當下市場經濟活躍,交易頻繁,需要使用申請的場合越來越多,我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編精心整理的優秀老師申請書模板5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優秀老師申請書模板1
尊敬的教育局領導:
您好!
本人--,女,1980年2月出生,漢族,2001年畢業于美術師專業,現在---小學任教,教小學語文課程。2005年7月,以優秀成績完成教育學院美術專業??茖W習,并已取得小學一級教師資格證書。
教書以來,我一直熱愛教育事業,秉承著“全力培養社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹慎,積極努力,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務。通過不懈努力,收到了較好的教學效果,所教的班級每年期末統考成績均名列全鎮前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮級等部門授予的“優秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。
多年的教學實踐和學習,不僅增強了我對教育事業的熱愛,更進一步堅定了我較好書、培養更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區小學校教學的渴望,并希望通過城區小學這個更高的平臺,能把自己的教學特長和更好的業務知識充分發揮出來,為城區教育作出更多的貢獻。
新的環境,新的生機。如果我能調到城區小學,我將積極認真履行教師教書育人的職責,把更多的精力投入到教育教學工作中,創造出更好的教學成果,為景洪市的教育事業添磚加瓦。我衷心期盼局領導能夠批準我的調動申請!
此致
敬禮!
申請人:---
年 月 日
優秀老師申請書模板2
尊敬的龍新中學各位領導:
我叫朱培倫,男,漢族,團員,1984年2月12日出生,家住龍新鄉蚌緲村新街,2003年9月2007年7月就讀于云南民族大學物理與電子電氣信息工程學院物理學專業,并獲得了學士學位證書,2007年9月通過特崗教師考試分到龍陵縣第三中學,擔任初中物理教學至今,于2008年取得中學二級教師資格。
在三中期間,我認真貫徹學習黨的教育方針政策,刻苦鉆研教育教學方法,探索教研教改,2010年11月―2011年1月我參加了國培計劃―云南省農村骨干教師遠程培訓項目研修,成績優秀,并獲得了優秀證書;2012年我撰寫的初中物理第14章針對性強化訓練發表在初中物理學科網上;在2010―2011學年和2011―2012學年的中考中,成績突出,其中2011屆學生中滿分1人,99分3人,98分2人;而2012屆學生在中考中取得了平均分74分的'好成績。雖然我所教學科是物理學科,但我愛好詩歌和書法,曾多次在學校體育文化節中舉行的教師書法比賽獲獎,所寫的詩《蚌緲印象》和《師魂》分別發表在三中的校園刊物《天涯風》上;承蒙校領導的悉心培養,自己無論是從思想覺悟,還是教育教學技能都得到了質的提高。
由于家中父母已近花甲,急需照顧,考慮再三,特向貴中學提出競聘申請,望給予批準。
申請人:--
日期:20--年--月--日
優秀老師申請書模板3
尊敬的領導:
你們好!
