為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學校依法治校工作實施方案,大家一起來看看吧。
學校依法治校工作實施方案篇1
根據縣教育局關于全面推進依法治校工作的實施意見文件要求,為增強學校師生的法制觀念和法律意識,把學校各項工作納入法制軌道,切實提高法律素質,全面推進依法治校,在校園中形成學法、知法、守法、用法、護法的良好風氣。結合我校實際,制定以下實施方案。
一、指導思想
以國家社會主義民主與法制建設的理論為指導,認真貫徹黨中央依法治國的方略,以規范辦學行為為重點,以優化育人環境為目標,積極促進法律、法規和黨的教育方針政策的貫徹落實,以增強師生的法制觀念,提高師生的法制認識,豐富師生的法律知識為目標,結合學校實際,依法治校,依法執教,促進教育事業健康和諧地發展。
二、工作目標
學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制;學校校長、教師和受教育者的法律素質有明顯提高;建立完善的權益保護渠道,教師和受教育者的合法權益依法得到保障,形成良好的學校育人環境;保證國家教育方針的貫徹落實,實現教育的公平,保證學校正確的辦學方向,為教育改革與發展創建良好的法制環境。
三、建立組織,明確職責
為提高學校依法決策、民主管理和高效監督的管理水平,維護校園穩定,維護學生、教師和學校的合法權益,保證教育方針的全面貫徹實施,決定建立依法治校工作領導小組:
組 長:
副組長:、
組 員:、
四、內容與措施
1.要全面貫徹黨的教育方針,按照我國的法令、法規辦學,自覺抵制違反教育方針、政策、法規的傾向;堅持社會主義辦學方向;努力培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義的建設者和接班人,依照教育規律辦學,爭取良好教育成效。
2.注重法律知識學習,增強師生的法律意識。根據我校實際,做到有計劃地、有組織地開展學習《中國教育改革和發展的綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育實施細則》等法律法規,在開展學習的過程中,學校領導、老師要起帶頭模范作用,推進依法治校的進程。
3.要堅持教育面向全體學生,把依法治校的教育工作與《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《學校管理制度》有機結合起來,注重做好后進生的轉化工作。
4.要在學校黨政的領導下,充分發揮學校教職工大會、工會、少先隊等群眾組織在“四五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5.要發揮學校教育主導作用,努力促進學校教育,家庭教育、社會教育的協調一致,相互配合。每學期舉行一至二次的法律、法規等有關知識講座,以提高師生們的法律意識,增強自我的防范能力。使依法治校的各項工作逐步走向經?;?、制度化、系統化。
6.加強對青少年學生的法制教育。要把法制教育列入教學課程,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
7.建立健全法制教育制度;要積極利用多種形式和學生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環境,使學生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質
8.進一步完善教職工大會制度,切實保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利,保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。全面實行校務公開制度,學校改革與發展的重大決策、學校的財務收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項,要及時向教職工公開。
9.學校的收費項目與標準等事項,要向學生、家長和社會公開。積極推進家長委員會的建立,明確家長委員會的職責,學校決策涉及學生權益的重要事項,要充分聽取家長委員會的意見,接受家長委員會的監督,為家委會參與學校管理提供制度保障。
10.建立校內教師申訴渠道,尊重教師權利,落實和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學校的爭議,維護教師合法權益。學校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育,不斷提高教師的道德水準和法律素質。加強教師管理,依法處理品質惡劣、嚴重侵犯學生合法權益的教師,依法追究相關責任人的責任。
