團日活動,是先進青年的群眾性活動,因而它的形式是在活動的實踐中不斷繼承、發展、創新的,下面小編給大家帶來學校團日活動方案,希望大家喜歡!
學校團日活動方案1
一、活動背景
為了響應黨中央及共青團關于“求團結,謀發展,促和諧,振中華”的號召,并聯系近期宿舍區內單車停放較亂的情況,本團支部決定以團日活動為契機,針對這一現象進行主題為“文明停車,團結共建和諧校園”的文明停車規劃系列活動。
二、主題選取
□活動主題:“文明停車,團結共建和諧校園”(文明停車規劃系列活動)
本次主題的選取在時間比較倉促的情況下,通過本團支部的認真考慮以及和班委還有班里同學的討論,我們最終確定了該主題。總結起來,我們是基于以下的考慮而確定該主題:
1、我們最初是想籌劃通過去廣州越秀區啟智學校探望慰問智障兒童的形式,關注和關心這群特殊群體并向學校宣傳,讓更多的人了解接納他們。但由于我們多次都沒能與校方取得聯系,所以該方案最后不能實行。
2、聯系最近校內自行車擺放混亂問題,經過對活動的綜合分析之后,本支部認為該活動的可行性和可操作性都比較高。而且該活動對同學們的生活是有一定的積極影響的。所以我支部決定以細微的生活細節為切入點,進行文明停車的規劃規范活動。
3、征求了一些師兄師姐的意見,得到了積極的肯定,使團支部對本次活動更有信心。
4、也許我們沒有其他支部一些外出型等大型團日活動搞得很轟轟烈烈,但我們支部的活動是有我們自己的創意和特色的,那就是:立足校園,立足于我們的生活,服務。
□本團日活動主題選取流程:
1、首先在班里宣傳今年的團日活動,動員大家參與活動的策劃當中。
2、團支部內最終敲定了6個方案讓大家投票選擇。
3、確定方案,向支部里傳閱本次團日活動策劃書,聽取意見。
4、進行支部會議,最終確定本團日活動的主題和具體方案。
三、活動宗旨和意義
1、通過本次活動,美化和規范宿舍區單車停放環境,改善宿舍區內的自行車停放狀況,從這方面入手,為校內同學的生活服務,為營造和諧校園貢獻本支部的力量。
2、通過大家的策劃、標語制作、現場規范單車擺放,進一步增進了本支部同學的相互了解,加強團支部文化建設和支部的團結氛圍和凝聚力的營造。
四、活動概況
□主辦單位:經貿學院國貿_團支部
□主要負責人:團支書何藹琨,團組織委員陳詩敏,團宣傳委員吳方亮
□參與人員:國貿_團支部全體同學
□活動形式:
1、調查采訪、方案策劃;
2、溫馨標語設計、制作及張貼;倡議書的制作和張貼
3、現場擺放自行車并按方案進行實地規劃。
□活動時間:10月25日至11月5日
前期準備:10月29日~11月2日
正式開展:11月5日下午
后期總結:11月6~8日
□活動地點:廣外生活區1~13棟
五、活動開展情況:
a、聯系:
1、聯系保衛處,得到指引和允許。
2、聯系大眾物業相關負責人,得到物管相關負責人的允許和肯定,并且與他們共同探討了最近自行車擺放情況比較雜亂。我們了解到物管方面也已經意識到該問題并開始籌劃改善方案,我們支部就恰好抓住這樣一個時機,不僅得到物管的允許更得到他們的支持。經過協商,我們和物管聯手進行本次活動,物管方面為我支部提供了規劃要用的電工膠等工具,還安排了一部分物管人員一起協助。
b、籌備:以自愿原則,將同學分成3個籌備小組:宣傳組、策劃組和調查攝影組。
學校團日活動方案2
一、活動主題
“我的大學”團日活動
二、活動背景
步入大學,大家會發現大學的生活、學習方式與高中截然不同,同學們對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。大學其實是一個大舞臺,一個屬于自己的舞臺,在這里我們既是導演,又是主角,面對色彩斑斕的大學生活,零碎繁多的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。面對現實,面對競爭,我們是自暴自棄還是振作精神、重新找準自我坐標而奮起直追呢?工管六班團支部針對這一現象開張“我的大學”主題團日活動,以此來幫助大家更加明確自己大學的方向,實現自己的人生理想。
三、活動的目的及意義
本次團日活動根據團委的指示,決定開展一次主題班會。通過班會希望大家找準方向、確定目標、制定計劃、付諸行動,從而達到重新審視自我|、明確目標、定位人生的目的。班會會用演講與娛樂等形式幫助大家構建一個美好豐富的大學藍圖。讓大一新生的生活的迷茫、彷徨,為自己的夢想而充滿激情地奮斗。
四、活動時間
10月24日上午
五、活動地點
B樓
六、活動對象
工商管理六班團支部全體成員(49人)
七、活動形式
主題班會
八、活動具體流程
