社區全民閱讀活動方案

方案也能夠是下級或具體責任人為落實和實施某項具體工作而形成的文件，然后報上級或主管領導批準實施。以下是小編給大家帶來的社區全民閱讀活動方案，希望可以幫助到大家！

社區全民閱讀活動方案篇1

為深入開展全民閱讀活動，努力建設“書香”，進一步在全社會形成“多讀書、讀好書”的良好風尚，進一步筑牢人文基礎，增強城市文化軟實力，按照州委統一安排，決定在全縣開展“書香”全民閱讀活動。方案如下：

一、指導思想

全面貫徹落實_，以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本，弘揚和傳承中華優秀傳統文化，進一步增強民族自豪感和文化自信心，進一步提升人文素養、為建設經濟發展社會和諧的幸福凝聚智慧、貢獻力量。

二、活動主題

閱讀與夢想牽手，延邊與世界同行

三、活動時間

__年4月—__年10月

四、活動內容

1．__年“書香”全民閱讀活動啟動儀式

時間：__年4月22日下午13:30

地點：縣圖書館

內容：啟動__年“書香”全民閱讀活動；舉辦讀書講座和優秀圖書展銷活動。

承辦單位：縣委宣傳部、縣文廣新局、社區、縣新華書店

2．全民閱讀進學?；顒?/p>

時間：__年4月—__年7月

內容：繼續在中小學開展“書香伴我成長”系列活動。開展好書推薦活動；組織開展捐書、贈書愛心活動；各中小學開展各類主題故事會、演講會、知識競賽、朗讀大賽、作文比賽等活動；朝、漢族中小學?，F場作文比賽；優秀書香班級獎評選活動；優秀書香班主任交流經驗活動。

承辦單位：團縣委、縣教育局

3．分期舉辦全縣農家書屋管理員培訓班

時間：__年4月一__年7月

承辦單位：縣文廣新局

4．舉辦農民讀者征文、演講賽

時間：__年6月一__年7月

承辦單位：縣文廣新局

5．向青少年推薦100種圖書，舉辦“我最愛的一本書——讀書、評書”活動。

時間：__年4月至10月

承辦單位：縣文廣新局

6．全民閱讀進家庭活動

時間：__年5月—__年8月

內容：開展家教講座、早期教育、“親子讀書”、“四點半小課堂”進社區活動；利用“市民大講堂”、“和諧家庭大講堂”、“婦女之家”等活動陣地，使閱讀活動深入廣大家庭；組織法律專家和巾幗志愿者深入社區、村屯和維權站點，舉辦“婦女普法大講堂”;開展為留守、貧困兒童捐贈“愛心玩具捐助”活動，組織書香家庭評選活動。

責任單位：縣婦聯。

7．全民閱讀進機關活動

時間：__年4月—__年10月

內容：在縣直機關開展以“踐行群眾路線為民務實清廉”為主題的讀書活動，通過學習《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》等學習用書，結合自身工作實際，暢談學習體會、交流工作經驗。

