一個社區應該包括一定數量的人口、一定范圍的地域、一定規模的設施、一定特征的文化、一定類型的組織。下面是小編給大家帶來的社區活動策劃方案創意,希望能夠幫到你喲!
社區活動策劃方案創意篇1
一、活動目標
1、讓學生更好地了解、認識、關愛普通人,尤其是弱者,培養學生的愛心、同情心;
2、培養學生關于與人相處、共事、與人合作的能力;
3、培養學生的口語交際能力;
4、提高學生寫作的能力。
二、活動思路及準備
本次活動時間為一個月,按學生興趣自由組合為6個小組兩個大組,活動范圍分別側重于家庭、校園、社會。先由學生分組開展活動,收集資料,寫出活動小結,再集中兩節課進行活動成果展示,最后,根據活動內容及感受選材作文
。第一組活動主題:“讓校園充滿愛”活動準備:
1、觀察一下,在我們學校,有哪些人值得我們去關愛。他們或因學習方法不當而成績不理想,或因家庭環境不好而內心痛苦,或因外形不佳而自慚形穢,請你將他們找出來,列出清單(分類);
2、討論:怎樣針對這些伙伴的具體情況,給予切實的幫助。拿出具體可行的方案來。
3、小組行動:根據制定的方案,采取行動,一人也可,幾人一組也行。
4、活動收獲小記(人人動筆,交小組長)第二組活動主題:“讓社會充滿愛”
活動準備:
1、放眼社會,把目光投向那些擺地攤的,撿破爛的、賣藝的、乞討的,觀察他們的外表怎樣?在干什么?寫一則觀察日記。有條件的到區福利院參觀。
2、關注最近的媒體報道,搜集信息,將那些需要關愛和援助的弱勢群體的材料摘錄下來。
討論:如何幫助他們?寫出具體可行的方案。
以上各組于半個月內完成組長分發的任務,將資料整理成冊,作好發言準備。
(二)教師準備
1、指導組長組織成員;
2、搜集能體現愛心的文章、故事、詩歌、名言、名劇、名著;
3、“愛”的歌曲匯編。
(三)活動指導
根據周末學生分組活動的情況,進行指導:
1、進一步明確任務:
2、根據反饋來的信息講一講應彌補的環節:
三、活動步驟
(一)導入:
講寓言故事《天堂與地獄》,你知道這是為什么嗎?
(我們只有在充滿愛心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福、美滿……)
(二)活動內容:
1、小組成果展示:
第一大組“讓校園充滿愛”
(導)我們除了擁有一個溫馨的小家,同時,還幸運地共同生活在學校這個大家庭里,校園也是我們的家!在這個家里,有許多人需要我們的關愛,下面,請第一組長上臺:
(1)組長介紹本組活動情況;
(2)選派代表發言:
☆關愛對象、方案說明及幫扶情況介紹;
☆活動收獲。
(3)教師補充:
在學校,絕大多數同學能友好地相處,相互關愛,彼此愉快和諧地生活學習在一起,但也存在著一些不盡人意的地方,如:高年級欺負低年級,敲詐同學等。你是怎么看待這個問題的?請你談談想法及對策。
第二組“讓社會充滿愛”
(導)下面讓我們隨著第三組的活動把目光投向更遠的地方,轉向街頭墻角,看看那些撿破爛的、賣藝的、乞討的……看看他們的外表怎樣,做什么事?下面,有請組長:
(1)組長介紹本組活動情況;
(2)代表發言:
☆觀察日記展示;
☆具體方案解說。
2、“愛”的格言、詩句大比拼:看誰說得多(小組競賽)
3、“愛心”討論:
欣賞俄國作家屠格涅夫的散文詩《乞丐》
談談你對最后一句話“我明白,我也從我的兄弟那兒得到了施舍”的理解。
學生聯系生活體驗舉例子,分解“愛”的含義。
教師:我們不能對他人的苦難持無動于衷的冷漠態度,也不要對他們擺出一副居高臨下的態度去關愛他們,愛是平等的,這樣的愛才值得提倡,才是純潔的!只要人人都擁有這樣的愛心,人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間。
4、欣賞愛的名劇片段;
5、在愛的歌曲中結束活動。
社區活動策劃方案創意篇2
一、適用年齡
小學高年級
二、活動目的
(1)激勵學生熱愛家鄉、熱愛生活,從小樹立關心他人,關心社會的意識。
(2)讓學生了解社區,學會交往與合作,遵守社會規范與公德。
(3)培養學生的社會適應能力、社區服務意識、環境保護意識、公民責任感及創新精神。
三、活動準備
(1)調查了解本社區的現狀,熟悉周邊環境和物產特色等。
(2)親身體驗社區活動。
(3)留心觀察社區的變化,領悟環境對人的影響,訪問社區的相關人員,收集本社區的資料。
(4)請社區勞模、交警、名人作專題講座。
四、活動過程
1.走進社區,了解情況
(1)到學校周邊社區,從了解社區的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手,找準服務對象,確定服務項目。
(2)分小組搜集本社區古建筑、風景點、民俗風情及文化等資料,學會分類整理,寫文宣傳。
(3)請社區內的一個民警、一個環衛工人、一個志愿者、一位勞模到學校來作專題報告。
