詐騙罪是指以非法占有為目的,使用欺騙方法,騙取數額較大的公私財物的行為。下面是小編給大家整理的關于反詐主題活動方案,歡迎大家來閱讀。
反詐主題活動方案1
為認真貫徹落實區教育局《關于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育活動的通知》精神,根據全市防范犯罪工作推進會議部署要求,結合我校實際,進一步提高我校廣大師生對的防范能力,本月在全校開展防范宣傳教育活動。
一、活動主題:
增強安全意識,防范。
二、活動之間:10月12日—10月30日
三、活動安排:
1、校園網轉發區教育局《關于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育活動的通知》。
2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。
3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神,切實提高了學校教職工對的警惕性。
4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防范的宣傳教育。
5、在《百靈之聲家校報上》開設專欄。
6、各班開展防范短信詐騙的'主題活動:
(1)帶領學生觀看學校宣傳櫥窗里的資料。
(2)出刊專題板報。
(3)利用夕會課對學生進行專題教育,讓學生了解的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防范技能,構筑堅實的思想防線。
7、向每一位學生家長印發《致學生家長的公開信》,由學生向家長宣傳防范常識,發揮一個學生帶動一個家庭,一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,增強了廣大市民的防范意識。
反詐主題活動方案2
為打擊網絡、電信詐騙,維護社會穩定,根據市法制辦、縣法治辦《市預防網絡電信詐騙法治宣傳活動方案》及《縣預防網絡電信詐騙法治宣傳活動方案》文件精神,為有效遏制網絡電信詐騙案件的高發勢頭,進一步擴大各類電信詐騙案件的防范宣傳面,全面提升本縣群眾防范電信詐騙的意識和能力,__縣公安局決定在全縣范圍內開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網絡、電信詐騙專項法治宣傳活動。
一、工作目標
通過開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網絡、電信詐騙法治宣傳活動,深刻揭露不法分子實施電信詐騙的手法,不斷增強廣大干部群眾的識騙、防騙能力,積極爭取社會各界和廣大群眾對防范和打擊電信詐騙的支持與配合,切實營造警民攜手、全社會共同參與防范網絡電信詐騙的良好氛圍。
二、組織領導
為加強對防范網絡電信詐騙宣傳工作的組織領導,特成立宣傳工作領導小組。
組長由縣人民政府副縣長、公安局局長楊昌鋒擔任,副組長由副政委董繼軍擔任,辦公室主任由刑偵大隊負責人秦翔擔任,成員由指揮中心以及督察、刑偵、網安及派出所等部門領導組成,領導小組辦公室設在刑偵大隊。
三、時間安排
利用春節期間外出人員返鄉、臨近春節詐騙活動猖獗的重要時期,開展針對性的法治宣傳教育,集中宣傳時間為20__年1月下旬至2月下旬,集中宣傳活動后,將“防詐騙、不參與”宣傳工作常態化。
四、工作重點
(一)預防不法分子打著扶貧旗號的斂財詐騙;
(二)預防不法分子冒充國家機關工作人員的斂財詐騙;
(三)預防不法分子以高額回報為誘餌的集資詐騙;
(四)預防不法分子通過微信、短信的斂財詐騙;
(五)預防不法分子冒充親友的斂財詐騙;
(六)預防不法分子以保健為名誘騙老人錢財的詐騙。
五、工作措施
(一)利用電視臺等主流謀體開展宣傳;
(二)利用微信、短信等新媒體開展宣傳;
(三)在__生活網站__普法專欄、__普法微信公眾號開辟“防詐騙、不參與”專欄進行宣傳;
(四)利用大型廣告牌、LED顯示屏、公交車LED顯示屏開展宣傳;
(五)制作宣傳牌(欄)、懸掛橫幅標語等開展宣傳;
(六)利用文化科技衛生“三下鄉”活動開展宣傳;
(七)利用圩日、各種節慶日開展宣傳;
(八)利用扶貧工作進村入戶開展宣傳。
六、工作要求
