最新國家獎學金申請書,最新國家獎學金申請書范文（五篇）

國家獎學金是獎勵資助品學兼優的家庭經濟困難學生的一種方式。下面小編為大家帶來，最新國家獎學金申請書范文希望大家喜歡，更多點擊“國家獎學金”查看!

最新國家獎學金申請書范文1

尊敬的學院領導：

您們好!我是學院人文科學系1704班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態在學習，因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異，這與學院老師的悉心培養是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。

我出生在城鎮，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經濟來源，我曾經為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續好好學習，并且姐姐答應從經濟上支持我上學，所以我在學習上更加發奮努力，并且學校老師也很關心我，所以我的學業成績保持著優異，自己的獨立能力也迅速增加。上學期，我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班干部，后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我愿意做的工作。此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。我在大學五年每年都獲得獎學金，具體取得以下成績：20__—20__學年獲得院二等獎學金，20__—20__學年獲得院三等獎學金，20__—20__學年獲得院二等獎學金，20__—20__學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來，我的學習成績一直名列前茅，專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會干部，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業參加了工作，我也還要努力搞好專業學習。

學院現提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。

此致

敬禮!

申請人：_

_年_月_日

最新國家獎學金申請書范文2

尊敬的領導、老師：

您好!我叫燕寞寞，我是巢湖學院12級公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20__年很榮幸的成為巢湖學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請?，F將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，父母沒有正式的工作，都在家務農，常年辛苦勞作導致他們的身體極差，患上腰頸椎病，需要常年服用藥物來緩解疼痛，面對這些家庭困難，我沒有氣妥，我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母，報答學校領導對我的關懷和支持。

二、思想情況

剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了申請書，在20__年4月份，參加了學校的黨課培訓，并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作線路，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、工作情況

在工作期間：我始終以“服務老師，聯系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。20__年9月參加中國志愿者。期間：參加向貧困地區的捐書活動。

四、學習情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分84分，居于班級的前列，20__年冬季通過了全國計算機等級考試，并獲得一級證書，現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它卻始終激勵著自己不斷進步，勇往直前。

五、生活情況

在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都是否獲得了進步，綜合素質是否得到了提高，我認為這是一個學生的本分，失去了這些，大學也只不過是浪費生命，對不起任何人。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多具有社會性的東西，通過工作時與別人的互動、交流，提高了我的溝通能力與理解能力，也為我的管理專業積累經驗。

六、結語

進入巢湖學院學習，是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里，我在各個方面都有很大收獲，綜合素質得到了很大提高?，F將申請國家勵志獎學金，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人：_

_年_月_日

最新國家獎學金申請書范文3

尊敬的學院領導：

您們好!

我是__的學生__，在過去的一年里我始終以一個優秀的大學生來要求自己，努力做到全面發展，成為一名全面發展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經符合了學校二等獎學金的評選條件，故現我申請學校的二等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下，作為各位領導的評審參考：

在過去的一學年中，我始終以一個優秀的大學生要求自己，努力做到全面發展，積極利用各種機會去學習，因為我知道，中國未來終有一天要在我們這一代手中，我們大學生是祖國建設中的主力軍，我們不努力，先輩的心血，中國的未來將敗在我們手中!

剛開學不久我便申請了入黨，時時以黨員的行為規范要求自己，就在今年，我成為了預備黨員，對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注，與同學們熱情討論;作為學習委員，在學習方面雷厲風行，學年成績總分名列前茅，綜合測評后是班上第三名，在選修課上，也是以優秀成績結束課程，學習是最重要的東西，我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!

在生活中，由于家中貧困的原因，學費險些貸款，自己也是盡量保持節儉，努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

學校社團活動中我積極參加，在春風社活動中，獲“志愿者之星”，作為團員，也獲得優秀共青團。

在生活中，由于家里貧困的原因，自己也是盡量的在開銷方面能有所節省，對于像電腦等方面的東西都沒有購買。

對于班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與，盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

鑒于綜上所訴，現將申請學校的二等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!

此致

敬禮!

申請人：_

_年_月_日

最新國家獎學金申請書范文4

尊敬的系領導：

你們好!我收道橋__32班的學生連_。在這一學年里我始終要求自己保持積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己 做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。本人認為自己在各方面均符合學院勵志獎學金的評選條件，故故申請我校獎學金，為使各領導能有一個詳細的評選參 考，現將本人的基本情況介紹如下：

學習情況：在過去的一年里，每次的考試均名列前五，平均成績在90分以上，單科成績在80分以上，兩學期的量化均排名第一。然而單憑成績，并不能使自己成為當代一名合格的大學生。因此，我努力參加各種技能活動，旨在提高自己，并取得了一系列的成績：

1：在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎;

2：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎;

3：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工制圖”三等獎;

