慶祝2023國慶節活動策劃方案

中華人民共和國中央人民政府宣布自1949年起，以每年的10月1日，即中華人民共和國宣告成立的日子，即國慶日。下面是小編給大家帶來的慶祝2023國慶節活動策劃方案，希望能夠幫到你喲!

慶祝2023國慶節活動策劃方案篇1

1、活動主題：

構建和諧社區共創溫馨家園——金牛小區慶國慶健身聯誼活動以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍，創建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標!

2、指導思想：

為歡慶建國__周年國慶，并積極配合、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃，建設和諧南昌，加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。

3、活動目的：

樹立小區的品牌文化，培養業主熱愛自己社區的情感;加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位;回饋業主，報答社會，提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。

4、主辦單位：

佳園物業金牛服務中心

5、協辦單位：

維尼國際健身俱樂部

五維太極養生研究所

金牛武警中隊

6、活動時間：

9月25日19：30~21：30，活動當天早上10：00維尼健身相關人員進入小區布置活動現場并開展宣傳活動。

7、活動地點及主要內容：

活動在金牛小區內小廣場舉行，主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動業主參與活動積極性，為日后小區物業服務起到先導宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業主大獎。

8、活動對象：

金牛小區全體業主

9、現場布置：

活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試?，F場布置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。

10、小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。

宣傳工作務必做到位，及時將活動通知到小區業主，確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

11、物業公司提前5天通知業主活動信息，請業主到物業公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業主需留下手機號，作為抽獎憑據。

慶祝2023國慶節活動策劃方案篇2

為了更好地迎接“十一”國慶節的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合進行“我制造，我歡樂”慶?！笆弧眹鴳c節活動，以豐富我園教職工的節日

文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養教職工的制造力。

一、參賽單位參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。

二、活動內容和要求

1、制作參賽組的標志要求各參賽組的全體成員，依據所提供的材料，共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現人人參與。

2、看誰說得多要求依據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等相關的問題進行搶答，答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

3、即興表演依據評委的示范，有制造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復)。競賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即假如輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的競賽，競賽反復進行。表演符合要求的，每一輪競賽記一分。(時間安排20分鐘)

4、科學編制菜譜依據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。競賽分組按

順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即假如輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的競賽。競賽反復進行。

三、活動時間、地點活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳進行。

四、評委評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。

五、獎勵方法競賽程序完畢，統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應的獎勵。

慶祝2023國慶節活動策劃方案篇3

一、活動目的：

通過本次主題班會，對全班同學進行愛國主義教育，弘揚中華美德，激發全體同學的愛國熱情，使他們深刻體會祖國的偉大，為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現在做起，從身邊的事做起。

二、活動形式：

歌曲《歌唱祖國》，詩歌朗誦《我和我的祖國》，京劇《智斗》，滬劇《蘆葦療養院》，知識匯報等多種形式組合

三、活動準備：

主題班會幻燈片制作。

四、活動過程

出旗儀式。略

男：我們偉大的祖國，是世界上歷史最悠久的文明古國之一。她幅員遼闊，山河壯麗，巍然屹立在世界的東方。

女：壯麗的長江，豪放的黃河，雄奇的長城，挺拔的泰山，構成了中華民族的堅強脊梁。（多媒體出示相關圖片）

男：九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條縱橫交錯的大江河流是我們的乳汁。

合：我們在溫暖的搖籃里喝著香甜的乳汁，一天一天茁壯成長。無論走多遠，我們都不能忘記我們是中國人；無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。??！我自豪，我是中國人！

《祖國，您好》主題班會現在開始。

慶祝2023國慶節活動策劃方案篇4

一、活動主題

慶國慶促和諧，爭當青年先鋒

二、活動時間

9月中旬至10月?；顒訌?月中旬開始，按照上下聯動、扎實推進、逐步升溫的思路，國慶節期間形成活動高潮。

三、活動安排

1、深入開展“我與祖國共奮進”青少年愛國主義主題教育活動。以國慶節和省運會為契機，通過組織開展升旗儀式、主題團日、主題隊日、演講比賽、形勢政策報告會、座談會等形式多樣的活動，加強愛國主義教育，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

2、廣泛開展公益廣告創意大賽。以謳歌新中國成立72年來全市經濟社會發展取得的巨大成就為主題，通過動漫、DV、書畫、攝影等方式，開展公益廣告創意大賽，引導青少年愛黨、愛國、愛社會主義、愛家鄉。

3、組織開展“創先爭優、青年當先”演講比賽。圍繞正在開展的創先爭優活動，以慶祝新中國成立72周年為主題，以主題演講比賽的形式，號召動員廣大青年立足本職工作崗位，爭當推動科學發展、促進社會和諧的。主力軍。比賽于9月下旬舉行。

4、組織舉辦首屆中學生“模擬聯合國”活動?！澳M聯合國”由中學生們扮演各國外交官，以聯合國大會的形式，通過闡述觀點、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經歷?；顒又荚谂囵B學生的綜合能力和領袖氣質、拓寬學生的國際視野、提高跨文化意識、豐富經歷、拓展素質，激發熱情、充分發揮自己的才能、提升學生的社會責任感?；顒佑?0月初舉行。