承辦單位：縣直機關黨工委

8．全民閱讀進軍營活動

時間：__年4月—__年9月

內容：以開展軍營文化建設為平臺，開展以“讀書，精武，強兵”為主題的讀書活動，充分體現學習型軍營特色，在軍營中營造良好的學習氛圍。

承辦單位：縣消防大隊、縣武警中隊

9．全民閱讀進企業活動

時間：__年5月—__年9月

內容：“職工書屋”建設系列活動。充分利用和強化已經建立的各級“職工書屋”，組織廣大職工開展讀書、征文活動，舉辦讀書沙龍、讀書會、朗誦活動。

承辦單位：縣總工會

10．農民讀書月活動

時間：__年6月—__年7月

內容：以“讀一本好書、學一門技術”為目的，通過講演、討論等形式，使農民群眾更多地了解黨對“三農”的方針、政策，樹立熱愛家鄉、建設家鄉的信念。

承辦單位：各鄉鎮

11．全民閱讀進社區活動

時間：__年7月—__年8月

內容：在全縣范圍內繼續開展“社區書屋”建設活動、“優秀社區書屋”評選和讀書交流等活動，引導廣大社區居民好讀書、多讀書、讀好書。

承辦單位：縣民政局、各社區

12．全民閱讀進農村活動

時間：__年4月至__年10月

結合我縣“農家書屋”建設工程，充分利用農家書屋資源，開展全縣少數民族村農家書屋資源建設和全縣農家書屋評比活動。

承辦單位：縣文廣新局

13.全民閱讀進媒體活動

時間：__年4月至__年10月

內容：一是延邊晨報社駐記者站開展讀書系列活動，豐富《文化延邊》專版等內容。開設文化人專欄；及時采訪報道讀書節各項活動，形成聲勢，以輿論沖擊力促進讀書活動的廣泛開展；開展業務學習競賽活動和經典好書品讀活動。

責任單位：延邊晨報社駐記者站

二是在電視臺設立完善讀書欄目，全面報道讀書節活動情況。

責任單位：縣電視臺

五、組織機構

為加強對__年“書香”全民閱讀活動的組織領導，成立活動組委會，負責活動策劃、協調和指導工作。組委會成員名單如下：

六、工作要求

1．各單位、各部門要充分認識全民閱讀活動的重要意義，科學制定本部門活動方案，做到工作有計劃、有標準、有要求、有人抓。同時，結合自身實際，緊扣活動主題，開展各具特色的讀書活動，營造濃厚的學習氛圍。

社區全民閱讀活動方案篇2

為全面提高全縣各族群眾文化素質，提升城市文化品位，營造全民讀書的良好社會氛圍，經政府研究，決定在開展“全民讀書活動”。為了確?；顒禹樌_展，特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以_為引領，牢牢把握先進文化的前進方向，以提高全民素質為根本出發點，以構建和諧社會為目標，通過讀書活動的開展，在全社會努力營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，以讀書增長知識,以讀書凝聚力量,以讀書推進科學發展,為建設和諧美好家園提供強大的精神動力、思想保證和智力支持。

二、活動主題

和書香為伴，與文明同行

三、活動實施內容

（一）讀書進學?；顒踊顒訉嵤款^單位：全民樂讀網 具體負責落實單位：各個社區街道

1、開展青少年讀書誦讀比賽活動。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展，每年在青少年學生中開展以熱愛拜城為主題的誦讀比賽活動，進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。

2、以“我愛讀書”為主題，每年在青少年中開展1-2次讀書征文活動，并從中評選出優秀文章利用網站展示，并予以獎勵。

3、各學校要認真組織，開展不同形式的讀書活動。利用校園廣播，增設“讀物推介”、“美文共賞”等欄目。引導學生養成讀優秀圖書的良好習慣，激發學生的閱讀興趣。各班級設有圖書角。閱讀書籍內容要求貼近學生實際，對成長健康有益。要定期開展關于讀書的手抄報比賽，每天開放校圖書館時間不少于3小時，每周定出讀書主題，組織學生誦讀。每位學生要建立自己的“讀書成長心語”，及時記錄讀書心得和體會。

（二）讀書進單位活動活動實施牽頭單位：全民樂讀網 具體負責落實單位：島城各個街道

1、以社區為單位，組織社區所轄內的各企事業單位，開展職工藏書展示暨書香家庭評選活動。社區各單位把藏書愛好者儲藏的優秀圖書拿出來，每年舉辦一次個人藏書優秀作品展，倡導干部職工積極藏書，提高文化品位。并通過開展書香家庭評選活動，推動家庭讀書形成良好的風氣。