(一)宣傳工作及前期準備
1、團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極地宣傳方式進行宣傳。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容、主題及意義,積極動員支部成員的參與,力求將活動辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
2、提前設計并繪制黑板報,展示主題。
3、進行人力資源分配,班長和組織委員負責申請教室,團支書和宣傳委員協助會場布置。
(二)活動開展
1、團支書致開場白,介紹活動主題、目的、意義及流程。
2、由同學代表發言,就“我的大學”講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。
3、支部成員自由發言,內容可涉及自己的四年規劃,大學里的“第一次”等。
4、由同學代表用吉他彈奏柔美的音樂,讓大家在一個舒適的環境中來思考自己的位置和大學的夢想。
5、由文藝委員組織一些集體小游戲,以活躍氣氛,增強集體凝聚力。
6、班委和同學交流會,共同探討班級的管理。
7、支部成員集體合唱《我的未來不是夢》。
8、團支書對活動進行總結。
9、支部成員集體宣誓:
我要遵守校紀校規,做到不遲到不早退不曠課,我要按時保質保量地完成我的學習任務,順利完成學業;我要與班上每一位同學真誠融洽地相處;我要積極地參與各種活動,鍛煉身體,提高自己的素質,讓大學生活多姿多彩,讓父母放心,也給自己交一份滿意的答卷。
九、預期效果
讓大家對今后的大學生活進行展望,少一點疑惑多一點自信,少一點無所適從多一點從容與坦然,讓思緒更加的清晰,讓同學們以后的道路更加坦蕩。
學校團日活動方案3
一、活動背景
培育和實踐社會主義核心價值觀,樹立共同理想、凝聚精神力量、建設道德風尚,推動全校園形成人人參與、人人實踐的生動局面,結合全國第_個“學雷鋒紀念日”,我們營銷_團支部決定以“學習雷鋒好榜樣,踐行核心價值觀”為主題開展團日活動。
二、活動主題
學習雷鋒好榜樣,傳遞青春正能量
三、活動目的
通過開展一系列“線上線下”的學雷鋒活動,宣傳雷鋒同志的生平事跡以及雷鋒精神,鼓勵同學們加入到學雷鋒,做好事的隊伍中來,用實際行動去傳遞大學生的青春正能量,主動幫助身邊需要幫助的人,讓樂于助人之風充滿校園。除此之外,我們也借助此次活動,加強同學們之間的交流,增進班級凝聚力,從而推進班級優良風氣的建設。我們也會在此次活動中,介紹一些揚州好人事跡,讓同學們領略到揚州這座城市的風采。
四、活動時間
20__年3月19日下午
五、活動地點
廣陵學院三號樓
六、參與人員
營銷_團支部全體成員
七、活動內容形式
線上:班級QQ群內宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神,號召全班續寫“雷鋒日記”,并請部分同學在班級QQ群內展示,為其他同學樹立“微榜樣”。
線下:全班開展團會,PPT講解,觀看關于雷鋒的影視短片,宣傳關于揚州好人事跡的新聞,選舉班級“微榜樣”,小組討論,班級代表做“微講堂”演講。
八、活動前期準備
召開班委會議,討論此次團日活動的具體事項;
通過民主表決確定此次團日活動的主題;
選出此次活動的主要負責人,并分配好工作;
主要負責人——錢蕾、吳敏
活動策劃——吳敏(準備PPT、視頻)
活動前期宣傳——錢蕾(班級QQ群內宣傳此次活動)
活動場地申請及維護——羌麗(申請教室、負責教室衛生)
活動物品采購——張靜
活動記錄——朱敏杰(活動照片的拍攝等)
九、活動注意事項
活動前期要做好此次學雷鋒活動的宣傳工作,讓同學們了解此次學雷鋒活動的意義,調動同學們參與此次活動的積極性,用實際行動學習雷鋒好榜樣,傳遞青春正能量;
提前申請活動教室,確?;顒拥捻樌M行;
活動過程中要注意維護活動秩序及環境衛生;
活動后期做好活動資料的整理保存工作。
十、活動流程
線上宣傳活動
本次活動宣傳負責人錢蕾同學于3月12日——3月18日之間在班級QQ群里面宣傳雷鋒感人事跡、雷鋒精神,激發同學們對于這次團日活動的熱情,號召同學們加入到學習雷鋒好榜樣,傳遞青春正能量的隊伍中來,同學們反映熱烈,積極討論,這次宣傳起到了很好的效果,為我們接下來的活動開展做好了一個良好的鋪墊。
線下:召開學雷鋒主題班會
活動于3月19日16:00舉行
13:30活動主要負責人錢蕾、吳敏提前到達活動教室并準備布置活動現場
16:00在一首動聽的《學習雷鋒好榜樣》歌曲中,活動正式拉開了序幕
