少先隊在少年兒童教育事業中起著一種特殊的、不可替代的作用,它是學校教育的得力助手,配合學校引導少年兒童樹立遠大的革命理想,下面是小編給大家帶來的少先隊建隊73周年活動方案,希望能夠幫到你喲!
少先隊建隊73周年活動方案篇1
一、活動目的:
10月13日,是中國少年先鋒隊建隊_周年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義,我們將在全校學生中加強隊章學習,開展隊紀、隊風教育。
二、活動內容:
(一) 加強學習隊章,開展隊風、隊紀教育
1.一年級班主任結合主題進行入隊前基本知識教育。一年級以學習“入隊五知道”為主(了解隊章、學唱隊歌、學習敬隊禮及呼號、系紅領巾);
2.其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。
3.五、六年級隊員準備為新隊員系紅領巾;
4.請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂,開展唱國歌、隊歌活動。
5.利用紅領巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
(二)新生入隊儀式
1.一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請(班隊課上安排儀式)。
2.一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。
3.10月13日上午,在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。
以上活動安排,請各中隊輔導員認真落實、執行,共同努力,讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。
少先隊建隊73周年活動方案篇2
一、活動目的
1、讓少先隊員在社區中實施雛鷹行動,激發少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動的興趣,提高隊員勞動能力。
2、讓隊員懂得熱愛勞動的優良傳統,明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現。
3、培養學生的動手實踐能力。
二、活動準備
1、準備工具,了解有關勞動要求的細節。
2、根據需要,編排小型文娛節目。
3、編制日常勞動比賽試題。
4、制作勞動小能手小旗、臂章。
三、活動地點
陶辛中心學校大隊部
四、活動過程
(一)明確目的自我評價
1、隊員集合,履行隊會儀式。
2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。
少先隊員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產實踐中創造出的優秀民族文化遺產。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現。我們每一位少先隊員應該養成從小熱愛勞動的良好習慣,長大為祖國貢獻自己的力量。
3、各小隊通過各種文娛表演的形式,匯報交流活動前的勞動情況。
⑴第一小隊表演形式:快板書
內容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統美德。無論是火藥、指南針、造紙術還是活字印刷,這些舉世文明的四大發明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創造著一個又一個輝煌!
⑵第二小隊表演形式:童話故事表演
內容簡介:學生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習慣要從小培養,不能養成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。
⑶第三小隊表演形式:資料展示
內容簡介:學生出示自己收集有關少先隊員組織的義務勞動集錦,展示當代少先隊員熱愛勞動的良好風尚。
⑷第四小隊表演形式:小品
內容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚與鼓勵,激發隊員們熱愛的勞動的情感。
(二)走上街頭為民服務
1、輔導員明確目的,安排路線,提出安全要求。
2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領下,揮著小旗,走上街頭,在學校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規定時間內,隊員們安全返回學校。
(三)交流實績形成習慣
1、中隊集合,交流各小隊“勞動”實績,談談自己的勞動體會,感受勞動給自己帶來的快樂。
2、輔導員總結,肯定隊員的成績,進一步提出希望,明確養成良好的勞動習慣是每個少先隊員應該具備的美好品質,是愛國的具體表現,努力培養隊員的良好習慣,提高隊員的勞動能力。
少先隊建隊73周年活動方案篇3
一、活動內容
⒈少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
⒉中隊輔導員授聘儀式。
二、活動時間、地點與參加人員
⒈活動場地:操場
⒉參加人員:全體師生
⒊活動時間:10月13日周二上午7點50分—8點30分
三、活動程序
⒈宣布活動開始。
⒉全體立正、出隊旗、敬禮、奏樂。
⒊唱隊歌。
⒋大隊輔導員宣布新隊員名單。同時新隊員排隊上臺。
⒌大隊輔導員領誓,新隊員入隊宣誓。
⒍六年級少先隊員代表給新隊員授紅領巾。
⒎新隊員代表講話。
⒏宣布新中隊成立,分別是一一中隊,一二中隊,一三中隊,一四中隊。
⒐學校領導為一年級授中隊旗。
⒑大隊輔導員宣布中隊輔導員名單,并請學校行政頒發聘書。
⒒黨支部書記講話。
⒓呼號(領呼人:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著!”)