11.完善學校保護機制,依法保護學生權益。學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益。學校要牢固樹立“安全第一”的意識,認真貫徹落實有關校園安全的法律及規定。要建立完善的安全管理制度,明確職責,加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查,落實各項安全防范措施,積極維護校園的安全與秩序;要加強對教師、學生的安全教育,實現安全教育制度化、規范化,預防和減少學生傷害事故,保護學生、教師的人身和財產安全;建立應對各類突發事件的工作預案,增強預防和妥善處理事故的能力;健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度,及時向有關領導報告情況,不瞞報或者漏報。
12.學校要規范學籍管理制度,按照有關法律的規定,嚴格保護學生的受教育權,不開除未成年學生;對學生的處分應當做到事實清楚、證據充分、依據合法,符合規定程序;建立校內學生申訴制度,保障學生申訴的法定權利。
五、創建計劃與步驟:
1.召開動員會,統一認識階段(9~10月)。學校建立依法治校工作領導機構,制訂實施方案。要通過召開教師、學生、家長等各個層面的會議,開展法制教育,營建依法治校的良好氛圍,要通過法律法規的學習,典型案例的分析,幫助廣大師生認識學法、知法、守法、用法的重要性,形成依法治校的共識。
2.修訂完善制度,強化基礎階段(11~12月)。一制訂學校章程;二對照相關法律法規,對學?,F行的各項規章制度進行一次全面清理,對違反法律、法規規定的學校管理制度或規定要及時修訂或廢止;三查找疏漏,逐步建立和完善依法建章立制、依法自主辦學、依法民主管理、依法保障權益和加強法制教育的現代學校制度。
3.依法自查,整改實施階段(1~4月)。學校抓好各項規章制度的執行落實,要依法依章對學校辦學行為進行全面的自查,對不符合法律、法規和學校規章的各項辦學活動要及時糾正,對執行不到位的制度,要提出具體的落實措施。
4.總結交流階段(5~8月)。學校自評的基礎上,迎接教育局對依法治校工作進行實地檢查驗收。
六、保證實施
1.要加強學校依法治校的領導,建立機構,健全制度,并設立專人負責,真正地把依法治校列入學校工作的重要議事日程
2.要充分利用學校黑板報、宣傳欄和各種集會,如:教職工大會、報告會、升旗儀式等,宣傳依法治校的重要性和必要性,不斷提高師生的法律意識和法制觀念,保證活動健康有效地開展。
3.要有針對性地根據學校各年級學生年齡的不同特點,有計劃、有步驟地開展教育活動,做到學法、知法、守法、護法,保證依法治校的各項工作的順利進行。
4.在貫徹執行普法教育工作中,要不斷地總結經驗,采取有效的教育辦法和措施,使依法治校的工作順利進行。
學校依法治校工作實施方案篇2
一、目標:
增強學校管理者和全體教師、學生的法制觀念和依法辦事的能力,提高學校依法決策、民主管理和高效監督的水平,運用法律手段調整、規范和解決教育改革和發展中出現的新關系、新情況和新問題,維護校園穩定,維護學生、教師和學校的合法權益,保障教育方針的貫徹落實。
二、法律文書依據
1、《教育法》。
2、《義務教育法》。
3、《教師法》。
4、《未成年人保護法》。
5、教育部:《關于加強依法治校工作的若干意見》。
三、建立組織,明確職責
為提高我校依法決策、民主管理和高效監督的水平,維護校園穩定,維護學生、教師和學校的合法權益,保證教育方針的全面貫徹實施,決定建立依法治校工作領導小組,同時下設三個工作小組。
四、各組工作職責
1、依法治校工作領導小組。
(1)、依法制定學?!墩鲁獭?、《學校管理制度》,學校會同學校工會共同討論制定,教代會通過,報教育局審定后執行,合法、公正、公開。
(2)、制定《依法治校實施方案》。
(3)、全面負責學校依法治校實施工作,每周研究工作一次。
(4)、聘請學校法制副校長。
(5)、宣傳、落實、保護師生的合法權益。
2、法制教育工作小組。
(1)、結合教育系統普法教育活動,落實計劃教材、師資、課時。
(2)、負責社區、家庭的協調、聯系,定期聽取意見,保證法制教育的普及。
(3)、學法用法的工作總結。
3、師生校內申訴處理小組。
(1)、宣傳、保護師生的合法權益。
(2)、受理、處理師生校內申訴案件。
(3)、以書面形式宣布處理決定。
4、學生傷害事故調解小組。
(1)、制定《學校安全工作制度》,并負責組織實施。
(2)、安全教育工作常抓不懈,警鐘長鳴,制度化、規范化。
(3)、建立應對突發事件預案預警制度,努力預防和減少學生傷害事故的發生。
(4)、做好應急處理,負責向上級報告。
