孩子增長多種智能才能,你的孩子處在一個競爭氛圍中。我們希望大家編排漂亮,圖片豐富,每一個圖片都有足夠的文字說明材料,多些孩子們的手跡,真實而豐富!展示手法優美!
前面黑板:
熱情洋溢的歡迎標語,或與開放日活動相關的標語(整潔美觀、圖文并茂)
注意事項:
1、家長會當天,全體學生不來校。
2、各位進班發言的老師請提前準備好活動當日,本學科本學期教育教學計劃、班級建設構想工作情況匯報書面稿,要求使用輔助匯報的課件。聯系行政于9月9日(周三)檢查。其他相關學科的老師也請提前準備好介紹本學科教學設想及學科活動的課件(配好音),于周三交給任教班級的班主任老師。
2:30~2:50家長到教室簽到,電視臺學?;顒诱共?。正副班主任
2:50~3:15陳校長做學?;厩闆r的介紹。__校長、__
3:15~3:40段校長就學校申報市“兩型”示范校及“兩型”家庭評比進行介紹。__校長
3:40~4:30分班進行班級教育教學情況交流班主任及任課老師
4:30家長離校正副班主任
一、指導思想:
為充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的作用,增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展趨勢,了解課堂教學和課改動向,縮短學校與家庭,學校與社會的距離,向家長展示學校的辦學思想和理念,展示師生風采,創設和諧育人的氛圍。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關注教育;走進學校,參與評價,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長。學校結合自身實際和上級相關工作精神制定本家校共育活動實施方案。
二、具體要求:
本次活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,而且從中也是對學校老師素質,教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學生服務。將本次家校共育活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心組織,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
三、活動主題
家校共育,促進學生成長
四、活動時間:
五、活動內容:
1、安排專題講話,同時發出征集家庭優秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關材料交學校存放
2、召開學生家長會
會議程序如下:
(1)優秀教師就就如何在家庭中指導學生學習,培養良好習慣的問題方面介紹相關經驗
(2)學生家長代表發言,主要介紹相關家庭教育經驗
(3)家長委員會主任發言,主要介紹如何配合學校進行教育的具體做法。
(4)校長就如何營造孩子健康成長的環境做發言
(5)家長與他們的班主任、任課教師在就學生的學習和習慣進行溝通。
3、深入課堂,隨堂聽課,參與教學活動
4、召開主題班會
各班以“我的成長”為主題召開主題班會,班主任老師做好方案的設計和活動的順利進行,要求家長參與。
5、學生才藝展示活動
舉辦學生才藝展示活動,學生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動,同學們各展所長,用豐富多彩的才藝,展現健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。
一、指導思想:
以落實_、構建和諧社會為指導,充分發揮“家長學?!钡淖饔?,普及家庭教育知識與方法,引導家長樹立正確的教育觀和人才觀,掌握科學的教育方法,努力提高家長的素質和家庭教育水平,促進學生健康成長,積極參與學校的管理和評教活動,共創與幸福有約的學習型家庭,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。
二、開展形式:
各個班級分班開展與學校統一開展相結合
三、家?;顒庸ぷ靼才牛?/p>
月份主題內容二月制定家校共建工作計劃三月家長學校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的學習方法,努力提高學習成績百姓學堂走出家庭教育的誤區,樹立正確的人才觀五月家長學校關注孩子的心理健康教育六月百姓學堂關注孩子的行為習慣
四、家長義工工作:
1、重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔;
2、發放家長義工工作職責;