我是---,擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來,在校領導的親切關懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學任務,還在工作中取得了一點成績。
利用課余時間學習,充實自己,積極參加遠程教育培訓,充實自己并將學到的新理念在教學中,學以致用。認真撰寫論文,并積極參與論文評選。在教學中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,達標課《音樂之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評,達標課順利通過達標。所上的心理健康教育課《體會親情學會感恩》代表金水區去參加市級優質課的評選;組織學生編寫的作文集,鍛煉了學生的寫作能力,效果較好。
所帶領的班級紀律穩定,班風正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評。所帶班級在學校組織的春季運動會中,榮獲團體總分第一名,冬季長跑比賽中獲第二名;在學校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班的詩朗誦獲年級第一名;創設了優美的班級文化,“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩,五詞”等板塊的設計,充分調動了學生的積極性,激發了學生學習的勁頭,鼓起了學生對班級的熱愛,增強了班級的凝聚力,學生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質得以提升。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件,再結合我在一年中所取得的成績,我準備申報優秀教師這一榮譽稱號。我認為,貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業務水平,認真學習新的課程標準,積極進行教學改革,大膽創新,勇于探索。
申請人:---
日期:20--年--月--日
優秀老師申請書模板4
尊敬的領導:
我叫---,自從20--年3月被我院生物工程系聘為專職教師至今,已有4年有余,在這幾年的學習和鍛煉中,使我對 高職教師這一工作有了更深的認識,對這份工作也有了更深的感情,所以我申請能繼續在這個偉大的團隊中奉獻自己的力量。下面將這幾年來的工作和思想情況進行 匯報和總結:
首先,在思想上,這4年來,我始終把加強政治理論學習放在重要位置,能積極參加各項政治理論學習,重點學習黨的路線、方針和政策,不斷使自己的思想有較大的提高,并與2008年11月光榮地加入了中國共產黨。
其次,在工作上,努力完成各項工作任務,熱愛黨的教育事業,教書育人,為人師表。工作中服從領導,團結同事,具有協作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成本職 工作。
認真完成教學工作。理論和實踐教學方面,2007年至今,我分別擔任了20--、20--、20--、20--、20--四個年級的3門課程, 總課時達1500余節,除此之外還兼任學生的實習指導老師。2、努力提高業務水平。不斷向有經驗的教師請教,努力提高自己的教學水平。2007年至今,在 國家級刊發表論文2篇,主編教材1本,參加省級項目4個,不斷提高自己的科研水平。
雖然經過四年的磨練,不管是思想上,還是工作能力上都有了很大的進步,但是依然存在著一些問題:深入系統的理論學習不夠,思想還不夠解放;重工作,輕思想政治工作;重教學工作,輕管理工作,工作不夠深入、細致;工作任務繁重時有急躁情緒。
回顧4年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,這些進步是學院的領導和老師們對我極大的支持和幫助的結果,在此,我從內心深處表示衷心的感 謝,也真誠地希望能繼續在這個團隊中努力工作,并希望在今后的工作中,院領導、老師們能對我的工作一如既往給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不 妥之處請大家給予批評和指正。
申請人:---
20--年--月--日
優秀老師申請書模板5
尊敬的各位領導、老師:
本人在20--年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認真完成學校安排的各項工作。
上半年,擔任20--屆九(5)班班主任,在工作中做到教書育人,為人師表,關注學生的個性發展,重視培養學生的養成教育,重視加強班級的凝聚力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在20--年畢業中考中,全班成績優異,高中入學率40%,初中輸出率85%。下半年,根據學校工作需要,擔任20--屆九(2)班班主任,針對原來這個班級在八年級的一些不好表現,我制定適合的班規,管理中做到以人為本,尊重學生,注重學生的德育教育,重視班級的團結力和向心力,對出現的問題及時解決并全班強化引導,讓全班學生明白自己該做什么?不該做什么?通過一個學期的努力,九(2)班的學風、班風有了明顯的轉變。
受學校領導的信任,安排我擔任校團委組織委員,除協助楊書記開展團委各項活動外,主要負責全?!皟刹佟焙托l生工作。在工作中,充分發揮學生會各部門職能,利用學生會成員監督、檢查、量化等方式約束全校學生的行為習慣,培養全校學生的養成教育?,F今,校園衛生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。
在擔任的物理教學中,我始終確立“以學生為主體”的教學理念,通過提問、討論、實驗、活動等教學方式貫穿每節課堂,從而激發學生的學習興趣。所任教班級在20--屆中考的成績比往年同類學科邁進了一大步。
看著自己一年來的一小點進步,特斗膽申請優秀教師。當然,我也知道自己很多不足,比如:教學經驗不足,管理方法單一等。若未被通過,我不會氣餒,努力改進,向優秀靠攏,力爭下次評上;若得到領導的認可而評選為優秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲,用這次優秀作為我工作的鞭策,力爭做得更好。
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