清明節活動方案總結大班【精選5篇】范文
感受和傳承文化從幼兒園抓起。下面是小編整理的幼兒園清明節活動總結,一起來閱讀學習學習清明節吧!今天小編在這給大家整理了一些清明節活動方案總結大班,就讓我們一起來看看吧!
清明節是中華民族的傳統節日。以清明節為契機,以愛國主義教育為龍頭,以傳統美德教育為主要內容,以主題實踐活動為主要方式,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈,追憶先賢,感受文化魅力,教育孩子記住歷史,珍惜當下,創造未來。
一、領導重視,組織有效。
清明節活動廣泛,工作量大。不僅要有教育活動,而且要有一套完整的實施方案和安全保障。因此,我園高度重視這項工作,加強組織領導。成立領導小組,統一領導、協調配合,指導協調清明節活動有序開展。結合園區實際,我們精心制定了詳細的活動計劃。
為加強安全保障,增強責任意識,活動領導小組將各級各等級小組的安全責任分解,從活動計劃到組織實施,人人監督落實。學校定期評估清明節活動發展情況,確?;顒禹樌_展。
II。圍繞這個主題,有很多活動。
1.向烈士致敬,哀悼烈士。
清明節前夕,我園組織全體兒童大班開展“掃墓緬懷革命先烈”主題活動。當我們來到烈士陵園,看到烈士紀念碑靜靜地矗立在我們面前時,孩子們靜靜地站著,沒有過去的喧囂,也沒有他們來時路上的笑聲。他們默哀低頭,緬懷革命先烈的偉大成就,敬獻花圈,以平息我們的悲痛。掃蕩結束后,我參觀了烈士畫像和遺物,進一步緬懷了革命先烈的高尚品質,樹立了長大后報效祖國的夢想。
2.小心到底,追求距離,珍惜祖先的記憶。
4月2日,在老師的帶領下,大班學生參觀了新四軍革命紀念館和巴庫廣場的救濟品。聆聽紀念館工作人員介紹革命烈士的英雄事跡和感人事跡,了解家鄉悠久的歷史和燦爛的風采。鼓勵孩子們繼承先烈的遺產,珍惜當下的幸福生活,長大后為建設和諧完美的新江堰做出貢獻。
3、弘揚民族傳統,感受文化魅力。
古詩詞是中國民族文化的精華。我們幼兒園利用傳統的清明節,組織孩子們廣泛開展國學經典閱讀活動,舉辦古詩詞閱讀比賽。孩子們上臺朗誦了許多熟悉的古典古詩,贏得了陣陣掌聲。這項活動不僅可以培養孩子們的高尚情操,提高孩子們的個人修養,還可以讓孩子們充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。
4.了解節日的由來,感受春天的完美。
清明節是春游和親近自然的好時機,萬物復蘇。我們組織孩子們去戶外郊游,看紅花綠草,沐浴在溫暖的春日陽光中,親吻溫暖的春風。孩子們像一群飛鳥一樣追逐著笑著。我們還帶著孩子們一起放風箏、蕩秋千,快樂的心情也隨著風箏、蕩秋千而騰飛。在這一系列活動中,孩子們初步了解了清明節的由來和傳統習俗,親身感受到了春天的完美和春色的美麗。
5.了解傳統教育教師帶頭
我們園區有很多年輕教師。加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育,也是清明節活動的重要內容。除了掃墓、帶孩子參觀郊游外,我們幼兒園還組織老師進行書法比賽,并集體觀看具有革命主題的電影。一些青年教師還自愿在假期來到秦湖風景區,向前來參加“秦通端午節”的世界各地游客介紹家鄉的日新月異和端午節的盛況。精彩的活動不僅為教師們提供了一個展示自我的舞臺,也震撼了他們的心靈,洗禮了他們的精神。
三、成效顯著,影響深遠。
在組織清明節活動時,我們堅持貼近現實、貼近生活、貼近兒童,充分利用當地現有的文化資源,精心設計兒童愿意參與、易于參與的活動,并結合“德育宣傳月”活動,達到了預期的效果;愛祖國“愛家鄉”的種子在孩子們心中生根發芽。未來,我們幼兒園將繼續開拓進取,營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把民族精神的培育貫穿于教育教學的各個環節和各個方面,幫助孩子樹立正確的世界觀,童年時代的人生觀和價值觀。
本次中班清明節慶?;顒訄A滿成功,在活動中,孩子們通過動畫錄像了解了清明節的來歷及清明節的習俗。
在看完錄像我們還向幼兒進行了提問,進一步鞏固幼兒對清明節的了解。在采取錄像時,我們老師收集的是幼兒動畫版的錄像,這樣更直觀了解清明節。
在看完錄像之后,我們下一環節是讓幼兒分享帶來的青餅,青餅也是清明節的一道食品。在這一環節上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處,而且在幼兒認真品嘗完之后,老師還請幼兒進行了提問:“你吃到的青餅是什么味道的?”。
有些幼兒便回答到:“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動幼兒的知識經驗也得到了提升,同時,也符合了我們中班組舉行此次活動的目的。本篇文章來自資料管理下載。在活動中,我們的老師顯得更加的認真。樂老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭,柴老師積極配合分青餅,曹老師在場內維持秩序。整個活動顯得更加有序,在這樣活動中我們的老師也得到了很多經驗,更有助于今后活動的開展。