16:05團支書錢蕾同學圍繞“學習雷鋒好榜樣,傳遞青春正能量”這一主題,進行PPT展示,講述雷鋒生平感人事跡,詮釋雷鋒精神
16:20全班共同觀看短片《雷鋒故事簡編》
16:30鑒于此次學雷鋒活動的核心思想為學雷鋒,做好事,我們結合揚州這座城市的特點,通過PPT向同學們宣傳一些“揚州好人”的事跡,使同學們感受到雷鋒就在身邊,從而進一步加入到做好事的隊伍中去。
16:50全班以宿舍為單位,在每個宿舍選出一個班級“微榜樣”,并由這些“榜樣們”為我們開展班級“微講堂”,講述自己的雷鋒事跡。
17:00為了豐富活動形式,我們增加了游戲環節,調動活動氣氛
17:20團支書總結發言
17:25全班合唱《學習雷鋒好榜樣》并合影留念
線上:班級平臺展示“雷鋒日記”
雷鋒只走過短短22年歷程,但他的思考,他的追求,都被他用誠摯的心寫進了日記。雖然只有初中文化程度,他卻留下了幾百篇閃耀著共產主義思想光輝,充滿著理性思考的日記。在此次團日活動后期,我們號召全班同學續寫“雷鋒日記”,并在班級QQ群里展示,傳遞屬于我們的青春正能量。
十一、活動總結
活動效果
總體看來,在全體班委的高度支持和同學們的積極配合下,此次活動取得了比較好的效果。雖然由于活動教室申請的原因導致活動未能按時舉行,但是同學們卻充分發揮了雷鋒精神,對活動中出現的小插曲給予理解,并幫助活動負責人員解決問題,這正是同學們對雷鋒精神的最好詮釋?;顒又?,同學們表現積極,活動氛圍熱烈?;顒舆^后,同學們紛紛主動要求打掃活動教室。通過這次活動,不僅豐富了同學們的課外生活,同時增強了班級凝聚力,營造了和諧溫馨的班級氛圍,而且,同學們也正確理解了雷鋒精神的內涵,并將雷鋒精神投入到實踐中去,傳遞青春正能量。
活動評價
活動前期準備比較充分,班委分工明確,各項工作都落實到位;但是在活動場地申請這一環節上沒有做好充分準備,導致活動未能按時舉行;活動形式還是較為單一,未能走出校園,活動影響范圍不是太廣。
十二、活動意義
經過這一系列的活動,同學們深受影響,積極學雷鋒,當雷鋒;受雷鋒精神的鼓舞,同學們在思想上得到了升華并深受教育,深諳雷鋒精神的真諦,表示向雷鋒同志致敬,向雷鋒同志學習,將雷鋒精神發揚到底。與此同時,同學們也通過了解揚州好人好事,領略到了揚州這座城市的風采。同學們表示,將結合自身實際,做到團結友愛、互幫互助,為學校營造良好的氛圍,進一步促進學校的道德建設,為我校的繁榮貢獻自己的一份力量。
學校團日活動方案4
一、活動背景:
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!逅摹幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團。母親用共產主義為我們命名,我們開創新世界?!边@是一首多么激昂的共青團歌。共產主義青年團是共產黨領導的先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。共青團從1921年建立起來,已走過了_年的光輝歷程,作為共青團團員的我們,感到對這個大家庭充滿無比的驕傲與自豪。
二、活動主題:
我們的團支部我們的家
三、活動目的:
進一步加強基層團組織的建設,加強先進青年的團意識,加強廣泛青年的團結意識和保持密切聯系。全面活躍基層團的工作,推動團的組織覆蓋全體青年,對廣泛青年產生深遠影響。使得各青年團員互相團結,增強了共青團員應有的活力,使得各共青團員感到了共青團團支部是一個溫馨和諧的大家庭,使得我們心連心一起營造我們家——團支部
四、活動時間:
5月11日-5月29日
五、活動參加對象:
__X_班團支部和商英_班團支部的所有團員。
六、活動內容:
1.活動前期準備:
1)機電_團支部所有成員發表意見,經過一番討論和分析后,大家通過投票,一致通過并制定了相關的活動方案,此活動分為校內和校外活動兩方面。校內活動為:機電_團支部所有成員觀看辛亥革命圖片展和廖__何__生平圖片展。校外活動為:機電_和商英_進行主題為“聯誼與互動”的聯誼活動。
2)班長、組織委員、文娛委員負責通過各種途徑來了解和聯系商英_團支部進行聯誼活動并且確定校外的活動地點和活動內容。宣傳委員對這次團日活動進行微博和海報的宣傳。
3)動員大會
時間:20__年5月14日下午2:30~3:30
20__年5月15日下午2:50~4:00
地點:教學樓C25
會議流程:
a)團支書先上臺介紹本次活動的主題和具體活動內容,活動的目的以及活動的注意安全事項;
b)班長進行會議的總結和再次聲明活動的安全事項和注意事項。
