2023幼兒園開學活動方案

方案的標題有兩種寫法：一個是“三要素”寫法，即由發文機關、計劃內容和文種三部分組成。你知道怎么寫嗎?下面小編給大家帶來2023幼兒園開學活動方案，希望大家喜歡!

2023幼兒園開學活動方案篇1

一、活動目的：

開學是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩定情緒。

二、活動時間：

20__年__月__日上午__：00——__：00。

三、活動地點：

中心幼兒園樓前廣場。

四、活動對象：

全園師生。

五、活動準備

(1)場地的布置。

現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子。

(2)音響設備。

①整個的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

②各班級現場準備垃圾桶和紙巾。

③班級按區域就坐。

六、人員安排：

1、總體策劃人：__。

2、主持：__。

3、道具音響：__。

4、現場秩序管理：各班級2位教師。

5、園安全工作：__。

七、活動流程：

(一)開學入場。

1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

(二)主持人出場。

(三)園長發言。

(四)教師發言。

(五)家長發言(大四班)。

(六)幼兒發言(大一班)。

八、結束語。

新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士!

希望你們在中心幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。在此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對中心幼兒園的信任。最后，我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長!謝謝大家!

2023幼兒園開學活動方案篇2

幼兒園秋季開學，迎來了一批剛上幼兒園的幼兒，由于他們是初次離開熟悉的家庭成員，進入一個新的環境，難免會有不適應。為了幫助盡快適應幼兒園的集體生活，不妨設計一些小活動吧!

新學期開始了，小班幼兒離開熟悉的家庭環境，離開爸爸媽媽等家庭成員后進入到了一個新的環境。孩子們在家大多數是飯來張口，家長包辦代替得多。進入幼兒園以后，集體的生活場所需要他們增強一些生活的自理能力，逐步學會自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過分離焦慮期的同時，還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環境和同伴，依據幼兒身心發展特點做好對孩子們生活習慣及常規的培養。我們不妨設計一些小活動，幫助幼兒盡快適應即將到來的學園生活。

活動一：我的名字

活動目標

1.知道并能說出自己的姓名，增強自我認知的能力。

2.培養語言表達能力。

活動準備：小鴨手偶、軟墊。

活動過程

1.教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼：大家好，我叫小鴨。揮揮你們的小手，和我打個招呼吧!真棒!

2.老師：小鴨很想和小朋友做好朋友，它想認識你們。我們來聽聽它的自我介紹：“大家好，我叫小鴨?！苯處煷髦▲喪峙及缪菪▲?，逐一來到小朋友面前，提問：(1)我很想和你做朋友，你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問題的小朋友抱一抱，以此來鼓勵幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導幼兒集體回答?；顒右来芜M行。

3.我和你做朋友。教師扮演小鴨報孩子的名字，請被點到名的孩子站起來，并大聲說：“大家好，我叫___。教師擁抱幼兒，并回應“我要和你做朋友”。

4.游戲：他在哪里，小手指一指。教師扮演小鴨報孩子的名字，請被點名的孩子不要吱聲，讓其他的小朋友猜一猜，誰是“___”。

5.師生一起唱《我上幼兒園》，活動結束。

活動二：我是男孩，我是女孩

活動目標

1.認識自己的性別，進一步認識自我，發展自我意識。

2.能從外表辨別男孩和女孩的不同點。

3.掌握男孩與女孩正確的如廁方法

活動準備

1.男孩子、女孩子卡片各一張，爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片，男孩、女孩廁所的圖片。

2.裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數相等)。

活動過程

一、出示男、女孩子卡片，讓幼兒觀察這些圖片，說說不一樣的地方。

二、教師幫助幼兒總結男孩與女孩的明顯特點

三、讓幼兒知道自己的性別

1.師：今天，我們班來了兩位客人，他們是誰?教師引導幼兒辨認：一個男孩子，一個女孩子。

2.提問：你是男孩子，還是女孩子呢?引導幼兒準確說出“我是男孩”或“我是女孩”。

3.出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請幼兒再次辨認。

四、操作活動

1.師：這兒有許多漂亮的衣服，我們來看看哪些是女孩子穿的，哪些是男孩子穿的。(引導幼兒給衣服分類)

2.師：請小朋友選出自己能穿的衣服(進一步幫助幼兒區分性別)

五、說說男孩子和女孩子除了外表上不一樣，還有哪里不一樣

六、引導幼兒結合性別，學會自己上廁所

1.師：小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了，那誰知道，男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?