四、有關要求

1、加強領導，精心組織。各單位要加強對活動的領導，精心策劃，認真組織，周密安排，落實措施，制定切實可行的活動方案，確保各項活動落實到位。學?？筛鶕陨韺嶋H情況，自主設計開展各類活動。

2、創新形式，務求實效。要針對不同年齡層次的學生特點，堅持分類教育引導，科學設計具有鮮明時代特點、學生廣泛參與、深受學生歡迎的活動。同時要注重務求實效，既要體現隆重熱烈，又要注意勤儉節約，確?；顒訉嶋H效果。

3、廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用電視、電臺、報紙、網絡等宣傳媒介，集中宣傳報道活動的有關情況，形成良好的輿論宣傳氛圍。

各單位要結合當前重點工作，廣泛開展相關活動，10月15日前將活動開展情況報市教育局。

慶祝2023國慶節活動策劃方案篇5

活動目的：

通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式：

朗誦、演講、演唱。

活動過程：

一、導入：

1、國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

2、國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢？

二、了解國旗的由來和象征意義

1、72年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？

2、理解國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯系起來，能表達優美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產黨；環拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。

三、了解國徽的由來和象征意義

1、國徽的由來及象征意義：國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。

2、國徽上的五顆星，代表中國共產黨領導下的中國人民大團結，正上方的一顆大星，代表著中國共產黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環抱，象征億萬人民，心心向著共產黨，堅強團結，眾志成城。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現

1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯?，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、總結：

我們是祖國的未來，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。

慶祝2023國慶節活動策劃方案篇6

一、活動目的：

根據低年級小學生的接受能力和認知特點，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

二、活動準備：

1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

3、多媒體課件

三、活動過程：

主持人甲：（手指中國地圖）同學們，這是什么？

（這是中國的版圖）

中國版圖的形狀像什么？

（她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。）

主持人乙：是啊，祖國她地大物博，包括31個省，還有13億的孩子。

主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

（合）你們說，是嗎？

主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會（合）現在開始！

乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

甲：你想給大家表演一個什么節目呢？

（張）：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

乙：大家歡迎?。ü恼疲?/p>

（張）：報題目——《新兒歌》

乙：我們生長在祖國的懷抱里，無比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母！

甲：請欣賞王萱給大家帶來的《感恩的心》。

乙：有請王萱?。ü恼疲?/p>

甲：愛國將領岳飛的故事，大家一定聽過。

乙：請欣賞__等同學給大家帶來的詩朗誦《滿江紅》。

慶祝2023國慶節活動策劃方案篇7

指導思想：

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，激發青少年的愛國熱情，培養學生昂揚健康精神，提高自身文化素養，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號，讓愛國主義及革命傳統精神在青年學生中生根發芽，伴隨青年學生的健康成長。

活動主題

喜迎國慶，唱響紅歌

具體計劃

（一）在每個班級進行紅歌普及，讓紅歌傳遍校園的每一個角落，讓小學生真切感受紅歌無窮的藝術魅力。

（二）利用學校的宣傳平臺開展經典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設立經典紅歌欣賞版塊，促進小學生對紅色經典歌曲的熱愛和理解。

（三）舉辦“930”紅歌比賽，增強小學生對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情，珍惜目前美好的生活環境，使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的精神動力。

（四）開展體驗紅歌書法繪畫大賽、閱讀紅色經典著作等活動。深化小學生對紅歌精神的體驗，在小學生中積極培育愛國熱情和民族精神。

（五）對在“喜迎國慶？唱響紅歌”系列活動中表現突出的集體和個人進行表彰。

活動要求

（一）高度重視、精心組織。各班級要高度重視，積極組織；各班老師和學生干部要率先垂范，帶頭學帶頭唱，積極參加各種比賽和活動。

（二）廣泛動員，踴躍參與。要廣泛發動學校青年和學生學唱、傳唱紅色歌曲，以此來注意發現、培養和發揮業余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動中的教唱、領唱作用。

（三）形式多樣，注重實效。要結合時代特征和自身實際，注重多樣性，增強靈活性，以豐富多彩的形式促進此次活動的開展。

（四）加強宣傳，及時總結。要充分發揮宣傳陣地，大力宣傳活動情況；要收集活動信息，及時總結，使我們的此次活動有序健康的開展。

一、比賽組織機構

主持人：

記分、總分員：

評委：

二、比賽時間：20__年x月x日（星期三）

三、比賽地點：教學大樓前

四、合唱比賽細則

1、活動范圍：全體學生參加本次合唱比賽活動。

2、參賽班級：2―6年級

3、比賽的形式不限

4、比賽方式：

按年級由低到高的順序演唱，由評委現場打分、亮分和評分，決定比賽名次。

5、獎項設置：比賽設兩個獎勵：一等獎和二等獎（按年級組取獎）

一年級取一等獎二等獎三等獎各一個，其他年級取一等獎二等獎各一個。

6、音響設備配置和安全工作：

①為了使本次比賽圓滿成功，李峰老師和雒金瑞老師在會前配置所需的音響設備并保證比賽順利進行。

②請各班主任協助做好比賽時的安全工作。

③屆時敬請各位領導蒞臨指導工作。