依法治校是當今提高學校辦學水平的迫切要求,我校把依法治校作為辦學理念,全方位、深層次地開展依法治校工作,相信,經過大家的不懈努力,我校的依法治校工作會搞得更好。
學校依法治校工作實施方案篇3
為了加快依法治校工作進程,全面推進依法治校工作,制定本工作實施方案。
一、指導思想
以全局工作為中心,以“五.五”普法驗收總結為工作契機,以依法治校為工作主線,以創新務實、服務學校為工作目標,認真貫徹落實依法治國的基本方略,把法制工作融合到學校的教育教學的管理之中,規范辦學行為,切實提高學校領導和廣大教職工依法治校的意識,堅持依法管理、貪求施教、依法育人,全面提高我校依法治校工作的整體水平。
二、目標與任務
建立健全依法治校的管理體制和校務動作基本規范,完善以依法治校為基礎的學校各項管理制度和學校章程幾配套制度的運行機制,依法規范辦學行為,依法實施教育教學活動,依法維護學校、教師和學生的合法權益,全面提高學校一法治校水平。
1、加強領導和老師的普法規范化、制度化建設,提高學校普法的針對性、系統性和計劃性,建立健全學校領導干部的學法制度,不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。對全校教職工進行“四.五”普法知識測試。
2、建立完善教職工代表大會制度,實行校務公開,明確學校重大事務和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監督程序,充分發揮教代會在學校民主管理,民主監督中的重要作用,切實依法維護教職工和學生的合法權益。
3、切實加強青少年學生法制教育和安全管理,貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規及規章,完善各項安全防范措施,積極預防青少年犯罪和學生校內傷害事故的發生。
4、依法貫徹國家的教育方針,嚴格執行國家規定的教育教學標準,健全各項校內管理規范,依法規范教學、人事、財務、案例保衛、總務和學籍管理。
5、積極開展依法治校工作,爭創“依法治校示范?!?,全面提升我校依法治校工作的整體水平。
三、保障措施
1、加強對學校依法治校工作的領導,學校成立依法治校領導小組,并設立依法治校辦公室,實行一把校長親自抓,形成責任到人,管理到位,各司其職,全方位負責的依法治校工作的新格局。
2、學校領導調度重視依法治校工作,把依法治校工作真正擺在議事日程,認真部署,嚴格檢查,切實把依法治校工作落到實處。年末學校評出依法治校先進個人,促進學校依法治校工作的整體升位。
3、加強業務學習,提高自身素質,進一步通曉教育法律法規及相關的法律知識,提高工作效率。
4、注重工作材料的積累,按時上交各項材料,保證各項材料的規范化管理。
5、請法制副校長做法制教育專題講座。
學校依法治校工作實施方案篇4
為進一步貫徹落實省依法治省的文件精神,扎實推進我校法制學校工作,真正做到依法辦學、依法治校、依法執教,現根據省法律進課堂電視視頻會議要求,結合我校實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以中共中央國務院頒布的《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生日常行為規范》等法律、法規為指導,遵循社會主義法制統一原則為基本方針,將學校管理和工作全面納入法制的軌道。
二、工作目標
法律進學校是建設法制學校的根本保證。通過深化學校法制建設工作,形成與學校改革和發展需要相適應的、內容比較完備的管理制度;逐步建立、健全學校教育法制工作機制和考評辦法,保障法制工作的順利開展;打造具有較高素質的法制工作和積極參與學校民主管理的教師隊伍。
三、加強領導
學校成立以校長為組長,各部門負責人、工會、少先隊、村小主任等有關人員組成的學校依法治校領導小組,負責領導全校的依法治教、依法治校工作。
組 長:茍 祎 副組長:趙 旭
成 員:張德吉 張良舟 趙繼強 趙鐘林 李 頡
謝光體 張進 劉柏文 各村小村主任
辦公室:劉柏文 謝光體
四、工作內容及措施
1、加強法制教育學習與宣傳,強化依法治校理念。學校通過專題會議和專題讀書活動,組織教師學習《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律和法規。
2、務實開展好依法治校的分層培訓工作,抓好依法治校的班子與教師隊伍建設,確保學校依法治校工作順利開展。首先要加強中層以上領導干部和領導小組成員的法制培訓,其次是組織教師進行依法執教的培訓,還要利用各種集會,對學生進行普法教育,讓他們守規則,懂規范。