2.教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片，講解男孩與女孩上廁所的正確方法。

3.組織幼兒上廁所，教師給予適當的幫助。

活動三：我給寶寶來喂飯

活動目標

1.掌握正確的使用小勺吃飯的方法。

2.能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養良好的衛生習慣。

活動準備：

用紙巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皺紋紙搓的小紙團若干。

活動過程

一、開始部分

1.出示許多娃娃，請幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。

2.教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。

二、基本部分

1.教師：娃娃肚子餓了，我們給娃娃喂飯吧。

2.教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法，幼兒模仿練習。

3.發一個小碗和小勺給幼兒，碗里面裝上一些果子(紙團)，然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個別指導。

三、結束部分

1.師：我們來比一比誰的桌上最干凈。教育幼兒愛惜糧食不要撒飯。

2.師：寶寶吃飽啦，給寶寶擦擦嘴。教師引導幼兒練習擦嘴動作，培養衛生習慣。

3.活動結束：送寶寶回家。

2023幼兒園開學活動方案篇3

一、活動時間：

20__年9月_日上午9:30

二、活動地點：

三樓多功能廳

三、活動目標：

1.明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神。

2.營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

四、參加人員：

全體師生、行政組成員

五、活動流程：

活動開場白---園長新學期致辭---全勤寶寶頒獎---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動操---結束

六、活動說明：

1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮，師幼統一穿校服。

2.幼兒進出場有序，三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。

附發言稿：

一、開學入場

放音樂幼兒有秩序地入場，各班教師帶領幼兒在規定區域集合。

二、主持人出場

親愛的小朋友們和老師們，大家好!我是_班的_老師，今天的開學儀式由我主持。新學期開始了，我們又回到了熟悉的幼兒園，你們都長高了、長大了，老師為你們創設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營養豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學本領、做 游戲，成為聰明能干的小朋友!下面我宣布_幼兒園20__--20__學年第一學期開學現在開始。新學期我們親愛的_園長有好多話要和我們說，現在我們掌聲有請_園長。

三、園長致詞

_園長：親愛的老師、小朋友們：大家新年好!馬去雄風在，羊來福氣生。今天是20__年春學期開學的日子，也是我們總結過往，迎接希望的新開端。20__年是我們開心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年，在此，請我們用掌聲為20__年的豐收而喝彩!20__年，我們又迎來一個嶄新的春天。新的開端，新的挑戰，老師們，讓我們在新的起點，一如既往，開拓創新，再創輝煌!小朋友們，愿你們每天如喜羊羊般陽光有活力，如沸羊羊般健康強壯，做事如慢羊羊般聰明穩重，我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!　　主持人：從園長的發言中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向，今后我們一定會謹記園長的教誨，開拓創新，再創輝煌。每個學期都有小朋友做到天天堅持來幼兒園，讓我們用最熱烈的掌聲請出上學期的“全勤寶寶”吧!有請園長媽媽頒獎。希望這個學期有更多的小朋友越來越自信、越來越喜歡老師、天天上我們_幼兒園。新學期我們的老師也有話對我們說，有請小天使C班的陳述老師。

四、教師代表發言

_教師：小朋友們，一個嶄新的學期又展現在我們面前，這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，小朋友們請大聲回答我：你們都準備好了嗎?

大聲回答：準備好了。

_：讓我們一起加油吧!

五、幼兒代表致詞

主持人：謝謝_老師，下面有請_班_代表全體幼兒致詞。

__老師：親愛的老師們同學們，大家好!新的學期開始了，讓我們在老師的諄諄教誨中，培養獨立自主的能力，敬親孝老、認真學習，帶著執著、帶著拼搏，張開夢想的翅膀，自由地翱翔在藍天上，最后，我想用一句英語來演繹一句中國諺語“Ayear’s plan starts with Spring.”--“一年之計在于春”!祝大家新學期新氣象，開心生活，開心學習，開心做人!

六、結束

主持人：謝謝__小朋友，接下來有請_老師給我們帶動操，讓我們在歡樂的節奏中結束今天的開學。

開學儀式結束。

最后，祝愿小朋友在新學期，新的起點中揚起前進的風帆，在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長。開學結束，請各班老師有序帶回。

2023幼兒園開學活動方案篇4

一、 主題：開啟希望，承載夢想

二、 時間：20_年2月10日上午9：00——9∶40

三、 地點：學校操場

四、 議程：

(一)學生進場

(二)宣布開學正式開始。

(三)升國旗、唱國歌。

(四)校長講話。

(五)學生代表講話

(六)宣布開學結束。

活動目標：

1、通過開學，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

活動時間：20_年2月25日

活動地點：幼兒園操場

活動準備：環境、場地的布置。

參加對象：幼兒園全體教師和幼兒。

活動流程：

一、開場詞

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：

大家好!

