消防演練可以有效提高人員的應急能力,從最大程度上提高逃生的幾率。消防演練方案怎么寫呢?下面是小編給大家帶來的消防演練方案,希望能夠幫到你喲!
消防演練方案篇1
根據上級行的通知精神,結合我行的實際情況和近期發生的火災案例,為加強全行員工的消防安全意識,提高員工應付和處置火險隱患的能力,真正落實“預防為主,防消結合”的方針,保障全行工作安全運營無事故,決定在每季第一個月中上旬進行一次消防演練活動。具體實施方案如下:
一、消防演練的內容:
1 、 報警與接警;
2、 初期火災的撲救;
3、 人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;
4、 火災現場的安全保衛。
二、 消防演練的階段劃分:
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國建設銀行消防安全管理暫行規定》和《中國建設銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產的安全。
2、成立消防演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
指揮組:
滅火組:
接水組:
搶救組:
警戒組:
保障組:
3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、總結匯報。演練結束后,各部門要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改,總結情況按要求上報支行辦公室,辦公室整理后上報市分行安全保衛部。
三、 演練要求:
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,支行辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施,到該月中旬結束。
消防演練方案篇2
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。
二、時間、地點、參加人員
時間:20__年3月15
地點:幼兒園操場內。
參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現場人員分工
現場總指揮:
現場總協調:
周婷
疏散人員:
協助指揮人員:
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、報警組撥打119報警;并迅速向上級領導報告失火情況;蔣夏菊、王羅佳老師打開幼兒園前、后門的消防通道,祝小毛負責門口安全保衛;園長在樓梯口負責幼兒下樓時安全。
3、通過廣播指揮師生向樓外疏散:
“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”
“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序:教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
擬定路線,疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:
第一組大班、中二班、從西邊樓梯下;與小一班走南門到操場。
第二組中一班從西邊樓梯下,與小二班走中門到戶外。
兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
1、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
2、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
3、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。
4、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。
在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數,并向園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
消防演練方案篇3
一、演練目的:
為了讓公司各部門一線人員深入地了解消防應急常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好火災事故現場應急撲救與救護的統籌作業流程,并具備自救互救與抗擊突發事件的應變能力,能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、提前準備的事項:
1、安監部:制定消防演練方案,并向公司全體員工宣布。
2、醫務室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶、等藥用品、擔架(此項虛擬)。
3、安監部:準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器15-20個、點火把2個、毛巾5條、哨子1個、秒表1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。
4、宣傳組:新聞宣傳部做好現場拍照,事后及時宣傳橫展。
三、時間、地點:
時間:20__年07月27日(星期二)下午14:30—15:30(遇特殊情況則改翌日)地點:2期新廚具車間西南角
四、演練內容:
(1)滅火器的使用;
(2)室外消防栓開閉;消防水帶、槍頭的對接、水帶鋪設;
(3)現場遇到火災時的安全疏散;
(4)測試參賽部門員工的反應速度(附件一)。
五、組織領導:
組長:李景福
副組長:寧新文
成員:水槽、廚具、電器、物流中心各5人、其他各相關工作人員
六、演練現場組織:
現場指揮:李景福
分組:
水槽隊:武華林(隊長)、陳金鴿(副隊長)、武華強、劉毅、黃玉水
廚具隊:范文東(隊長)、武永強(副隊長)、楊義、姚正東、胡永才
電器隊:周宏(隊長)、吳紅啟(副隊長)、王浩、劉會軍、黃波
物流隊:賀方賢(隊長)、張小軍(副隊長)、應成高、舒剛平、潘華其
醫療救護組:忻醫生(組長)、柳俊;負責對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員,或及時送往醫院。
安全警衛組:寧新文(組長)、王振、保安等工作人員,負責火災現場附近的警戒任務分配,保證通往火災現場的通道暢通。
公司新聞宣傳組:陳園園負責新聞報道、負責消防板報和資料宣傳。
七、疏散演練步驟(分四批次,單獨列出):
一組:
(1)14:29一組做好準備,水槽隊現場等候、廚具隊值班現場等候、電器隊現場等候。
(2)14:30分消防演練開始,點著第一組火,頓時燃起熊熊大火。電器隊隊長喊到:著火啦!!!趕快撤離!!(由于現場人員情緒激動,應大聲指揮),并請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,此時電器隊副隊長被火燒傷,電器隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區域,并電話依次通知部門領導、安全監督管理部(簡稱安監部)、119(電話通知內容見附件二)。
(3)14:32分安監部通知廠醫立即趕赴現場,并通知公司領導。電器隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經廠醫生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫院,或及時撥打120急救電話(電話通知內容見附件二)。
(4)14:34分水槽隊迅速抵達現場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時再點燃以方便2組作業,滅火分解成兩個步驟:滅火器和水槍,分別由兩個隊執行,好讓每個人都體驗到過程的全部動作)。
(5)14:38分廚具隊迅速趕到火災現場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。
(6)14:43分119到達火災現場進滅火,直至將火撲滅(虛擬)。
(7)14:45分火災被完全撲滅,滅完后按規定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關工具(以方便水槽隊作業),保護好現場,等待公司領導及(公司)相關部門調查。
(8)演練結束,大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持,全體解散。
二組:
(1)14:45一組做好準備,電器隊隊現場等候、水槽隊值班現場等候、物流現場等候。
(2)14:45分消防演練開始,點著第一組火,頓時燃起熊熊大火。物流隊隊長喊到:著火啦!!!趕快撤離!!(由于現場人員情緒激動,應大聲指揮),并請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,此時物流隊副隊長被火燒傷,物流隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區域,并電話依次通知部門領導、安全監督管理部(簡稱安監部)、119(電話通知內容見附件二)。