⒔退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)
⒕主持人宣布本次活動結束。
四、活動分工
內容完成時間負責人
上傳新隊員名單10月10日下午下班前一年級中隊輔導員
訓練新隊員排隊程序,學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾,學習敬隊禮,熟悉宣誓、呼號的內容。
10月12日下午下班前一年級中隊輔導員
各中隊熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢10月12日下午下班前二至六年級中隊輔導員
訓練出旗隊伍10月12日下午下班前賴吉
活動當天播放出旗退旗音樂10月13日李聰
訓練隊歌指揮10月12日下午下班前陳一斐
書寫誓詞10月12日下午下班前朱文博
六年級提供隊員代表名單10月12日上午下班前鄭贊梅
確定新紅領巾數量,定制活動橫幅
⒑賴吉確定定制活動標語,橫幅10月12日上午下班前賴吉
印制輔導員聘書10月12日上午下班前朱雄芳
訓練活動主持人10月12日下午下班前賴吉
訓練新隊員發言10月12日下午下班前葉小燕
少先隊建隊73周年活動方案篇4
學情分析
本中隊隊員熱愛集體、熱愛紅領巾,積極參加中隊的各項活動,團結互助、樂觀開朗、積極向上、樂于奉獻,具有一定的明辨是非美丑的能力。
活動目的
召開主題活動,使隊員深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵,重溫紅領巾、隊歌、隊知識,用實際行動爭做美德好少年,用實際行動來體現社會主義核心價值觀。
活動準備
收集資料、制作課件、下載視頻、準備節目。
活動過程及內容
一、儀式部分
1、報告人數。
2、出旗。
3、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
4、中隊長講話。
二、活動過程
1、社會主義核心價值觀是什么呢?請隊員們學習一下。(出示投影)
(1)基本內容(24字)
富強、民主、文明、和諧,
自由、平等、公正、法治,
愛國、敬業、誠信、友善。
(2)三個層面
據20__年12月23日新華社電 中央辦公廳印發《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,將24字核心價值觀分成3個層面:
富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標;
自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向;
愛國、敬業、誠信、友善,是公民個人層面的價值準則。
三、播放視頻《紅領巾飄起來》,中隊長打隊旗,兩名隊員護旗。
四、“隊歌唱起來”
1、各小隊齊唱隊歌,展開評比。
要求:聲音洪亮、吐字清晰、節奏準確、情緒飽滿、服裝整齊。
2、評選一、二、三等獎,輔導員頒發證書。
五、“紅領巾故事講起來”
1、五名隊員分別講紅領巾故事。
2、隊員暢談聽故事后的感受。
六、“隊知識賽起來”
1.投影出示競賽題(分為必答題與搶答題)。
2、以小隊為單位展開競賽。
七、請欣賞《社會主義核心價值觀之歌》
各小隊撰寫并宣讀倡議書。
八、儀式部分
中隊長:呼號(全體起立,舉起右手。)
輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!
隊員:時刻準備著!
中隊長:退旗。
中隊長:禮畢!請坐!“從小牢記價值觀 我做美德好少年”主題隊會到此結束。
輔導員講話
親愛的隊員朋友們,今天大家認真、積極地參加了中隊主題活動,我們在活動中,深刻領悟了社會主義核心價值觀的內涵,重溫了紅領巾、隊歌、隊知識,希望大家用實際行動爭做美德好少年,用實際行動來體現社會主義核心價值觀。
少先隊建隊73周年活動方案篇5
一、指導思想:
通過舉行隆重的入隊儀式,培養新生的愛隊意識,感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。
二、活動地點:多媒體教室
三、活動時間:20__年10月__日下午
四、活動準備:
1. 少先隊大隊輔導員準備活動當天需佩戴的紅領巾、大隊旗。
2.一年級班主任上交新隊員名單。
3.一年級班主任老師教會新隊員入隊的誓詞、呼號、會敬隊禮,會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
4.五年級選出授巾隊員,準備好贈送新隊員禮物,主持人兩名、旗手一名、護旗手兩名。
5.課件音樂:入隊課件、《出旗曲》、《隊歌》、《退旗曲》。
五、活動程序
1、主持人:入隊儀式現在開始。
2、少先隊隊旗出旗,立正,敬禮。
3、唱隊歌。
4、今天,又有一批新成員即將加入我們少先隊員的行列。請輔導員宣布新隊員名單,新隊員大聲答到。
5、老隊員入場。為新隊員佩戴標志——紅領巾。老隊員歸隊。
6、新隊員宣誓。請新隊員面向對隊旗,立正,右手握拳,舉到耳邊,一起宣讀入隊誓詞。
(主持人領讀)
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨、熱愛祖國、熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業,貢獻力量。
宣誓人:__
20__年10月__日
7、少先隊員代表講話。
8、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!全體隊員:時刻準備著!)
9、退旗。立正,敬禮。禮畢。
10、儀式結束,請同學們有秩序退場。
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