(4)收集環境保護常識及有關良好生活習慣、安全生活的常識資料,在全班交流。
2.積極行動,主動參與
(1)結合少先隊班會等活動,開展豐富多彩的“服務社區”活動。
上門服務小組:與社區管理人員聯系,了解到社區孤寡老人的姓名、地點后,主動定期上門幫助擦擦洗洗,整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物,過年過節去慰問,使老人感到真切的親情。
美化環境小組:以小記者的身份,對社區做得好的地方進行表揚,發流動紅旗;對還有待改進的地方進行宣傳。用小學生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區,改變社區的面貌。
宣傳文明小組:組織學生深入社區,協助宣傳文明衛生公約,優化區內環境,清理暴露垃圾,到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教,開展健康文體活動,鄰里之間互幫互助,廣泛使用文明用語,使大家在和諧的氛圍里生活,建立一個良好的生活環境。
宣傳科普小組:創造性地發揚雷鋒精神,把課堂拓展到社區,讓學生走向社會,參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法,回收分類垃圾,設立交通標志,出營養食品板報???。讓學生精心設計與生活實際結合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務。
(2)在“新世紀,我能行”的號召下,到社區體驗生活,感悟人生價值。
一是學會理財。雙休日到社區大超市調查商品價格情況,了解商品的真假,維護消費者的利益,宣傳自選商品的優越性,介紹產品的功能。幫助學生從小合理理財,節約開支,省錢辦實事。
二是排練節目。利用節日慶?;顒?,上街宣傳黨的政策、安全生活常識、衛生習慣、健康的風尚等,培養學生健康的個性與人格品質。
三是參觀訪問。參觀社區內的公園、革命教育基地,博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關人員的經歷,激發學生從我做起,立志長成建設社區、建設家鄉的有用人才。
四是現場調查。組織學生到現場了解社區資源狀況,如一個地方劇種、一項手工藝品等,了解社區的過去和現在的變化,鼓勵學生及時歸納,培養學生自主求知、獨立思考的能力,同時也是對學生進行愛國主義、生產勞動、環境保護等教育的好課堂。
五是模擬角色。由學生自主選擇崗位,創設某種情景,讓他們身臨其境體驗生活,如當一天售票員、當一次環衛工人、擦一雙皮鞋、當一刻交警、當一天校長、當一小時禮儀小姐等,從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節、了解緊急情況下自助自救的方法,使學生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務他人、服務社會的公民道德意識。
(3)舉行“義演義唱義賣”活動,用雙手創造財富。有些學生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學生利用自己的歌舞表演節目,上街義演,把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學生關心他人、關心社會、樹立為您服務的思想。
(4)進行長期的環保宣傳活動,提高全民的生活質量。成立環保小組,定期到社區出環保主題板報,走上街頭、社區分發宣傳標語,提倡每個家庭種植盆景,綠化陽臺,節約用水,不用有害的洗滌用品,購買物品要用環保袋,杜絕一次性餐盒、筷子??疾毂镜氐沫h境現狀,議一議小河為什么會被污染了,想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環境現狀圖片展,收集環保知識編成小報;請氣象專家講課等等,使社區每個成員意識到環保的重要,進一步提高生活質量。
3.活動總結,完善意識
(1)討論交流實踐活動的體會,由各組長帶領各組員活動,每次活動之后匯報活動內容,交流自己的體會,討論下一次活動的方案設想。
(2)評出最佳服務能手。學校、家庭、社區三結合建立《社區服務實踐卡》,登記每次活動的目的、要求、內容、效果和服務實踐活動中最能干、表現最佳的同學名單。
(3)運用多種方式進行成果展示,把每次活動后的照片、調查結果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽,在學校廣播站投稿進行表揚,寫報道進行宣傳,進而構建社區服務實踐活動的體系,完善學生服務社區意識。把學校教育延伸到更大的空間,讓學生充分發揮自己的聰明才智,關心社會,改變社區,使社區更加美好。