過了一個寒假，我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。我站在這里，望著小朋友們開心的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美好祥和的日子，我們桂二幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里，舉行我園20_年開學，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?

二、園長致辭

新學期新面貌，幼兒園為小朋友創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的爺爺為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干可愛的小博士!

最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——

萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。

笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花。

我的講話完了，謝謝大家!

三、教師講話：

親愛的小朋友們：你們好!

幼兒園開學了!度過了一個歡樂、難忘的春節，老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長!

謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話，在幼兒園健康快樂的成長!

再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學期對我們工作的積極支持與配合，是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策，努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!

最后，我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長!

2023幼兒園開學活動方案篇5

新學期開始了，從幼兒園畢業的孩子們已經背上小書包，成為了一名小學生。孩子從幼兒園走進小學，最想認識的一定是我們親愛的老師和可愛的小伙伴。我們將成為孩子們在校的第一個大朋友，我們如何幫助孩子們邁好入學的第一步，盡快地適合小學環境和學習生活呢?那么我們就要給孩子們上好入學教育課，讓他們盡早明白小學的生活方式、學習生活、活動范圍、人際交往等方面都發生了變化。

一、活動目標：

(一)總目標：通過入學教育這一活動，培養一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名小學生。

(二)分目標(開學第一周)：

1.重點讓學生熟悉校園，初步了解學校的規章制度(如：遵守作息時間、就餐紀律、集會紀律等)。

2.了解課堂常規：知道上課要遵守紀律，做到專心聽講，不隨便講話，不開小差，發言要舉手。

3.入學教育規范，各學科老師、班主任及輔導員根據實際要求滲透規范。

二、活動安排：

9月1日

晨會(8：15鈴聲響，一年級8：10分先開始整隊起來)升旗儀式和全校開學。

第一、二節課：根據教育局開學工作部署，全校師生收看《開學第一課》。

第三節課：

1.迎接新同學，安排新生入座。

2.教師自我介紹，排列座位。

3.班主任、輔導員進行隊列及訓練(做操集會隊列)(三名任課體育教師協助)

中午就餐：班主任、輔導員與學生一起就餐，告訴學生就餐時要注意的事項：就餐時要鋪好餐布，就餐時要保持安靜，不隨便和周圍的同學講話;養成節約的好習慣，不挑食、不浪費;就餐后要擦拭干凈嘴巴和小手，整理桌面，收拾餐盤。

中自習：班主任、輔導員和學生一起在教室里休息，可以讓學生趴在桌上午睡片刻。

第四節課：班主任和輔導員一起帶著學生熟悉班級環境及參觀校園，設計路線。

(提示學生按照上一節課安排的隊列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學間文明禮讓)

路線：教室飲水機：告訴學生飲水機的正確使用方法，下課排隊取水，不擁擠?！J識廁所的位置，認清男、女標志，上廁所時慢走，用廁后及時沖洗，節約用水，不玩水。教師告知學生下課要記得及時上廁所→→認識三門學科任課老師的辦公室及座位(有事找老師，報告允許方可進)→→舜湖廣場：告訴學生這里是我們做操集會的地方，在廣場上要聽國歌原地立，向國旗敬個禮?！?u>足球場：告訴學生要愛護草坪，不能隨意踐踏?！?u>籃球場：看器械、花草等，告訴學生安全游戲很重要，愛護花草和器械，不隨意亂扔垃圾?！鷮W校大門口的環境：告訴學生父母在哪里接你們放學，如果父母沒來，你們該在哪里等候?(強調等候紀律)→→回教室前的走廊：在走廊里，要右側一列，輕聲慢步;走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序?！鞔_學生課間活動的范圍→→回教室：告訴學生在教室里不準隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。

__教師帶領學生參觀認識的時候，應滲透安全教育，讓學生知道哪里玩耍是危險的，要避免危險發生在我們身邊。

第五節課：班主任、輔導員分發新書，指導學生認識書本，知道要愛惜書本，布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。

第六節課：(放學教育及訓練)班主任指導學生放學時要先整理好課桌上及桌肚內的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周圍的垃圾扔進垃圾桶，將凳子推入桌內。

放學：排隊靜、齊、快。班主任在隊列前，輔導員在后，一路上要及時糾正學生的行為：走路時看著前面同學，不要掉隊，不要東張西望，不要講話。再次強調安全(告訴學生父母在哪里接你們放學，如果父母沒來，你們該在哪里等候?)

布置回作：包封面;準備好第二天的自我介紹，可以說說——你叫什么名字?你喜歡你的名字嗎?你的家住在哪兒?你家周圍都有些什么呀?你的爸爸媽媽是做什么工作的?你喜歡他們嗎?為什么?你平時最喜歡干什么啊?你認為自己最大的本領是什么呢?

