大學生獎學金申請書,大學生獎學金申請書【5篇】

要想得到獎學金，不能光看成績，要看學生的綜合發展情況，因此我們需要把這一學年的綜合情況做一個匯報。為了方便大家學習借鑒，下面小編精心準備了大學生獎學金申請書內容，歡迎使用學習!

大學生獎學金申請書1

尊敬的領導：

您好!

我是__學院___。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發展，人才供過于求，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是的出路!

看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標!我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現在只是?？扑麄兪潜究?，我要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在學校參加了__培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想為就業增加優勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。

在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“__演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。

在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以__分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

大學生獎學金申請書2

尊敬的系領導：

您好!

我是__系__班的學生。

20__年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

1、思想情況

本人于入校時就積極申請入黨，已遞交了入黨申請書，正在等待批準。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級入黨的楷模。

2、工作情況

在學校里我積極參加我系組織的“卡拉OK大賽”，并獲得了三等獎的優異成績，得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定，為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”，“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。

3、學習情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益，廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

4、生活情況

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

5、結語

進入__大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

大學生獎學金申請書3

尊敬的各位領導、老師：

您好!過往的一年中，我在專業知識的學習上刻苦努力，思想上要求進步，并且積極參加社會實踐活動，團結同學，以求自己做一個全面有素的好學生，根據一年來的成績與表現，我特此申請社會獎學金。

在學習上，我立足自己的專業，認真上好每一堂課，并積極參與課堂討論，努力提升自己的專業素養，培養自己對歷史研究的嚴謹態度，各門課程成績均達到了優良的水平。于此同時，我積極擴展自己的課外知識，長期堅持課外自學，在空余的時間里定期去圖書館和自習室閱讀各種書籍和報刊，及時補充自己的知識漏洞，以防自己局限于所學專業而不能見識更遠，以期將專業知識和課外知識結合起來增益自己。

科研上，我積極投入精力，為了完成一篇優秀的畢業論文，我在選題上投入了大量的精力查閱資料，搜集歷史學科科研學術信息，時常整天坐在檔案館和圖書館中手抄資料到閉館才離開，我深知自己的學術能力并不冒尖，但我相信一點一滴的積累和不斷的努力終會讓我在科研的道路上看到自己可喜的成績。

在社會實踐方面，我積極參加學院和班級的組織的集體活動，并也主動參加各項社會公益活動，過來的一年里，我在南開大學宣傳部勤工助學，主要負責”南開文化周末”系列活動的組織協調工作，并在這些活動中表現出了較強的責任心和組織協調能力。由于實踐成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。

在生活中，我勤儉節約，性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

基于上述情況，我特向學校申請社會獎學金，敬請各位領導、老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

大學生獎學金申請書4

尊敬的__：

您好!

我是__大學__專業的學生__，我想申請__獎學金。

從進入大學開始，我始終保持著積極上的心態，以高標準時刻要求自己，努力做到全面發展。在思想上，熱愛祖國，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守校紀校規，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，平易近人。

我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀，端正了思想態度，在不斷的學習成長之中，我開始真真切切的體會到思想建設的重要性，體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。

由此，在大一參加了黨校的學習，這更加堅定了自己的立場和信念。在學習上，我對本專業充滿熱情，學習勤奮，刻苦鉆研，結合老師的講課，認真學好每一門課程，成績優良。

并且積極參與課程學習討論小組的討論，從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教，做到有錯就改。

班集體的活動我都積極地參加。在生活中，我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞，樂于幫助他人。

我待人真誠，建立了良好的人際關系。進入大學以來，我的綜合素質得到了很大的提高。

現在我已經進入了大二，感覺自己有許多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西，為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。我家是工薪家庭，人口負擔重，經濟來源極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我真的很想減輕家人的負擔。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

大學生獎學金申請書5

尊敬的領導：

您好!

本人___，現在就讀于__大學__學院。專業為___，20__年入校。進入大學之后，我在學校學習和社會實踐的過程中，不斷挑戰自己，在各個方面取得了較大的進步和成績。

進入大學之后，各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期，對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機，課下也很少認真復習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己，為了克服自己不專心的習慣，我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力，課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識，認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力，我的高數取得了__分的好成績，其他幾門學科的名次也比較靠前。

除了在學習積極主動之外，我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持，既豐富了我們班同學的課余生活，而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉，個人的綜合素質有了進一步的提升。

社會實踐方面我參加了學校社團___。在學長學姐的帶領下，我們每周去__的__小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校，我們積極協助學校和老師開展各種學習活動，孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友誼，而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

20__年暑假我決定留在__打工。在這一個多月的打工過程中，我先后做了發單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會___米賽跑賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動，并且取得了運動會第_名和課件大賽_等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中，還獲得了校級三好學生的稱號和學校的__獎學金。

希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上，我也會再接再勵，爭取更大的進步和自我提升。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日