2、邀請專家、學者舉辦報告會、學習講座，努力提高全民讀書興趣。每年開展1-2次圖書館熱心讀者座談會活動，以書會友，交流讀書心得。

3、每年結合4月23日世界讀書日和全民讀書月活動，開展好書推薦活動.大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務，開展現場咨詢，辦理讀者借閱證，設立圖書服務點，設立文化宣傳讀報欄，由全民樂讀網負責每天或每周更新一次宣傳閱覽內容，確保讀書資料內容的更新。并廣泛征求讀者意見，開展 好書推薦活動，為開展“全民讀書活動”提供良好服務。

4、每年不定期組織舉辦讀書有獎知識競賽、知識問答等活動。結合讀書活動主題，利用每年的雙百日文體活動平臺，印發百科知識問答題，舉行有獎知識問答。

5、普及全民樂讀網，加大電子閱覽的利用率，利用每年暑、寒假期間，通過開展綠色上網電子閱覽，吸引青少年學習文化知識。同時設立閱覽服務點，為青少年寒、暑假期間提供讀書服務。

（三）讀書進農家活動活動實施牽頭單位：全民樂讀網 具體負責落實單位：各村鎮

1、開展優秀圖書展和送書下鄉活動。為滿足廣大群眾的文化需求，掀起全民讀書的熱潮。每年確定一個全民讀書主題，結合“三下鄉”活動，在鄉鎮集市舉辦優秀 圖書展和送書下鄉等系列活動?；顒悠陂g推出一批農牧業種植、養殖科技讀物和健康知識等讀者喜愛的優秀圖書，開展優惠借書和有獎購書活動。

2、每年結合為農扶貧幫困活動和新農村建設，由縣農辦牽頭，發動縣直各黨政機關、企業事業單位、學校等單位的人員和學生開展“為農捐書助增收”活動。

3、開展“書香飄農家”活動。每年由縣文化館負責組織，各鄉鎮配合，充分利用全縣各村文化室、農家書屋，組織開展“書香飄農家”活動。同時在組織農牧民廣泛讀書的基礎上，開展讀書征文、科技知識競賽、讀書演講等多種活動，推動農民讀書活動的順利開展。

（四）開展“書香祝安康”老年人讀書活動活動實施落實單位：全民樂讀網，各社區街道

1、開展為老年讀者贈書活動。每年為老年讀者訂閱報刊雜志，免費辦理借閱證，贈送有關健康方面的圖書。

2、每年組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得，為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所。

3、每年組織舉辦“健康靠自己”知識講座，為老人們講解健康的四大基石，心理健康的標準及飲食營養與健康，個人習慣與健康等老年人普遍關心的問題。

四、活動要求

1、提高認識，加強領導?！叭褡x書活動”是一項社會性、群眾性很強的活動，需要社會各界支持和參與。各鄉鎮、各街道要切實加強對活動的組織領導， 確保有專人負責，將全民讀書活動廣泛深入地開展起來。并在全民讀書活動中注重引導讀者讀好書，培養大家的讀書興趣。各責任單位要根據各自職能，充分發揮主觀能動性，加強相互協調與溝通，努力形成合力，確保讀書活動扎實有效地開展。

2、區分層次，突出重點，注重實效。全民讀書活動要充分體現廣大群眾在活動過程中的主體性作用，根據不同群體特點開展形式多樣的讀書活動。各責任單位要圍繞活 動主題，想方設法吸引廣大群眾踴躍參與。全民樂讀網根據不同人群的需求，保證圖書館和閱覽室圖書的更新，做好全民讀書服務工作，為公眾閱讀創造條件，增設圖書服務點，開展便民服務?？h教育局要組織各學校舉辦豐富多彩的讀書活動，激發學生興趣，引導學生閱讀經典童話、優美詩歌、文學名著，讓快樂閱讀成為學生課外生活的重要部分，使學生在閱讀中開闊眼界、增長知識、陶冶情操、提高能力。