社區活動策劃方案創意篇3
三八婦女節是全體女性同胞的共同節日,為了增加社區女性同胞的幸福感,促進婦女同胞的身心健康,社區決定于三月八日當天下午舉行“撐起半邊天,我的權益我做主”暨三八節社工宣傳活動,讓廣大女性朋友歡度一個開心節日。
一、地點:
社區大院
二、時間:
3月8日(周五)或本周日(義工可參與)
三、活動內容
1、婦女健康知識宣傳
婦女身心健康常識、愛疾病(aids)防護、乳腺癌常識與預防、人流知識知多少、
2、婦女權益政策法規宣傳
準備工作:搜集婦女權益保護法相關法規
3、計劃生育宣傳
可與工作站合作
4、家庭暴力防護服務
可以機構家暴防護中心聯系,獲取資料
5、__絲襪花手工作坊展示級現場招募
現場展示、手工作品派發、現場招募成員
6、__社工服務宣傳
常規活動宣傳
7、親子游戲
四、資源
1、人力
社工兩名、__社區工作站資源、義工:__義工、__義工、絲襪花成員
2、物資
橫幅、宣傳冊、婦女健康知識宣傳冊(__社區借)、婦女權益法規(自行打印)、避孕藥具(工作站取得)、游戲資料、桌椅(四張桌子、椅子若干)、音響(需查看公園是否有電源)、相機等。
社區活動策劃方案創意篇4
一、指導思想
構建社會主義和諧社區,以“迎奧運、促和諧”為契機,切實加強社會公德、職業道德和家庭美德建設,弘揚中華民族優良傳統,不斷強化社區居民“建文明社區、創文明家庭、做文明市民”的意識。使鄰里之間通過鄰居節相識、相知、相助,做到以和為貴、以德為鄰、以鄰為伴、與鄰為善,建立良好的人際關系,營造人文奧運的良好氛圍,實現“讓城市更美好,讓生活更美好”的目標。
二、活動主題
三、活動時間
20__年5月30日
四、前期籌備
組成工作小組,提前調查摸底,了解社區居民的需求和愿望,根據鄰里之間的意愿和實際情況,從平凡的小事抓起,通過開展形式生動活潑,居民喜聞樂見的活動,貼近群眾、上下互動、注重實效、解決問題。充分借鑒第一、第二屆“鄰居節”活動的經驗,創新形式,豐富載體,突出特色,實現突破,通過“鄰居節――互助日”活動,引導居民樹立“四心”意識,即:對公益事業要熱心、對鄰居交往要有誠心、對鄰居的困難要關心、對弱勢群體要有愛心,增強本屆“鄰居節”的吸引力和影響力。在此基礎上找出十對鄰里幫扶對子。
五、活動板塊
1、以“六一兒童節”為契機,在林興小區開展鄰里幫扶對子見面會,在見面會上幫扶對子雙方代表講話,并舉行鄰里幫扶對子幫扶儀式。
2、調動廣大居民參與活動的積極性,通過幫扶儀式建立良好的鄰里關系,作到影響一家,帶動一片。
3,舉辦“互助日鄰里論壇”,為群眾提供討論和解決居民普遍關注的熱點、難點問題的載體,進一步推進基層民主政治建設。
4、設立和打造“鄰里互助”活動品牌,為社區居民開展互助樹立樣板,使助困和解困等各得其所,搭建鄰里之間相識、相知、相助的平臺。
5、舉辦“互助鄰里”《文明公約》大討論等活動,引導社區居民發現身邊的不文明行為、抨擊身邊的不文明行為,提高社區居民的團結、友愛和文明意識。
6、建立“鄰里互助卡”,將每個人的基本情況、職業技能、能為鄰居提供什么服務、合適的時間等情況登記造冊,使鄰里之間的互助服務更有針對性。
六、活動要求
1、建立組織,加強指導。成立建設社區第三屆“鄰居節――互助日”活動組委會(名單附后),負責“鄰居節――互助日”活動的具體指導和組織協調等工作。社區全體工作人員要提高對這項工作重要意義的認識,為開展活動提供強有力的人力資源保證。
2、依托陣地,發揮作用。要精心策劃,以林興小區居民為依托,利用大多數居民、青少年和兒童逢“六一兒童節”在家中休假的機會,引導大家積極參加“鄰居節”活動,同時使社區居民們過上一個有意義的六一兒童節。
3、齊抓共管,上下聯動。要重點發揮社區和各黨小組長的作用,以社區和居民小組為主體,緊緊圍繞“鄰居節――互助日”活動主題,開展活動,為鄰里之間相識、相知、相助牽線搭橋。同時要主動聯系林興物業公司等以集體的身份積極參與,對社區開展的活動給予多方面的支持,進一步豐富“鄰居節”活動內容,實現資源共享、共駐共建。使活動扎扎實實,取得實效。
4、把握大局,做好結合。要把“鄰居節――互助日”與建設社會主義核心價值體系緊密結合,引導社區居民以馬克思主義為指導,樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,真正使廣大居民提高道德情操,養成良好的生活習慣。要把“鄰居節――互助日”與即將到來的“六一兒童節“緊密結合,真正使廣大居民提高文明素質,增進鄰里之情,營造團結友愛、和睦相處的社會風氣,為區內的少年兒童感悟和諧。要把“鄰居節”與“創建和諧社區”緊密結合,切實解決百姓生活中存在的實際問題,消除鄰里之間存在的誤會和隔閡,通過共同參加創建活動,不斷美化自己的家園,改善生活環境和居住環境,提高生活質量。
