方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。。以下是小編整理的幼兒園主題活動方案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
幼兒園主題活動方案篇1
活動宗旨:
為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動目標:
1、培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。
3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。
活動準備:
1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。
2、音樂:行走—節奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”。
活動過程:
一、練習行走,變換隊形。
1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。
2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。
二、器械操:旋轉魔棒。
1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。
2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。
三、互動游戲。
1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2、游戲進行兩遍,幼兒互換角色。
3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。
4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五、集體互動:拉特斯基進行曲。
1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動。
2、幼兒互動變換位子。
3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。
五、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。
活動反思:
此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動?;顒拥某晒κ窍矏偟?,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉魔棒使用率不高,應在游戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調整—應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最后,讓幼兒隨著優美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結束。
幼兒園主題活動方案篇2
金秋時節,秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認識,增進交流,大一班決定組織“進大自然,擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認識,增進了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認識和交流提供一個平臺,也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。
一、活動時間
__月__日(本周六,上午8:00-下午3:30)。
二、活動地點
章丘植物園。
三、參加人員
大一班全體師生和家長。
四、活動主題
走進自然,擁抱秋天。
五、活動原則
自愿報名。
六、就餐方式
自備午餐。
七、活動內容
(一)上午
1、啟動儀式、合影。
2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認識,增進了解。
3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。
4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。
(二)午餐
快樂合家餐。大家將自備午餐統一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)
(三)下午
以自由活動為主。
活動結束后,統一按原車返回。
八、組織領導
為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組。
組長:
組員:
九、注意事項
1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請認真遵守本次活動紀律。
2、本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。
3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統一管理,本次活動采取統一乘座大巴車出行的方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請提前通知組委會)
4、活動方式:本次活動由于人數眾多,我們在出發前將進行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動,活動現場均以小組的形式進行。
5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關注天氣情況,適當穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當帶些水果。
6、活動結束后,我們將統一按原車返回。
為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協力,統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率?;顒舆^程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。
幼兒園主題活動方案篇3
一、活動目標
1、在“__”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節日。
2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展。
3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。
4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
活動時間:20__年4月29日下午3:30——6:00
活動地點:__
參加人員:全園師生及幼兒家長
組織人員:__幼兒園全體教師
二、活動準備
(一)材料準備:
1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。
3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
三、活動人員安排
1、主持人:__助主持__
2、紅隊成員:__
3、攝影:__
4、計分員:x
5、物品看管:__
6、活動材料負責人:__
活動程序:
1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,3點50分開始出發。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。
4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。
6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動時間,確?;顒拥倪B續性。
7、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。
8、集中——-點名—拍照——-返園。
9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。
戶外親子游戲家長須知:
1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規則,尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發?;顒拥攸c為x,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。
4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。
8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當天,請為孩子統一穿園服參加活動。
11、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開。
幼兒園主題活動方案篇4
一、活動目標
1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加_、母女之間的深厚感情。
3、知道每年5月的第二個星期日為母親節。
二、活動準備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
三、活動過程
1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或_的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)
2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題
(2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾_、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》
3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯
(2)進入班級,評選最相像的_或母女,頒發獎狀
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
(6)送禮物,結束愉快的活動
四、活動結束
1、評價
2、總結
幼兒園主題活動方案篇5
活動名稱:好吃的桔子
活動形式:集體。
活動班級:中班
活動準備:桔子若干,彩盒一個(里面放著桔子)
活動過程:
1、彩盒導入,激發幼兒的學習興趣:提問誰知道里面放的什么?
教師描述桔子的特征,并請一名幼兒摸出桔子,啟發幼兒說出名稱。
2、幼兒每人拿一個桔子進行觀察,教師提問:
a、看一看桔子什么樣子?(圓圓的,扁扁的)
b、桔子皮是什么顏色?(桔紅色)
c、摸一摸有什么感覺(軟軟的,不太光滑)
d、聞一聞桔子有什么味道?
e、想一想桔子怎樣吃(桔子剝了皮才能吃)里面什么樣子?桔子瓣象什么?
f、嘗一嘗桔子什么味道?讓幼兒品嘗桔子,啟發幼兒說出桔子又酸又甜。
3、教師小結桔子的特征
桔子是扁扁的.、圓圓的,是桔紅色的很香。里面是一瓣一瓣的,有的有核,味道又酸又甜,桔子皮能作藥材。
4、啟發幼兒
說一說還吃過哪些水果?桔子是什么季節的水果?
總結分享:教師用桔子皮進行拼擺造型,請幼兒觀察。
活動評價:桔子是幼兒較熟悉的水果,若僅通過語言來表達它的特征對小班幼兒來說有一定的困難,但借助于實物再通過語言表述桔子的顏色、味道、形狀等特點,使幼兒不僅從感官上了解了桔子,也使幼兒的言語表達能力得到了提高。
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