在運動會的舉辦過程中,運動健兒們為了集體的榮譽,努力的奔跑著、奮斗著,跌倒了再爬起來,永不言棄,直到沖到終點,場外的觀眾歡呼雀躍,這一刻,他們的心是緊緊連在一起的。下面是小編給大家帶來的運動會活動策劃方案,希望能夠幫到你喲!
運動會活動策劃方案篇1
一、活動主題:
“健康快樂動起來!”
二、活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
三、活動形式:
輕器械表演、親子游戲
四、活動地點:
幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己
3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環境及會場布置
2、音響(磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)
3、國旗、班級牌。
4、游戲道具、獎品
七、人員安排:
總指揮:王苗苗副指揮:張道松賴芳
主持人:賴芳音響、攝像:周振宇
會場布置:吳姝姝、汪嬋娟保?。簵钕商m
舞臺監督:蘭玲、彭鮮麗各班負責人:各班班主任及老師
后勤:史愛新、周發新安全、保衛:劉前龍、成尚明
八、活動流程:
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——秋季親子趣味運動會開幕
(2)運動員入場
(3)舉行升國旗儀式
(4)請張書記致開幕詞
(5)家長代表和運動員代表講話
(6)運動員退場
2、各年級組依次展示輕器械操
展示順序:小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組
3、分班進行親子游戲
4、運動會閉幕式
運動會活動策劃方案篇2
一、時間:20__年x月x日
二、地點:__園操場
三、參加對象: __園幼兒、家長、教師
四、活動目標:
通過開展慶?!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
4、領導宣布__幼兒園親子運動開始。
5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:__、終點:__、發令:__、檢錄檢查:__,集體項目裁判:__、__,__,__、__,__,個人項目裁判:__,__、__,公告:__、__、__,廣播宣傳:__、__、獎品:__、__、后勤部:__。工作人員教師共__人,幼兒家長共__人。
六、比賽項目:
(1)集體賽:
1、趣味接力賽;
2、手足情深;
3、跳圈接力;
4、寶貝新娘;
5、齊心協力。
(2)個人賽:
1、跳繩;
2、企鵝漫步;
3、滑輪比賽;
4、掌上明珠;
5、摸鹿鼻子;
6、盲人擊鼓;
7、釣魚;
8、挾乒乓球;
9、套圈;
10、吹氣球;
11、呼拉圈比賽;
12、運用爆破音吹蠟燭;
13、比比誰的眼力好;
14、比比誰的運氣好。
七、比賽方法規則:
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊員:每隊3人(家為單位)
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發令員:x人
現場裁判:x人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人(家為單位)
比賽規則:參賽家幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。
發令員:x人
現場裁判:x人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家為單位)
發令員:x人
現場裁判:x人
比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協力
參賽人員:每隊2人
比賽規則:二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:氣球
發令員:x人
現場裁判:x人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
八、時間安排:
__:__-__:__第一組
__:__-__:__第二組
__:__-__:__第三組
__:__-__:__第四組
__:__-__:__決賽
九、獎勵規則:
頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
十、閉幕式:
1、園領導致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運動會閉幕。
運動會活動策劃方案篇3
活動背景
11月3號-5號是我校每年一次的校運會活動,深受學校領導老師的重視與矚目,活動聲勢浩大,賽事精彩而玄妙,現場氣氛活躍,活動參與面廣泛,囊括學校的各個黨政機關、事業單位以及各個教學學院的全體師生。在此盛會開展之時,人們日常消費高度集中,此時必然產生許多生活垃圾,全校環境又將面臨一次重大考驗。
活動目的:
1、全面整治校運會期間校園環境衛生,為我校環境衛生做出自己的
一份努力,為創造美麗校園貢獻力量;