(一)注重統籌,形成合力。各單位要充分發揮各自職能優勢,加強溝通、密切配合,切實形成工作合力,提升宣傳活動影響力和覆蓋面。
(二)注重積累,及時上傳。各單位在開展集中宣傳及張貼發放宣傳資料等活動情況時,對活動開展情況進行拍攝、錄制,保存影像資料,保存各種文件、文章,收集統計相關數據備檢。同時將活動情況及時上報刑偵大隊。
(三)注重總結,及時上報。刑偵大隊制定本活動工作方案及開展活動的工作總結于2月21日報縣法建辦。
反詐主題活動方案3
為認真貫徹落實區教育局《關于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育活動的通知》精神,根據全市防范犯罪工作推進會議部署要求,結合我校實際,進一步提高我校廣大師生對的防范能力,本月在全校開展防范宣傳教育活動。具體安排如下:
一、活動主題:
增強安全意識,防范。
二、活動之間:10月12日—10月30日
三、活動安排:
1、校園網轉發區教育局《關于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育活動的通知》。
2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。
3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神,切實提高了學校教職工對的警惕性。
4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防范的宣傳教育。
5、在《百靈之聲家校報上》開設專欄。
6、各班開展防范短信詐騙的主題活動:
(1)帶領學生觀看學校宣傳櫥窗里的資料。
(2)出刊專題板報。
(3)利用夕會課對學生進行專題教育,讓學生了解的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防范技能,構筑堅實的思想防線。
7、向每一位學生家長印發《致學生家長的公開信》,由學生向家長宣傳防范常識,發揮一個學生帶動一個家庭,一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,增強了廣大市民的防范意識。
反詐主題活動方案4
【背景分析】
隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會經驗不足的小學生。小學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。目前小學生由于輕信他人,被欺騙、拐賣等現象日益突出,對未成年人來說是個極大的威脅。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。
【教學案例】
教學過程
一、導入:講述故事《美麗的蘑菇》
寶兒是個貧窮的采蘑菇孩子。他和生病的爺爺生活在大森林里。在一顆大樹下面,寶兒看見了一個好大的蘑菇,蘑菇頭上白得像牛奶,蘑菇的傘上有七顆紅色的小星星。在太陽的照耀下,七顆紅色的小星星閃閃發亮。寶兒可高興了,把蘑菇小心地采在籃子中。寶兒想:這么好的蘑菇一定要送給生病的爺爺呀。他快步跑回家,不巧又遇上了大雨,七顆紅色的小星星蘑菇在雨水中越長越大。突然,寶兒發現:一滴滴雨水從蘑菇上流下來,流過小草小草馬上枯黃,流過小樹,小樹也馬上干枯。原來,七顆紅色的小星星蘑菇是一株劇毒的蘑菇。
班長生動地講述故事,說說你聽明白了什么?指名說。(我們不能被一些美麗事物的表面所迷惑,要有一雙火眼金睛看清事物的本質。
師:是呀,有些壞人為了博取別人的信任和同情,都會偽裝得十分漂亮,我們一定要學會明辨是非哦。這就是我們今天班會的主題——《小心謹慎防詐騙》。
【設計意圖:以兒童故事趣味性引入,首先讓學生意識到不能被事物的表面現象所迷惑,要學會看清事物本質,為下面活動的開展做好鋪墊?!?/p>
二、了解什么是詐騙
同學們,大家都了解詐騙是怎么一回事嗎?先指名說,讓學生談談自己的理解,再出示答案。(詐騙,是指以非法占有為目的、用虛構事實或隱瞞真相的方法騙取財物的行為。由于它一般不使用暴力,而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進行的,當事人往往容易上當。)
三、常見行騙行為
(一)、生活連線:
師:在日常生活中,你知道哪些行騙事例?