(第一天值日生要求班主任、輔導員一起做)

9月2日

晨會：從9月2日起“特色晨會”是“認識我的小伙伴”，學生進行自我介紹，彼此互相認識，逐漸讓學生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集體的概念和伙伴的意識。

上午三節課語文、數學、英語三門學科教師協調好課的順序，進行常規教育和文明教育，讓學生形成養成良好的學習、生活習慣的重要性。

以下內容僅供參考，老師應結合學科中的具體要求確定上課內容，告訴學生上課前要做些什么?強調一下學習用品的準備：2h鉛筆10枝;繪圖橡皮，不要買花俏的;軟墊板等;上課時要怎么做;回家后要如何復習、作業等等。培養學生在開學第一周就要養成良好的學習、生活習慣。

1、穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到;穿校服，運動鞋，保持一天精神好。

2、課前(坐、立)

會聽鈴聲上下課，上下課的禮儀訓練。每一堂課開始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來上課。

兒歌：鈴聲響，進課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個坐得好。

我是小學生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細看，小耳朵專心聽，說話先舉手，才是好學生。

(坐：頭正、身直、腳并攏。立：回答問題先站直，出門站隊快靜齊。)

3、上課(聽、說、看、讀、寫)

聽：上課認真聽講。老師講話不插嘴，同學講話不打斷。

說：說話訓練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說。⑷開火車練講。(說：普通話要堅持，小聲議大聲說，要發言先舉手，一句一句講清楚。)(說得好用眼神、微笑及語言如“你真棒”表揚，說不好，不取笑，有禮貌。)

看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同學發言坐正聽。

讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。(訓練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。)

寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。(寫錯了，擦干凈、不亂寫亂畫)

3、下課，備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記;聽鈴聲，進課

堂，安靜坐正把課上。

4、課間

上好廁所，好好休息。

集會，做操：鈴聲響，隊站好，快靜齊，心間記。

課間活動有秩序，公共場所要有愛環境，講秩序，重禮讓，輕說話。

游戲安全有禮讓，文明禮貌待師生。(見到老師主動問好，關心同學)

6、課后(吃、睡)

按時上學不遲到、愛護學習用品、認真完成作業，字跡工整、互助合作、參加活動守時，有事先請假、多讀書

遵守交通規則，不橫穿馬路、放學不在學校逗留，按時回家、不能按時回家要及時打電話告知父母活動的時間和地點。

吃：先洗手，再靜息，安靜排隊不爭搶;不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃;吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。

睡：在家按時睡覺，早上按時起床。不貪睡，不遲到。

重點：安 全：(忌追逐 打鬧 安全第一); 上下梯靠右行;下課上好廁所。

禮 貌：(尊重別人，見到老師主動問好， 進老師辦公室喊報告)。

日常衛生：不在桌子上亂寫亂畫，垃圾放到垃圾桶，削筆屑倒垃圾桶。

早 餐：吃干凈，講衛生。不亂倒，不浪費。

作業及時做，及時交。

附：一年級新生入學十二字規范

坐：頭正、身直、腳并攏。

立：回答問題先站直，出門站隊快靜齊。

聽：上課認真聽講。老師講話不插嘴，同學講話不打斷。

說：普通話，要堅持，小聲議，大聲說，要發言，先舉手，一句一句講清楚。

讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。

寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。

看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同不發言坐正聽。

吃：先洗手，再靜息，安靜排隊不爭搶;不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃;吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。

睡：按時睡覺，早睡早起。不貪睡，不遲到。

穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到;穿校服，保持一天精神好。

備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記;聽鈴聲，進課堂，安靜坐正把課上。

中午就餐：強化就餐紀律，班主任和輔導員一起在教室。

第四節課：提前準備好一些近幾年學校開展的豐富多彩的校園活動的圖片(可制作ppt)，講給學生聽一聽其中有趣的事情，讓學生對學校有一個美好的印象，激發學生對于盛澤實驗小學的喜愛之情。

進班教師名單：

第五節課：

1.教師帶領學生認識綜合樓中的功能教室：美術教室、音樂教室(這兩個教室提前問清該班在哪一個教室上課)、二樓行政辦公室(并告訴學生平時不能在這層大聲喧嘩，上下樓繞開行政辦公室)、報告廳。

2.認識校醫的辦公室。

進班教師名單：

第六節課：班主任指導學生如何做好值日生工作，班級里衛生崗位有哪些?平時我們在保潔方面要注意什么?請班主任落實到細節。

放學同9月1日安排(班主任與輔導員一起帶隊)。