社區全民閱讀活動方案篇3

20__年4月23日，是第X個世界讀書日。開展“全民閱讀”活動，進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風尚。特制定《開展‘全民閱讀’ 網絡文化節實施方案》。

一、主要活動內容

以“全民閱讀 健康生活”為主題，以閱讀“百本”優秀經典圖書、《中國共產黨歷史(第二卷)》為基礎，以學生閱讀對象為重點，以社區圖書閱覽室為陣地，結合“全民樂讀網”這個文化交互平臺廣泛組織島城市民開展豐富多彩的閱讀活動，推進“全民閱讀”活動的有效落實。

(一) 開展讀書演講活動。在組織市民閱讀“百本”優秀經典圖書的基礎上，結合“學習型機關”建設、評選 “青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等，采取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內涵，突出特點，要求各年級各班發動學生積極參與，以講帶學，學講并行，以讀書演講促進全校性的閱讀活動。 (二)組織體會交流活動。按照讀有所思、讀有所獲的要求，在組織島城市民閱讀的同時，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎上，采取體會交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會，做到“一人談體會，大家受啟發”，以體會交流促進社區內的閱讀活動。

(三) 開展知識競賽活動。結合填答百題知識競賽試題、開展中華經典誦讀活動等，采取知識競賽的形式，重點組織社區圍繞形勢政策教育，開展試題競答活動，了解歷史，豐富政治、經濟、文化、法律等方面的知識，以知識競賽促進群眾性的閱讀活動。

(四)舉辦讀書征文活動。結合推進社區性的閱讀活動，采取讀書征文的形式，以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益 書香人生’’等為主題，辦好讀書征文活動。

(五)開展全民閱讀網絡文化節高峰論壇

二、加強組織領導

(一) 高度重視，精心組織。20__年的“全民閱讀”活動，是以“宣傳青島”和“文化惠民”為主題要內容。我們將高度重視，周密部署，務求實效。

(二) 突出重點，彰顯特色。組織開展好“全民閱讀’’活動，以開展活動為載體，以島城市民廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學習氛圍。

(三)強化措施，抓好落實。結合實際，強化措施，把開展“全民閱讀”活動與創建“學習型社區”、“學習型班級”結合起來，與群眾性文化活動結合起來，抓緊抓實。

(四)抓好宣傳，確保效果。圍繞社區性閱讀活動、主題活動，利用社區廣播、板報、網絡宣傳等媒體做好相關的宣傳報道工作，為開展“全民閱讀”活動營造好氛圍。

社區全民閱讀活動方案篇4

一、指導思想

以_為指導，緊緊圍繞推進全市及我城鄉統籌試驗區建設各項工作，以建設學習型機關為目標，在機關廣泛開展讀書活動，營造濃厚的學習氛圍，培養干部職工養成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣，不斷提高干部職工的文化素質，為事業發展和我縣經濟社會又好又快發展提供智力支持和精神動力。

二、活動時間、方式和步驟

（一） 活動時間：20__年4月至9月

（二） 活動方式

1、采取自學、集中學習和專家輔導的方式。

2、搭建讀書交流平臺。號召社區群眾要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆，踴躍參加社區開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動，把讀書活動不斷引向深入。通過讀書學習寫文章，提高文化層次和品味，并把學習的成果轉化為謀劃工作的思路和辦法，指導實踐，推動工作，進而為社區文化建設貢獻力量。同時，讀書活動領導小組也要將在讀書活動中好的經驗和做法以及優秀文章，利用簡報的形式印發給社區各讀書小組，供社區人員學習借鑒。