學生自由發言,講述生活中常見行騙事例。
事例一:
中獎故事(同學甲)我上網的時候,QQ有時會跳出這樣的中獎信息:“騰訊QQ為感謝老用戶的支持,特別隨機進行抽獎,恭喜你獲得一臺三星的筆記本電腦和5000元現金?!痹p騙者假冒網站管理員,通過QQ、旺旺等聊天工具,向網民發送中獎信息,讓你去領獎,還給你一個電話。當你撥打領獎熱線電話后,對方要求你先繳納一定的個人所得稅或獎品手續費,并將錢匯到指定賬戶。如果你輕信他們的謊言,那么你上當了。
事例二:
有一女孩在放學回家路上看到一個小孩子在哭,很可憐?就過去問小女孩怎么了?小女孩就說,跟媽咪一起逛街?迷路了?哀求這個女孩帶她回家。然后把他家地址告訴女孩。這位女孩一聽,善心大發,毫不猶豫不疑就牽著小孩子的小手一起走了。 這是一般人都有的同情心。找到那個小孩的家以后,孩子要她幫忙她按門鈴,門鈴像是有高壓電般,女孩瞬間失去了知覺。待醒來之后就發現自己被綁架了。有些騙子會利用孩子的單純、善良的心理,趁孩子獨自一人的`時候,采用讓他們帶路、借東西的方法進行拐騙。
事例三:
“我是你媽媽的朋友李阿姨呀,她有事來不了,讓我來接你回家?你不認識我啦?__,你小時候我還抱過你呢?”
事例四:
哈爾濱曾發生過這樣一個悲劇,犯罪分子“親切”地給一個11歲的女孩吃火腿腸,女孩沒有經得住誘惑便吃了含有__藥的火腿腸。犯罪分子便將其拐走,然后殺害。
事例五:
冒充老師,說孩子生病了,要求家長往指定卡上匯款,家長驚慌失措之下,就盲目匯款了。
事例:敲門修東西、相信封建迷信、冒充快遞員入室搶劫?
剛才同學們講述了許多常見的行騙事例,那么我們對這些事例進行分類、總結,看犯罪分子都喜歡用哪些方式騙取我們小學生的信任呢?
小組內討論,結合搜集來的信息、資料,有一名同學負責整理匯報。
【設計意圖:先讓學生講述自己所了解的一些行騙事例,這些事例涉及到生活中的多個方面,使同學們對詐騙已經有了明確的認識。在此基礎上讓學生在小組內討論總結行騙方式,學生就有的放矢了?!?/p>
(二)、小組代表匯報貼近小學生的行騙方式,教師總結出示:
1、假冒熟人法
師:社會上有些犯罪分子總會找些借口,冒充孩子的親人或友人,跟孩子接茬,以騙取他們的信任,繼而將他們拐走。下面請看情景劇《不要輕信陌生人》有請錢思勇、肖娜等同學。
情景劇大意:
一犯罪分子冒充女孩爸爸的朋友來接孩子,走到半路原形畢露,將孩子捆綁在一個黑房子里。然后,打電話給女孩家長勒索100萬。家長情急之下報警,犯罪分子見被識破,于是殺了女孩。
師:這就是最常見的假冒熟人的騙術,我們在生活中一定要多加防備哦!你看了這個情景劇想說點什么?
【設計意圖:讓學生通過情景劇更真切地感受到這一行騙方式的常見,而且小學生最容易上當。再通過觀看之后的感受表達,提高同學們對這一行騙方式的警惕性?!?/p>
2、物質利誘法
師:犯罪分子往往會用零食、玩具等為誘餌,吸引小孩子,最終達到拐騙目的。就像剛才__同學所講述的“吃火腿腸”的事例一樣,所以,我們不能輕易接受陌生人的東西。
3、利用同情心法
師:雖然老師時常教育大家要樂于助人,但面對陌生人的請求時,要仔細辨別,別盲目同情,給騙子可乘之機。
現在社會上比較流行網購,有網購就有快遞員送貨上門,所以就有很多犯罪分子冒充快遞員入室搶劫。如果當你一個人在家時,有快遞員來敲門,你要不要開門呢?請看張文軒等同學帶來的情景片段《我是快遞員》。
情景劇大意:
一女孩放學后獨自走在小區里,兩個犯罪分子鬼鬼祟祟躲在角落,看到女孩手拿高檔手機、脖子上掛著鑰匙,便確定女孩一定是一個人在家。于是兩人心生一計,冒充快遞員敲門。女孩子以為真是媽媽買給自己的東西,不假思索地開了門。兩男子趁女孩簽收時捂住嘴巴,迷昏女孩,入室搶劫,女孩醒來后防止上當。 師:同學們,看了這個情景劇,你覺得要吸取什么教訓呢?