(3)14:47分安監部通知廠醫立即趕赴現場,并通知公司領導。物流隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經廠醫生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫院,或及時撥打120急救電話(電話通知內容見附件二)。
(4)14:49分電器隊迅速抵達現場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時再點燃以方便3組作業,滅火分解成兩個步驟:滅火器和水槍,分別由兩個隊執行,好讓每個人都體驗到過程的全部動作)。
(5)14:53分水槽隊迅速趕到火災現場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。
(6)14:58分119到達火災現場進滅火,直至將火撲滅(虛擬)。
(7)15:00分火災被完全撲滅,滅完后按規定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關工具(以方便水槽隊作業),保護好現場,等待公司領導及(公司)相關部門調查。
(8)演練結束,大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持,全體解散。三組:
(1)15:00一組做好準備,物流隊現場等候、電器隊值班現場等候、廚具隊現場等候。
(2)15:00分消防演練開始,點著第一組火,頓時燃起熊熊大火。廚具隊隊長喊到:著火啦!!!趕快撤離!!(由于現場人員情緒激動,應大聲指揮),并請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,此時廚具隊副隊長被火燒傷,廚具隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區域,并電話依次通知部門領導、安全監督管理部(簡稱安監部)、119(電話通知內容見附件二)。
(3)15:02分安監部通知廠醫立即趕赴現場,并通知公司領導。廚具隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經廠醫生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫院,或及時撥打120急救電話(電話通知內容見附件二)。
(4)15:04分物流隊迅速抵達現場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時再點燃以方便4組作業,滅火分解成兩個步驟:滅火器和水槍,分別由兩個隊執行,好讓每個人都體驗到過程的全部動作)。
(5)15:08分電器隊迅速趕到火災現場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。
(6)15:13分119到達火災現場進滅火,直至將火撲滅(虛擬)。
(7)15:15分火災被完全撲滅,滅完后按規定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關工具(以方便水槽隊作業),保護好現場,等待公司領導及(公司)相關部
消防演練方案篇4
1、演練目的
為切實做好單位消防工作,確保人員生命安全,了解單位消防逃生路徑,培養在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力,特舉行此次消防演練。
2、演練具體安排
演練時間:20__年11月30日
演練地點:
參加人員:所有在該辦公樓工作的人員
3、消防演練過程
(1)、09:20全體人員進入演練狀態;
(2)、報警程序:09:30保安李金平發現消防控制室的消防主機顯示5樓會議室有火情,李金平迅速前往該會議室查看,確認發生火災,并且火勢蔓延較快,無法控制,李金平馬上通知消防控制室的同事要求進行廣播,保安方國榮迅速廣播發生火災,同時向火警電話報警求助;
(3)、疏散撤離:接到疏散逃離的廣播通知后,各層樓的負責人負責引導人員向安全區域疏散,護送行為不便者撤離,然后檢查人員是否有留在室內,安置好從著火樓層疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離,兩樓中間的木質隔斷在緊急情況下可以破拆,樓頂可以互通兩邊樓道;
(4)、安全警戒:由保安負責對辦公樓外圍警戒任務,指導車輛離開現場,疏散人員離開,并確保消防通道暢通以便消防車輛進出,看管好著火處疏散出來的物件;
4、演練講評
所有人員在新辦公樓停車場集中后,由領導對本次消防演練進行講評,宣布演練結束,各部門有秩序帶回。
消防演練方案篇5
一、指導思想:
為增強全校師生的消防意識,增長消防知識、提高防范與逃生技能,檢驗學校應對突發事件的組織能力,經校領導研究決定,于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。
二、演練目標:
1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識,觀摩消防隊員滅火救護演練。
2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。
3、讓學生熟悉逃生的路線、方法,在規定的最短時間內到達集合地。
4、檢驗學校在應對突發事件時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、各組分工
(1)聯絡組:組長:楊國慶(副校長),組員:劉飛,負責協助總指揮隨時掌握現場情況,并與各部門和相關人員取得聯絡。必要時,到校門口或必經之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯系。
(2)疏散組:
組長:朱小俊、何瑛(德育處副主任),組員:各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。
(3)滅火救護演練組:金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。
(4)保衛組:許云平和劉飛,重點負責學校大門口治安維護,演習場地(宿舍樓前)清障與安全,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。
(5)宣傳組:張俊(兼任),組員:吳建強、徐忠等,負責活動攝影及宣傳報道。
四、步驟
1、籌備階段
(1)傳達方案、演練前知識培訓:
1月8日,召開消防演練領導小組會議,明確分工和職責,商議演練議程。
1月12日上午,師生宣傳動員:升旗儀式進行安全教育。向師生介紹14日演練的時間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調,校園火災發生時,學生只需安全逃生,不必參與救火。本次演練不比時間。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)
1月12日下午,召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發生時,全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。
1月13日,消防知識展板布展。地點:B幢大廳。負責人:劉飛。
(2)演練現場布置:
1月14日下午第一節課,演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關準備?,F場總指揮朱小俊副主任帶領疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節課靜校,鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導,初中與小學六年級師生做好演練準備。
宣傳組做好現場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備,營造演練氛圍。
2、演練階段:
(1)緊急疏散:1月14日,星期三下午第三節課上課后十分鐘內,警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關閉電閘后,每班學生在2名教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點。相關老師和職工也到指定地點集中。具體要求見附件《華羅庚實驗學校消防演練細則》
(2)滅火演練:金壇市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現場指導逃生和維護師生秩序。
3、總結階段:
(1)完成上述演練步驟后,全校師生在操場集合,由總指揮作總結講話。
(2)各演練組組長在1月24日前,向總指揮提交書面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。
(3)演習領導小組整合各方意見,修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
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