重陽節親子創意活動方案,重陽節親子創意活動方案5篇

古代民間在重陽節有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。重陽登高習俗源于此時的氣候特點以及古人對山岳的崇拜。下面小編給大家帶來重陽節親子創意活動方案，希望大家喜歡!

重陽節親子創意活動方案篇1

一、設計思考

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。 大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

小班：

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂 。

具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌 。

中班 ：

(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重 陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感 。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班 ：

(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感 。

四、具體活動程序

(一)活動主持：各班教師

(二)活動對象：幼兒、祖父母、老師

(三)活動時間：_年10月15日

(四)活動地點：各班教室、多媒體教室

(五)活動準備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

4、準備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6、準備好給爺爺 奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

(六)活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天我們提 前一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結束。

重陽節親子創意活動方案篇2

活動主題：親子登山

活動時間：20__年__月__日

活動地點：__

活動目標:

1、讓孩子走入大自然，培養孩子不怕苦不怕累的精神，挑戰自我獨自登山。

2、給老師、父母、孩子創造更多的交流機會，增進其感情。

3、簡單了解重陽節的來歷，習俗等，啟蒙懂得中華傳統美德。

活動準備：

1、活動前講解重陽節的來歷、習俗。

2、家長準備：幼兒穿園服、水、零食、衛生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

3、活動前老師了解周邊環境及路線(可坐__號車到城區政府)

4、教師準備班牌，口哨當天帶上。

活動流程：

1、家長帶孩子自行乘車到城區政府，早上8：00準時城區政府門口集合。

2、整理隊伍，點清人數，照集體照，教師有紀律的組織家長、幼兒登山，孩子可自由結伴登山。(如遲到者，自行上山)

3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流，并鼓勵幼兒獨自登山。

4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會，教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。

5、分享完后集體下山。

6、活動結束，家長自行乘車回家，到家后，家長以短信方式告知老師平安到家。

溫馨提示：

1、爬山時穿運動鞋和休閑服。(幼兒穿園服)

2、如提前離開或有突發狀況請于班上老師聯系。

3、注意環保，不亂扔果皮紙屑。

4、活動期間(包括路途中)請家長注意自身和幼兒的安全，如因自身看護不當造成安全事故，后果自負。

5、可乘坐208路車到城區政府。

6、需要參加的家長提前到老師那登記。

重陽節親子創意活動方案篇3

一、有關背景

(一)主題來源：

農歷九月初九，是我國一年一度的`重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

(三)活動實施時間：

20__·__·__——20__·__·__

(四)實施班級：

中班段

二、活動方案設計

(一)環境創設

1、更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶?；顒拥膱蟮?。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

(三)活動涉及領域

社會：《重陽節的由來》(執筆：孫嬋瓊)

語言：兒歌《重陽節》(執筆：陳雷)

科學：《菊花開》(執筆：周薇薇)

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》(執筆：潘莉)

健康：親子出游登高活動(執筆：黃毛毛)

(四)具體活動安排

1、10月x日社會《重陽節的由來》

2、10月x日語言《重陽節》

3、10月x日科學《菊花開》

4、10月x日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》

5、10月x日親子出游登高活動

重陽節親子創意活動方案篇4

活動目標

1、讓幼兒簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、通過活動，鍛煉孩子的口語表達能力和社會交往能力。

活動準備

1、幼兒已學過的歌表演、兒歌。

2、制作手工材料：手工紙、剪刀、膠水等。

活動過程

1、簡單介紹重陽節的來歷

(1)介紹重陽節的來歷及習俗

(2)除有老人節外，還有“三八”婦女節、父親節、“六一”兒童節等。

2、幼兒為老人們表演歌舞、朗誦兒歌。

(1)幼兒為老人表演后，為爺爺、奶奶等捶捶背、揉揉腿，讓孩子為長輩做些力所能及的事。

(2)知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心，并祝老人沒們身體健康、節日快樂。

3、制作節日禮物，并送上一句祝福的話。

重陽節親子創意活動方案篇5

一、幼兒發展目標與主要內容：

1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

二、活動準備：

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程：

第一、介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題

師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

第二、幼兒表演環節

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?

__歌曲：“我上幼兒園”

__律動：“我的小手”

__歌表演：“小豬吃的飽飽”

__兒歌：“拍皮球”

__歌表演：“兩只老虎“

第三、互動環節

(1)擊鼓傳花

游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳

游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

四、活動結束。