(學生回答:不能隨意給陌生人開門;要問清家人是否買了東西需要簽收;不管是不是家人的快遞都不要開門,讓快遞員放在門衛?)
(三)、警鐘長鳴
師:目前,一些地區出現了犯罪分子利用少年兒童獨自在家的時候,以各種理由敲門如實,竊取家中財物,或拐騙、綁架、欺負少年兒童等。這些案件數量雖不多,但影響惡劣,后果嚴重。)
出示資料:據相關媒體報道,自2002年至今,國內已發生35起假快遞員犯罪案件,63名受害者都在“快遞員”敲門時直接開了門,其中11人被害身亡?,F在很多人都有一聽到快遞員敲門就開門的習慣,而不法分子往往利用這一漏洞實施犯罪,讓人防不勝防。下面我們來看看發生在我們身邊的事例:
事例一: 20__年發生在雨花臺區閱城國際小區的殺人案相信很多人都還記憶猶新。匪徒冒充快遞員敲開門后,將屋內年近六旬的保姆和13個月的孩子殺死,搶劫10萬元后逃竄。
事例二:在我們身邊,在我們的同齡人中,還有這樣一起真實的案例,下面請彭延璞同學來為我們講述。
馬群一小區12歲女孩獨自玩耍失蹤
殷雨涵(小名豆豆) 12歲,一個上小學五年級的女孩,2013年 4月29日晚在南京馬群康苑小區失蹤。從傍晚6點多獨自下樓玩耍,到晚上10點仍不見回家。家人下樓尋遍小區也沒見著孩子,懷疑孩子被人拐走報警求助。第二天早晨,家人在小區內分別找到孩子遺落的兩件物品,一部兒童手機和一串家門鑰匙,再一次加重了孩子被人拐走的疑慮。
師:大家聽了之后有什么感受呀?
學生自由發言。(臨晚不要獨自出門玩耍,要有大人陪同;不要隨便和陌生人搭訕,不認識的人和自己說話要學會拒絕;犯罪分子太可惡,這么可愛的女孩也忍心下手?)
師:照片上這個天真可愛的女孩就是豆豆,由于獨自玩耍,輕信他人,就這樣失蹤了。父母再也不見她如花般燦爛的笑臉,再也聽不到她快樂的歡笑聲 ,我們一定要吸取這樣的教訓呀?。?/p>
【設計意圖:以上資料出示的兩件事例都發生在南京,是我們身邊的真實事例,讓學生更加真切地感受到騙子就在我們身邊,我們必須要提高警惕,掌握一些防騙知識是十分必要的!】
四、怎樣學會自我保護?(出示情景)
(1)、一位老太太要到很遠的小區去,說不認識路,希望你能帶她去,你怎么做?
(2)、周末你一個人在家,有人敲門,說是你家報修了熱水器,要你開門,你會開嗎?
(3)、如果你同家人在逛街或游玩時走散了,有陌生人說可以帶你去找父母,你該跟他走嗎?
(4)、你在上學途中快遲到了,有一不認識的人請你坐他的汽車,你會坐嗎?
(5)、你在網上認識了一位好友,聊得很投機,他邀請你周末出去玩,你要去嗎?
學生發表自己的見解,針對同一情景,學生都有自己的看法,教師進行適時引導。
【設計意圖:在了解以上防詐騙知識的基礎上,讓學生實際解決問題,以提高自己對不尋?,F象的判斷和應對能力,以達到本堂課教育的目的?!?/p>
五、看視頻,聽歌曲。
為了讓大家提高警惕,杜絕上當受騙,有兩位警察叔叔用歌曲的形式來告誡我們,請聽《聽我說唱 不得上當受騙》, 演唱:四川邛崍警察何家靖、劉進
【設計意圖:歌詞中囊括了社會上各種行騙方式,兩位警察用四川方言、以喜聞樂見的說唱形式告誡大家謹防詐騙,學生喜歡聽、樂意學?!?/p>
六、談收獲
(一)學生暢談自己的收獲
同學們,上了這堂防詐騙安全教育課,你一定有很多收獲,那就和大家分享一下吧!