4：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程制圖”三等獎。

生活情況：因為家庭情況的原因，家里給的生活費只能勉強夠自己花一個月。因此，上一學年我申請到勤工助學崗位，以補貼一下自己的生活費。然而，隨著現在 信息化水平的高速發展，對于接受信息設備較遲的自己來說，是一個非常大的困難。為此，我放暑假、寒假期間在外打工掙錢，給自己買了一臺筆記本電腦，每到空 余時間就聯系CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西，努力使自己成為一名當代合格的工程人員。

工作情況：從進入大學以來，由于各方面的優勢 及全班同學師生的肯定，被大家選為“學習委員”，對此，我感到非常的榮幸，也樂意擔當，樂意為大家服務。在工作上，我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”，努力 做好同學們跟老師之間的橋梁，加大老師與同學們的交流;帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“，加大每個同學以及全班整體素質的提高。因為，只有當每一個同學 的素質提高了，整個班級才能有質的飛躍…

在這一學年中，我再個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等方面，都獲得了很大的提高，現將 申請獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力支持和老師的深入指導，以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫助。在將后的日子里，我要以更加嚴格的標準來要 求和激勵自己，以求有更優異的表現。

以上為本人的基本情況，敬請各位領導加以審核。

此致

敬禮!

申請人：_

_年_月_日

最新國家獎學金申請書范文5

尊敬的領導、老師：

您好!

我叫___，學號____，是___學院20__級應用醫藥系醫學影像技術專業，10級影像技術4班的一名學生。20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生，我感到無比的驕傲與自豪!在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。白駒過隙，時光荏苒，轉眼間兩年多的時間已經過去了，在這兩年里我始終保持著積極向上的心態，時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，大一的時候我就開始了我的計劃，每天起床很早，心里一直不敢忘記學習這件事，我每天都提醒自己,別放縱自己，每天嚴格的要求自己，仔細做好自己分內的事情。尤其是經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎學金，實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習刻苦,成績優秀

學生以學習為主，在入學第一天我通過多渠道了解我們的這個專業讓我更加有了更濃厚的學習的興趣，所以我一直就從來沒有放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留作業。在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。

大學兩年來，我學習都用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列，先后獲得過國家勵志獎學金，還榮獲院“三好學生”“優秀共青團員”榮譽稱號。

我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。，在學好專業課的同時，還自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

二、思想進步緊跟黨走

在進入大二的時候，我鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20__年10月份，參加了學校第20—21期的黨課培訓，并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，這些早樹立了良好的人生觀和道德觀、博學博愛、立人達人……已深深烙入我的內心。永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取，爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、家庭情況困難,個人自強不息

我是一個出生在農村的孩子，我的母親現在患風濕病，行動不便。我的家庭也被縣民政局批準的農村低保家庭，在生活中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育我的親人!報答學校領導對我的關懷和支持。

四、工作出色,參與組織多項學生活動

在工作上腳踏實地，認真做好自己份內的每一件事，有較強的責任心。有較好的組織能力。過去的兩學年，積極配合班干部的工作，并與班干一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動，與同學一起取得了良好的成績，除此之外，我積極還參加了各類的學校舉行的各項活動，在工作中都是盡職盡責，兩年的時間，經過方方面面的鍛煉讓我的綜合素質得到了很大的提高。讓我學會了獨立與自強。老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和鼓勵，在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

五、獲獎情況

在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：

(1)20__年5月，在全院“5.4”表彰大會中，榮獲_____學院“三好學生”的榮譽稱號。

(2)20__年5月，在全院“5.4”表彰大會中，榮獲_____學院委員會頒發的“優秀共青團員”的榮譽稱號。

(3)20__年5月，在全院“5.4”表彰大會中，榮獲_____“三好學生”的榮譽稱號。

(4)20__年5月，在全院“5.4”表彰大會中，榮獲得由_____學院委員會頒發的“優秀共青團員”的榮譽稱號。

過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進

六、生活節儉，嚴于律己

在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以假期期間，到外省做過暑假工。寒假就和同學一道合伙做生意，一方面幫助減輕家庭的經濟負擔，另一方面也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

七、結束語

進入_____院學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，各方面都取得了發展與進步，以自己是___學院學院的一名學子而感到驕傲與自豪。特別感謝院系領導的大力培養，非常感謝班主任及任課老師在學習上的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持與幫助。在此我要特別表示感謝!

今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

大學對自己而言，雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的，并且我所能夠接受的畢竟是有限的.面對社會這所沒有圍墻的大學.我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電.充分發揮自己的優點。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。才能立于不敗之地。在今后的工作學習中我將進一步發現自己的不足，正視和克服自己的缺點，爭取在以后的社會競爭中為自己添加更多的籌碼，我要不斷完善自我，提高自我，這樣才能創造更加美好的未來。

特此提出對國家獎學金的申請，我要特別感謝系領導老師的大力培養，專業老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核

此致

敬禮!

申請人：_

_年_月_日