3、充分利用課堂教學的主渠道,抓實依法治校。做到四個堅持:堅持法制教育進課堂,堅持學科滲透法制教育,堅持開展法制教育專題活動,堅持做好依法治校的檢查、考核、評比工作,使每一位師生都要按照學校規章制度工作、學習、生活,不斷提高自己依法工作的自覺性和主動性。形成一個法制意識強、工作熱情高、具有創新精神的師生群體。
4、做好德育教育與法制教育的有機結合,推進校園法制文化建設。 一是利用好每年的五四青年節、六一兒童節、一二九等重要節日進行法制宣傳;二是充分利用班團隊活動、學生手抄報、黑板報等對學生進行法制教育;三是學校開設專門的法制文化長廊;四是充分手機報等網絡媒體對師生進行法制教育;五聘請司法干部到校進行法制講座,讓他們通過實際案例教育、警醒師生。
5、切實落實“五有”,準確把握學校法律教育的工作重點。 學校從課程、教材、師資、考核、經費上落實“五有”,做到有分年段的普法教材,從小一到九年級課程表上體現法制教育進課表,并安排專人按課表上課,且做到有備齊課,同時學校建立場專項的考核辦法,同時充分滿足在依法治校工作的經費支出。要通過課堂教學的主渠道作用,充分發揮品德與生活、品德與社會、思想品德這些骨干學科作用,對師生進行法律知識、意為、思維等內容的教育。
7、建立民主監督機制。健全民主選舉制度,堅持教職工代表大會制度,嚴格按照憲法、選舉法、代表法等法律、法規認真組織選舉,切實履行教代會職責。貫徹民主集中制原則,凡重大事項經學校支部、行政討論決定后,需提交教代會討論通過后方可實施。搞好民主監督制度,強化校務公開領導小組職責,定期更換校務公開內容。建立情況通報制度,不斷強化監督機制。
8、加強學生日常行為規范教育。認真抓好學生《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生學生日常行為規范》等法律、法規教育,全面貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力開創學校青少年法制教育的新局面。一是突出法制教育地位,落實“育人為本”、“德育為首”的要求。二是創新法制教育形式,開展主題會、黑板報、法制宣傳月、知識競賽、隊活動等系列活動,在活動中培養學生學法、懂法、守法,進一步規范自己的日常行為。三是拓展法制教育陣地,充分發揮社會實踐、德育教育基地作用,完善家長學校、社區教育組織,進一步搞好學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡。四是注重法制教育效果,把握學生日常行為表現,發現苗頭性問題,及時采取防范措施,有效遏制學生違法犯罪。
總之,學校要把依法治校納入重要的日常工作,并把學校各項工作納入法制軌道,切實提高法律素質,全面推進依法治校,在校園中形成學法、知法、守法、用法、護法的良好風氣。
學校依法治校工作實施方案篇5
為深入貫徹依法治?;痉铰?,認真落實法制宣傳教育,提高全民法律素質的精神,扎實做好學校法制教育工作,維護學校正常的教育、教學、工作秩序,創設一個良好的育人環境,全面推進素質教育的開展,根據省委書記王東明同志“治蜀興川重在厲行法治”的要求,確保依法治校工作落到實處,切實加強我校全體師生的法制教育工作,現結合學校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
緊緊圍繞法制學校創建標準和要求,以及學校的中心工作,開展法制宣傳教育。以依法治校為工作主線,以創新務實、服務學校為工作目標,認真貫徹落實依法治國的基本方略,把法制工作融合到學校的教育教學的管理之中,規范辦學行為,切實提高學校領導和廣大教職工依法治校的意識,堅持依法管理、貪求施教、依法育人,全面提高我校依法治校工作的整體水平。
二、總體要求
法制學校創建活動以_為指導、以普法工作和依法治校工作為基礎,建立社會、學校、家庭相結合“三位一體”的學法守法用法工作的長效機制,以法育人、依法治校、依法管理,不斷提高學校師生的法制觀念和法律意識,增強法律素質,自覺抵制違法現象,敢于同違法犯罪現象作斗爭,使廣大學生成為有理想、有文化、有知識、有紀律、懂法律、守法律的新型人才。
三、工作目標
依法規范辦學行為,依法實施教育教學活動,依法維護學校、教師和學生的合法權益,全面提高學校一法治校水平。學校教職工、學生法制意識明顯增強,依法治教水平顯著提高;全體師生的法律素質和依法維護自身合法權益的意識進一步強化。
開展法制學校創建活動,目的就是要通過學校和社會各界的共同努力,提高師生的法律素質,加強學校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作,促進預防師生違法犯罪活動的深入開展,有效遏制和減少學生違法犯罪現象。同時,實現行政決策和管理制度更加完善,學校管理制度和工作機制更加完善,學校的辦學行為、教師的從教行為更加規范有序,為建設和諧社會、平安校園,促進學校又好又快發展創造一個穩定有序、有利于學生健康成長的育人環境。