2.活動開展
1)校內活動
活動一:觀看辛亥革命百年圖片展和廖__何__生平圖片展
活動時間:20__年5月16日下午
地點:白云校區學生公寓5-6棟之間
活動方式:分組觀看圖片展,觀看后寫下自己的心得。
活動預期效果:增強同學們對辛亥革命歷程的了解,體會革命對歷史的作用,并且聯系中國共產黨的建立和所走過的歷程。同時也了解了廖__先生和何__夫人的傳奇歷史事跡以及他們與廣州的不解情緣。作為共青團員的我們更加豐富了歷史觀和價值觀。
2)校外活動
活動二:機電_團支部所有成員與商英_團支部成員進行校外聯誼活動。
活動時間:20__年5月26日
啟程時間:20__年5月26日早上6:30
回程時間:20__年5月26日下午6:00
地點:廣州__區__鎮__歡樂園農莊。
活動方式:
a)由個人組隊進行游玩__游樂區
b)全體人員參觀__歷史區,觀看有關共青團的歷史電影
c)由選出各個組織者帶領他們的隊員(7人每組),各自烹煮自己的食物,然后比較誰更快煮出美食,然后再聚合在一起聚餐。
d)集體游戲:杯水傳情。
e)在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達對共青團的情感。
活動預期效果:增強了班集體與班集體之間的團結合作精神,加強團隊意識,促進團支部所有成員之間的感情,保持團員之間的密切聯系,讓大家真正體會到我們的團支部是一個溫暖團結的大家庭,時刻彌漫著互相關愛、團結合作、勤勞實干的和諧氣氛。
七、團日活動負責團隊分工:
A.策劃書制作:麥__
B.總結書制作:黃__
C.PPT制作:陳__
D.微博及博客制作:陳__
E.主要攝影人員:張__、何__
八、經費預算:
車費、購買材料費、其他共__X元
九、團日活動預期效果:
本次團日活動充分體現了該屆團日活動的主題“我們的團支部,我們的家”,使各團支部成員體會到團支部是一個保持密切聯系、團結合作的組織,明白我們作為共青團的一員應當具備良好的團意識,緊跟時代的變化和團黨先進思想的變化。體現了我們當代大學生的團員精神風貌,強化共青團員的活力感,增強了創新意識和能力,培養了積極性和合作性。
十、注意事項:
所有成員必須遵守規定的安全注意事項,不得各自和集體進行危險的活動,使得該次團日活動安全有序圓滿進行完畢。
學校團日活動方案5
一、活動主題:
學雷鋒、樹新風、構建與諧校園
二、活動時間:
3月5日—12日開展,為期一周。
三、活動內容:
各團支部立足校園,結合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。
1、開展學雷鋒主題教育活動。教育與引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。
2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構建與諧校園。
3、開展文明校園創建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動,培養良好的學習與生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心。
4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節,組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識與環保意識,為文明校園建設與綠化家園做貢獻。
四、活動要求:
1、高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施,廣泛宣傳、發動志愿者,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮?;顒釉瓌t上要求在學校內或校園周邊開展。
2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現出的典型,擴大社會影響。
3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動,拓寬服務領域,注重服務實效,把學雷鋒活動不斷深入。
4、匯總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。
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