(二)回訪情景劇主人公
師:此時,我想問問剛才情景劇中的兩位女孩子,通過這節課的學習,你還會像原來那樣跟陌生人走嗎?還會給快遞員開門嗎?那你又該怎么去做呢? 老師特別提醒:掛鑰匙的孩子
1、鑰匙要拴在腰上或放到衣服口袋里,不要掛在衣服外面;
2、一定不要把自己家的鑰匙交給任何人。
【設計意圖:通過對主人公的回訪,提高學生尤其是兩位表演女孩的防范意識,再次明確生活中該怎樣智慧地保護自己!】
反詐主題活動方案5
為打擊網絡、電信詐騙,維護社會穩定,根據市法制辦、縣法治辦《市預防網絡電信詐騙法治宣傳活動方案》及《縣預防網絡電信詐騙法治宣傳活動方案》文件精神,為有效遏制網絡電信詐騙案件的高發勢頭,進一步擴大各類電信詐騙案件的防范宣傳面,全面提升本縣群眾防范電信詐騙的意識和能力,__縣公安局決定在全縣范圍內開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網絡、電信詐騙專項法治宣傳活動。
一、工作目標
通過開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網絡、電信詐騙法治宣傳活動,深刻揭露不法分子實施電信詐騙的手法,不斷增強廣大干部群眾的識騙、防騙能力,積極爭取社會各界和廣大群眾對防范和打擊電信詐騙的支持與配合,切實營造警民攜手、全社會共同參與防范網絡電信詐騙的良好氛圍。
二、組織領導
為加強對防范網絡電信詐騙宣傳工作的組織領導,特成立宣傳工作領導小組。
組長由縣人民政府副縣長、公安局局長楊昌鋒擔任,副組長由副政委董繼軍擔任,辦公室主任由刑偵大隊負責人秦翔擔任,成員由指揮中心以及督察、刑偵、網安及派出所等部門領導組成,領導小組辦公室設在刑偵大隊。
三、時間安排
利用春節期間外出人員返鄉、臨近春節詐騙活動猖獗的重要時期,開展針對性的法治宣傳教育,集中宣傳時間為20__年1月下旬至2月下旬,集中宣傳活動后,將“防詐騙、不參與”宣傳工作常態化。
四、工作重點
(一)預防不法分子打著扶貧旗號的斂財詐騙。
(二)預防不法分子冒充國家機關工作人員的斂財詐騙。
(三)預防不法分子以高額回報為誘餌的集資詐騙。
(四)預防不法分子通過微信、短信的斂財詐騙。
(五)預防不法分子冒充親友的斂財詐騙。
(六)預防不法分子以保健為名誘騙老人錢財的詐騙。
五、工作措施
(一)利用電視臺等主流謀體開展宣傳。
(二)利用微信、短信等新媒體開展宣傳。
(三)在__生活網站__普法專欄、__普法微信公眾號開辟“防詐騙、不參與”專欄進行宣傳。
(四)利用大型廣告牌、LED顯示屏、公交車LED顯示屏開展宣傳。
(五)制作宣傳牌(欄)、懸掛橫幅標語等開展宣傳。
(六)利用文化科技衛生“三下鄉”活動開展宣傳。
(七)利用圩日、各種節慶日開展宣傳。
(八)利用扶貧工作進村入戶開展宣傳。
六、工作要求
(一)注重統籌,形成合力。各單位要充分發揮各自職能優勢,加強溝通、密切配合,切實形成工作合力,提升宣傳活動影響力和覆蓋面。
(二)注重積累,及時上傳。各單位在開展集中宣傳及張貼發放宣傳資料等活動情況時,對活動開展情況進行拍攝、錄制,保存影像資料,保存各種文件、文章,收集統計相關數據備檢。同時將活動情況及時上報刑偵大隊。
(三)注重總結,及時上報。刑偵大隊制定本活動工作方案及開展活動的工作總結于2月21日報縣法建辦。
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