2、校運會期間人員高度集中,為擴大我們大學生環境與生態協會在
本校的影響力,我們有必要開展一次這樣的活動;
活動主題:
綠色校園從我做起
活動時間:
11月1號——5號
活動地點:
贛南師范學院校園內
參與人員:
大學生環境與生態協會志愿者
前期準備:
1、副理事長王軍在10月23號召集全部理事召開理事會討論活動開
展的形式、主題、時間、地點等一系列工作問題;
2、面向協會內部召集有責任心、熱愛環保事業的志愿者20名;
3、對志愿者做一些工作培訓和注意事項;
具體安排:
1、王軍確定理事會討論結果,吩咐各部門的主要工作;
2、由網絡信息部發布信息召集志愿者,然后由辦公室統計志愿者名單;
3、人力資源部負責將志愿者分成兩大隊,一隊主要負責塑膠運動場內的環境衛生;另一隊主要負責校園內其他區域的環境衛生;
4、由策宣部負責出兩張海報,主要內容是以倡導書的形式呼吁大家愛撫身邊的環境;
5、由外聯部負責收集兩條橫幅的口號,
6、然后由財務部統計活動經費以及經費的報銷,最后由辦公室作活動總潔;
橫幅內容:
①人類與環境共存運功與環保同步
②別讓垃圾占據了你神圣的賽場
預計目標:
1、在運功會期間相對擴大了我們協會在本校的影響力,有力的宣傳
了我們協會;
2、在運功會期間提醒大家注意環保,使校園環境維持在正常狀況以內;
經費預算:
海報2張1.5元×2張=3元
橫幅2條(10米)5元/米×10米×2條=100元總計:103元
運動會活動策劃方案篇4
活動時間:
20__年12月11日下午2:00
活動對象:
大班全體幼兒、家長、老師
活動地點:
幼兒園操場、各班教室
活動主持:
陳亞蘇
音樂播放:
陳慧
活動內容:
民間游戲親子運動會
活動總目標:
1、親子嘗試玩民間游戲,對民間游戲有濃厚的興趣。
2、增進親子、家園間的情感溝通,提高家長和孩子一起鍛煉的意識。
3、在活動中幼兒能養成與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及一定的集體榮譽感和競賽意識。
家長助興的比賽項目——拔河。
請每個班出8名家長(4男4女),比賽分半決賽和決賽,大一和大二進行第一輪,大一和大二進行第二輪,大一和大二進行第三輪,贏了的一組再進行對決。
親子游戲項目:
1、親子游戲:小腳踩大腳(塑膠操場東南)
目標:在活動中感受愛的情感,融洽親子之情。
準備:4張小椅子
玩法:將每4隊親子分成一組,幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上,小手牽著家長,家長帶著幼兒向前行進,以最快速度繞過對面的椅子后走回起點,最快完成游戲的一隊為勝。
游戲規則:行進過程中要保證幼兒的小腳一直踩在家長的腳面上。
2、親子游戲:搶凳子(塑膠操場東北)
目標:幼兒喜歡和家長一起合作完成游戲活動!
準備:9張小椅子
玩法:
(1)10個人玩,教師敲鼓,那10個人圍著9個板凳轉圈;
(2)鼓聲一停,10個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。
(3)最后兩個人圍著一個板凳轉,說停后,誰搶到了,誰就是勝利者!
3、親子游戲:“投沙包”(草坪)
目標:在一定距離里投擲,手眼協調力及投擲力都能得到提高。
準備:沙包若干,筐4個。
玩法:在一定距離內孩子投沙包,家長接,接得多的為勝利者。
4、親子游戲“聽話的小球”(多功能活動室)
目標:愿意與家長一起游戲,并能遵守簡單的游戲規則。
運動會活動策劃方案篇5
一、活動目的
為豐富我校全體教職工的業余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,校黨支部、工會舉辦本次教職工趣味運動會。
二、參加人員:
明熙小學全體教職工
三、組織:黨支部、工會
1、組委會成員:
組長:曾明星
成員:李艷萍 張艷 徐愛榮
蔡海霞 余良盛
2、時間:10月
3、地點:學校田徑場
4、主持:張艷
四、隊伍劃分
全校全體人員劃分為十一支隊伍,分別為行政隊、后勤隊、各年級組隊、英語隊、綜合隊、幼兒園隊,每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。(注:體育組為裁判,不參加比賽。)
五、運動項目
跳短繩、“8”字形跳長繩、羽毛球、乒乓球、拔河、20米迎面接力
六、活動規則
1、跳短繩
每隊派兩名隊員參加,時間1分鐘,看誰跳得多。
2、“8”字形跳長繩
每隊派八人參加,其中包括兩名搖繩隊員,時間2分鐘,看誰跳得多。
3、羽毛球
每隊派兩名隊員進行單循環淘汰賽,十一分制,三局兩勝。在10::10后領先2分為勝,15分為限。(具體對陣見參賽表)
4、乒乓球
每隊派兩名隊員進行單循環淘汰賽,十一分制,三局兩勝。在10::10后領先2分為勝,15分為限。(具體對陣見參賽表)
5、拔河
每隊派十名隊員參加,抽簽決定對手參加單循環淘汰賽。
6、20米迎面接力
每隊派十名隊員參加,時間最少為勝。
七、獎項設立
每項取前六名積分依次為,7、5、4、3、2、1,計算團體總分,取團體前六名,道德風尚獎兩名,優秀組織獎三名。
八、具體要求
1.各隊準時組織職工參加。
2.各隊自覺遵守活動規章制度。
3.比賽開始后可自由走動,但不能大聲喧嘩。
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