3、出臺學校十佳家長義工評比細則,完善工作激勵機制;
五、家長開放日活動:
1、時間:4月中下旬;
2、主題:家校攜手,共育奇葩
3、內容:家長進班聽課,協助班級管理,與科任教師座談,個別見面等。
民辦學校是在“以質量求生存,以服務贏口碑,以生源求發展”的激烈競爭中優勝劣汰的。而生源和口碑又與家長是否認同學校以及家長認同度的高低密切相關。因此,學校在內強素質、外樹形象的前提下,大力實施“家校共建”工程,對于形成教育合力、創建學校特色、提高教學質量、拓展學生生源,進而把學校做大做強具有十分重要的意義。為此,特擬定“家校共建”實施方案如下:
一、活動目的:
通過“家校共建”系列活動讓廣大家長更了解、認同、支持學校工作,進而構建和諧的家校關系,匯聚教育合力,努力促使學校各項工作上臺階、上檔次,促進學校的健康、穩定、可持續發展。
二、活動舉措:
1、建立一支德藝雙馨的教師隊伍。
“金杯銀杯不如家長的口碑”。家長良好的口碑從何而來?從學校良好的管理、突出的辦學特色、一流的教學質量而來。而要達到這一目標的關鍵就在教師。因此,建立一支德藝雙馨的、穩定的教師隊伍是實施“家校共建”工程,開展好相關活動的前提和基礎。
2、建立學校、年級、班級三級家長委員會。
家長委員會成員必須是對學校認同度高、素質全面、熱心參與且方便來校的家長,以便充分發揮其應有的作用,取得好的效果。
(1)學校家長委員會:
設主任1人,副主任3人(每個年級1人),委員5——7人,原則上每班推選1人。學校家長委員會的主要職責和權利如下:
A、了解學校情況,參與學校管理和重大活動。
B、收集家長意見或建議,及時予以反饋并為學校發展建言獻策。
C、協調學校與家庭、教師與家長的關系,形成教育合力。
D、引導和指導家長搞好家庭教育、維護學校形象,努力創建教育品牌。
(2)年級家長委員會:
設主任1人,副主任2——3人,委員2——5人,每班推選1——2人。年級家長委員會的主要職責和權利如下:
A、了解年級教育教學情況,參與年級重大活動。
B、收集年級家長意見或建議,為年級發展建言獻策。
C、協調年級教師與家長的關系,形成教育合力。
D、協助年級組解決某些矛盾和問題。
(3)班級家長委員會:
設主任1人,副主任2人,委員2——4人。其主要職責和權利如下:
A、了解班級教育教學情況,參與年班級重大活動。
B、收集班級家長意見或建議,為班級發展建言獻策。
C、協調班級教師與家長的關系,形成教育合力。
D、協助班主任解決某些矛盾和問題。
3、讓家長參與學校管理。
根據學校實際,擬在學校家長委員會成員中暫設以下三個小組參與學校管理:
(1)飯堂監督組:(3人)
負責對學校飯堂的衛生、食品安全、飯菜質量、服務態度、就餐秩序等方面的監督,并提出改進意見或建議。
(2)宿舍監督組:(3人)
負責對學生宿舍的衛生、內務、紀律、安全等方面的監督,并提出改進意見或建議。
(3)教學監督組:(3人)
負責對教師的教學情況包括教師上課、作業批改、課后輔導等方面的監督,并提出改進意見或建議。
4、提高教師的溝通能力和技巧。
(1)對全體教師進行有針對性的系統培訓。
(2)請溝通能力強的教師作經驗介紹。
(3)采取多種方式與家長溝通,比如電話、短信、微博、微信、qq、家訪等。
(4)用愛心、誠心、細心和耐心架設溝通橋梁。
5、成立家長學校。
學校成立由學校校長、中層領導和部分家長代表參加的家長學校執委會,全面負責對家長學校工作的領導、并負責工作安排和工作指導,由學校校長兼任家長學校的校長。家長學校的主要任務是:
(1)負責對全體家長進行家教理念、家教方法、家教技巧的培訓。
(2)負責宣傳學校的辦學理念、管理理念、教學理念等,并展示學校的辦學成果和亮點。
(3)安排家教中的“成功人士”介紹經驗。
(4)評選“優秀家長”“尊師重教好家長”并予以表彰。
6、開好家長會。
開好每學期一次的學生家長會是“家校共建”的重點工作之一。通過家長會,讓廣大家長進一步了解學校、認同學校;了解其子弟在校的思想表現和學習情況;了解家長的意見、要求和呼聲。從而更有利于家校配合,形成教育合力,促進青少年學生的健康成長。
三、保障機制:
為確?!凹倚9步ā毕盗谢顒尤〉美硐氤尚?,學校建立如下保障體系:
1、組織保障。
學校成立“家校共建”領導小組:
組長:唐昌旭
副組長:劉海東 張運蘭
成員:許來娣 陳齊嬌 黃小靈
2、經費保障。
學校每年從校長基金中撥??畈坏陀?000元,以確?!凹倚9步ā毕盗谢顒禹樌_展。
3、制度保障。
(1)把教師在“家校共建”系列活動中的表現納入“銘師工程”考核和“優秀班主任”“優秀教師”“十大杰出青年”等的評定。
(2)把各級組開展“家校共建”系列活動情況納入先進級組考核,PK細則如下:
A、各級組根據學校要求制定切實可行方案。(A、300分,B、200分,C、100分)
B、各級組根據擬定方案開展相關活動且效果好。(A、300分,B、200分,C、100分)
C、家長會到會率高且效果好。(A、300分,B、200分,C、100分)
D、對活動資料及時收集整理。(A、300分,B、200分,C、100分)
家校溝通是學校工作的重要內容之一,是學校和家庭,教師和家長聯系溝通的有效途徑。因此我校根據上級要求,并結合學校實際,為進一步加強學校與家庭的聯系,決定進一步細化家校聯系的方法,使用家校聯系冊,以使家校聯系更規范,更完善。特制定以下實施方案:
一、指導思想
家校共育是現代教育中一個重要組成部分,積極發揮家長委員會溝通、服務、參與、管理四個作用,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力。通過及時與老師、學校和家長的溝通,扎扎實實地工作,加強自身建設,開展多種活動,講究實效,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
二、實施目標
1、通過家訪活動起到溝通家長和學校的作用,維護學生身心健康,加強學生的修養,培養學生良好的行為習慣、學習習慣、文明禮貌習慣和衛生習慣,使學生將來有能力解決紛繁復雜的問題和困擾。
2、解放思想,轉變觀念,牢固樹立正確的學校與家庭的聯系觀念,努力扭轉在家校聯系中的“單純電話聯系”,以及向家長“告狀”的不良傾向,切實提高家庭聯系質量,推進家校合作教育的實施。
3、在重視德育教育的同時,加強能力的培養,達到“育分又育人”的目的。把學生養成教育融入各學科教學之中,使習慣養成與能力培養齊頭并進。
4、學習推廣家校聯系新的教育管理模式,挖掘教師潛能,發揮教師的主動性、創造性,促進教師的專業化成長,培養研究型、改革創新性教師。
一、指導思想
以_為指導,認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,在全校范圍內開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動,加強家校之間的聯系,通過教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會。
二、總體目標
建全家校聯系制度,建成起家校聯系網絡,搭建家?;ネɑ悠脚_,讓家長走進學校,接觸教育,了解孩子,形成學校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發展。
三、活動內容
1、定期召開家長會。
組織家長會,把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報,共同幫助學生,為他們操心,從而激發學生奮發向上自主教育的意識。每學期評選優秀家長一次。
2、定期家訪與家長溝通、交流。
結合教師聯系農戶活動,老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學生的一些基本情況,對學生的一些好習慣的養成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解,與家長達成一致意見,使家庭教育與學校教育相得益彰。
3、舉辦學校開放日。
每月確定一個班級向家長開放,供家長進入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯系,加強家長與老師的溝通。原則上一學期對學校評議一次。
4、適度開放教育設施。
在不影響教學的情況下,開放圖書室、微機室,實現學校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。
5、創建學生成長檔案。建立學生成長檔案,講學平時在教育教學中取得的各項成果記錄裝入檔案袋,一學期一總結,幫助孩子收錄成長中的'痕跡。
6、共同實施教育。
利用校內、外宣傳陣地,邀請家長與學校共同策劃、組織國防教育、環保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養成教育等活動,實現家庭和學校教育共謀、成果共享,同時學校選派優秀教師擔任輔導員,開展文明素養、科學文化、法制等方面的教育。
四、活動要求
1、提高認識,加強領導。
舉行“家校共建”主題活動啟動儀式,號召廣大師生和家長一起行動起來,積極參與家校共建活動。結合本校實際,制定實施方案,學校成立活動領導小組,負責實施工作。
2、落實機制,務求實效。
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