1、加強領導和老師的普法規范化、制度化建設,提高學校普法的針對性、系統性和計劃性,建立健全學校領導干部的學法制度,不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。
2、建立完善教職工代表大會制度,實行校務公開,明確學校重大事務和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監督程序,充分發揮教代會在學校民主管理,民主監督中的重要作用,切實依法維護教職工和學生的合法權益。
3、切實加強學生法制教育和安全管理,貫徹有關校園安全的法律、法規及規章,完善各項安全防范措施。
4、依法貫徹國家的教育方針,嚴格執行國家規定的教育教學標準,健全各項校內管理規范,依法規范教學、人事、財務、保衛和學籍管理。
5、加強法律知識學習,逐步建立一支合格、穩定、專兼職相結合的法制教育師資隊伍。
四、方法措施
1、統一思想,提高認識。要深入開展“法制教育月”和“警校共育”活動。根據我校的實際,制定“法制教育月”和“警校共建”的實施計劃并認真組織實施。
2、加強領導,加強協作。學校成立法制教育的領導小組,校長任組長,并確定一名分管副校長和法制副校長具體抓法制教育,明確職責,切實加強法制教育工作的領導。學校主動與綜治委、司法、公安、總工會等部門聯系,加強部門協作,建立健全職責分明、工作有序的責任體制和學校、家庭、社區聯動的運行機制,逐步實現法制教育的制度化、規范化。
3、開展活動,加強教育。
⑴加強學校領導的法制教育。學校領導不僅要認真學習和領會有關教育法律、法規,增強法制觀念,牢固樹立依法治校的意識,提高依法治校的能力,保證國家教育方向、方針和教育目的、培養目標的實現,而且要努力掌握法律基礎知識及學校管理中涉及的其他法律知識,從而能準確理解和運用法律、法規,指導學校實際工作,管理各項事務,維護學校和師生的合法權益。
⑵加強教職工的法制教育。進一步推進對教職工法制宣傳教育,圍繞教職工工作與生活的實際,組織系統學習、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規范,以及教育專業法律知識,加強職工指導學生學習法律、培養學生法治觀念、增強法制意識,特別在學校管理崗位上的負責人要增強依法治校的意識,提高依法辦事的能力。同時把法制教育納入教職工的必修課,并作為考核的重要內容。
⑶建立法制宣傳專欄、櫥窗,廣泛深入地開展“法制宣傳工作”。以校園網為主要陣地,建立校園普法宣傳專欄,不斷豐富學校法制教育的內容,創新教育形式和手段,提高普法教育的質量和效果。
⑷每學期都組織教師觀看法制教育影片,并聘請法制校長或法制輔導員來校開展法制教育講座。學校組織法制演講、法律知識比賽等活動,以活動促進教職工知法、明法、用法,提高對法律的認識,做一個遵法、守法的人民教師。
4、治理周邊環境,創建安全文明校園。加大校園周邊環境的綜合治理力度,優化育人環境。進一步加強對學校治安保衛和綜合治理工作的領導,認真落實社會治安綜合治理的領導責任制。學校保衛科要加大管理力度,積極配合有關部門,做好治安聯防工作,嚴防治安案件和災害事故的發生。嚴格門衛、校園管理制度,形成良好的校園秩序,增強法制觀念,創建安全文明校園。扎扎實實開展創建工作,保障教育教學工作的正常開展。
5、加強民主管理,依法保障權益。
⑴依法保護職工的一切合法權益。改善教職工的生活、工作條件,支持鼓勵教師從事教學研究、科研活動等。
⑵依法保護學生的一切合法權益。不得披露學生個人隱私。
⑶依法維護學校的一切合法權益。維護好學校房產、地產、教學設備和其他財產,當學校財產受到侵害、學校正常教學秩序受到干擾、師生合法權益受到侵害時,學校要協同有關部門努力進行維護。
6、加強依法治校隊伍建設,不斷提高自身政治業務素質。一是加強政治思想教育,不斷提高政治素質,采取多種辦法和途徑,進行法律知識和業務技能培訓,不斷提高業務素質。二是加強思想作風和職業道德建設,嚴明執法紀律,切實強化監督,樹立學校的良好形象。
7、充分發揮法制副校長的積極作用,發揮其社會效應功能,努力創辦好法制學校。學校要主動邀請法制副校長參與學校的日常管理,并要求法制副校長定期到校為學生進行法制教育,通過生動具體的案例講解,使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
五、保障機制
加強對學校依法治校工作的領導,學校成立依法治校領導小組,實行一把校長親自抓,形成責任到人,管理到位,各司其職,全方位負責的依法治校工作的新格局。
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