開展了以“網上祭英烈”為主題的活動,旨在弘揚民族魂魄,增強民族意識,引導干部職工樹立服務人民、報效祖國的崇高信念。積極登錄各大網站和微信公眾號平臺(文明網、南昌發布等),以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對于這次網上祭奠活動,許多干部感覺非常新鮮,認為從中學到了更多的歷史文化知識,了解了更多的英雄人物事跡,受到了更多的愛國精神鼓舞。大家都非常支持這種方式的活動,認為網上祭奠既不影響大家表達內心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意,又可以避免森林火災的發生,保持生態環境不受破壞,并且與當今生態節約和諧型社會的發展趨勢相吻合。
開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節。將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用說、唱等形式進行演繹,在讓干部從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。
清明節時,萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我委組織干部職工到灣里梅嶺踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲與我們相伴,嬉笑著,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風?;顒又?,大家初步了解了清明節踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃集體快樂。
在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近自然,充分利用資源,精心設計,使干部樂于參與活動,收到了預期效果。今后我委將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,幫助干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進一步加強我園師生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育,在一年一度的清明節即將到來之際,我園組織師生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。
我園于4月1日組織100多名師生來到一馬路烈士陵園,站在莊嚴的英雄紀念碑前,孩子們手捧白花,園長帶領全體幼兒向英雄們致敬,緬懷革命烈士的豐功偉績,立志繼承烈士們的遺志,奮斗他們未完成的事業。最后,孩子們在烈士們的墓地前獻上白花,以紀念他們不朽的豐功偉績。
通過這次掃墓,孩子們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。孩子們心靈得到了凈化,思想受到了洗禮,激發了愛國熱情,增強了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想,決心成長為一個無愧于歷史、對國家社會有用之人。
清明節,農歷二十四節氣之一。它不僅是祭奠祖先、緬懷先人的節日,更是親近自然、遠足踏青、植樹護綠好時節!春回大地四月天,丁堰鎮幼兒園教師和小朋友圍繞“踏”清明主題,開展了“親近自然 遠足踏青”活動。
“柳葉綠,桃花紅,過了寒食是清明。戴柳帽,畫彩蛋,蕩完秋千放風箏。郊外風景美如畫,全家老少去踏青!”伴隨著“清明”童謠,孩子們走在田間小路上,呼吸麥苗清香,感受菜花艷麗,欣賞楊柳美姿,感受桃紅柳綠美好景象;種植園,給豌豆“蓋房子”,小樹林“一起來添綠”活動,讓孩子體驗了植樹護綠的環保精神。
清明節也是緬懷先人的節日。在“踏清明”主題活動中,家長志愿者被邀請進課堂,手把手教孩子進行簡單的手工花制作,每個孩子都制作了一朵美麗的花,獻給烈士;志愿者給孩子們講述“火燒竹籬笆”、“__南戰役”故事。身邊英雄事跡逐漸被孩子們熟悉,孩子們油然而生敬意!4月1日早晨,孩子們帶著自己手工制作的紙花,前往丁堰鎮烈士林園進行“掃墓”活動?;顒又?,瞻仰革命英雄紀念碑、默哀、獻花、參觀丁堰歷史陳列館。鮮活的故事事跡真實呈現在孩子眼前,數百名將士的名字整齊排列著,熱血造就的輝煌歷史永遠銘記在孩子們的.心中!
清明節,不僅僅是一個傳統節日,更是一個尋找愛的旅程?!疤ぁ鼻迕髦黝}活動,使丁堰鎮幼兒園的孩子感受到中華文化的熏陶,在習俗、自然、緬懷中洗滌心靈,更帶來無窮的知識和力量!
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