5、加強宣傳,擴大影響。全體工作人員要認真做好“鄰居節――互助日”的宣傳發動工作,采取多種形式層層動員,做到家喻戶曉、深入人心。充分利用各類宣傳陣地,努力營造“鄰居節――互助日”的濃厚氛圍,提高社區居民對“鄰居節――互助日”活動的知曉率,增強認同感,激發他們參與活動的熱情和積極性,提高參與率。積極培育和及時發掘“鄰居節――互助日”活動的好形式、感人事例和典型代表,主動與工委調研辦和新聞媒體聯系,加大在新聞媒體上的宣傳力度,擴大“鄰居節――互助日”活動的影響力。
七、表彰獎勵
本屆“鄰居節――互助”結束后,將評選“好鄰居”、“和諧家庭”、“優秀活動”、“優秀組織單位”、“優秀參與個人”、等予以表彰。并以小組為單位推薦1名“好鄰居”,1個和諧家庭,1個優秀活動。
社區活動策劃方案創意篇5
女性在我社區政治生活、經濟、生活生產等方面都扮演著重要的角色。三八婦女節為慶祝婦女在經濟、政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日。為慶祝國際勞動婦女節__周年,貫徹落實全縣慶?!叭恕惫澔顒泳?,我社區也積極籌備開展慶“三八”婦女節活動。
一、活動目的
“三八”婦女節是女同胞的節日,是慶祝婦女在經濟、政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日,體現我社區領導對我社區婦女同志們的關懷,同時將慶?;顒优c加強婦女思想教育、創先爭優活動緊密結合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作中去,促進我社區和諧發展。
二、活動主題:
自信、自立、自強,巾幗展新姿
三、活動時間:
20__年3月7日——8日
四、參與人員:
__社區全體女同胞
五、活動內容
(一)“三八”婦女節座談會
1、活動時間:20__年3月7日
2、活動地點:__社區
3、座談內容:
(1)社區婦聯領導作重要講話
(2)各村婦聯工作代表講話
(二)“三八”婦女節趣味運動會
1、活動時間:20__年3月8日
2、活動地點:__村活動中心
3、活動內容
(1)拔河比賽:一村一隊,每隊10人。
道具:拔河繩4條
規則:1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組選擇由各隊隊長抽簽決定。
3.淘汰賽:每對抽簽分成A、B組,A組8隊,B組6隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。
淘汰賽時間:20__年3月7日
場地:__村祠堂活動中心
__村活動中心
4.決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
決賽時間:20__年3月8日
地點:__村活動中心
5.比賽過程中,以裁判的哨子為準,裁判吹哨,比賽正式開始。裁判再吹哨,比賽結束。
(2)趣味投球比賽:
道具:籃球4個
參賽人員:一村一隊,每隊10人
規則:1、抽簽決定先后順序,每組隊長抽簽。
2、參賽人員定點投籃,共有五個點,每個點投一次。
3、共5個籃球,按進球數多少取前三名。投進籃球個數相同。再加賽一輪,直至分出勝負。
(3)夾乒乓球比賽:每村選報2人。
道具:乒乓球20個,小筐子8個。
規則:1、分組進行。每組4人,共7組。
2、按時間取前八名,進決賽。決賽分兩組進行,同樣由抽簽決定分組,取前三名。
3、參賽者站立在兩張桌子中間,左右桌上各放一盆。
4、20個乒乓球擺在右邊的盆中,參賽者手持筷子,將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內。
5、每個人比賽時間1分30秒。在規定時間內,夾球多者勝。
(4)兩人三足比賽:以家庭為單位,每村2隊。
道具:布帶子(自帶)
規則:1、分組進行。每組4人,共7組。
2、按時間取前八名,進決賽。決賽分兩組進行,同樣由抽簽決定分組,取前三名。
3、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開,應在原地綁好后繼續跑。
(三)表彰頒獎會
1、最美麗媽媽(3個)
2、最美麗媳婦(3個)
3、社區、村“三八”紅旗手(各1個)
4、社區、村“三八”紅旗集體(各1個)
5、農村婦女創業先進個人(3個)
6、風采之星隊
7、比賽各項目優勝者
(四)事跡風采展
六、活動經費
哨子5
拔河繩子2
籃球5
乒乓球20
小筐4
筷子3
秒表2
獎狀30
水果50
座談會
獎品
麥克風/喇叭1
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