（1）成立讀書小組。以單元 讀書小組，組長為各科室負責人。

（2）運用全民樂讀網，促進學習讀書活動的深入開展。

（3）開展讀書評比活動，把好的經驗和方法進行推廣。

（三）活動步驟

1、準備階段（4月上旬），成立讀書活動領導小組，研究制定讀書活動方案及購書。

2、學習讀書階段（4月中旬至5月），組織召開機關人員讀書活動動員會，大造學習讀書的聲勢，迅速掀起機關全員讀書的熱潮。

3、評選階段（7月），由局讀書活動領導小組評出優秀讀書小組和優秀個人，予以表彰。同時將局評出的優秀讀書心得體會文章進行網絡展示。

4、全面總結階段（9月），局讀書活動領導小組要對活動的開展情況進行全面的總結。

三、基本原則

（一） 堅持扎實推進、務求實效的原則。全民讀書活動是學知識、提素質的高品位活動，是建設學習型機關的必然要求，是學習工作化，工作學習化的具體體現。成立組織，制定方案，明確方法、步驟和要求，加強領導，精心組織，通過學習讀書，理清思路，豐富頭腦，拓寬視野，指導工作，解決問題，用工作成果檢驗學習成效。

（二）堅持廣泛發動，全員參與的原則。召開動員會，廣泛發動，全面動員，在機關迅速掀起學習讀書活動的熱潮。深入開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動，激發機關人員讀書熱情和求知欲望，通過學習讀書，進一步增強政治覺悟，不斷提高理論水平和工作能力。

（三） 堅持立足當前，著眼長遠的原則。讀書活動是一項系統工程，要從糧食發展大局著眼統籌推進學習讀書活動的開展。要統籌安排，科學組織，堅持不懈，力 求實效，切實做到：內容明確，方法靈活，制度保障，措施得力，成效明顯，要有布置、有檢查、有評比、有總結，把讀書學習活動引申到無止境，把終生學習作為自己人生的第一需要，成為每個人的自覺追求，真正活到老學到老。

四、幾點要求

（一）高度重視，加強領導。要充分認識開展讀書 學習活動是落實_，推動社會主義文化大繁榮、大發展的重要舉措，每個人都引起高度重視，積極參與，特別是領導干部要帶頭學習，帶頭撰 寫讀書心得，率先垂范。要按照要求，精心設計、組織和落實好每一個步驟，全體人員要真正埋下頭來潛心學習、刻苦鉆研，努力學習各方面知識。

（二）統籌兼顧，整體推進。要統籌兼顧，科學安排，協調動作，整體推進。把開展讀書活動與當前具體工作結合起來，與開展機關效能建設緊密結合，同本部門推動發展、改善民生重點任務的落實緊密結合，把學習讀書的成果轉為做好工作的思路、方法和措施，達到學以致用的目的，用工作的成果檢驗讀書學習的成效。

（三）扎實開展，確保實效。為保證讀書活動扎實開展，取得實效，要人人撲下身子，潛心學習，達到學有樂趣、學有所得、學有所成，全面提升素質的目的，為做好糧食工作提供智力支持。在學習過程中，做到人人有學習書籍，人人有讀書筆記，人人撰寫學習心得。

社區全民閱讀活動方案篇5

一、指導思想

進一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導全市人民多讀書、讀好書，加強公共文化服務體系建設，著力提高全市居民思想道德素質和科學文化素質，為建設宜居__提供精神動力、思想保證和智力支持。

二、活動時間

20__年4月1日—20__年8月31日

三、活動主題

書香__、文化強市

四、活動內容

20__年我館全民閱讀活動以“開卷有益，書香人生”為主題“全民閱讀報刊行”為載體，大力營造讀書氛圍；以“4．23世界讀書日”為契機，組織多形式現場活動；以“工地書屋”、“老年書屋”建設、“書香家庭”創建為重點，以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉村行、社區行、企業行、軍營行的持續開展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。

五、主要活動項目

1、舉辦讀書征文活動。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展，進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，每年在青少年學生中以“我愛讀書”為主題，開展1-2次讀書征文活動，并從中評選出優秀文章利用媒體播出，并予以獎勵。

2、結合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動，開展好書推薦活動，大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務，開展現場咨詢，辦理讀者借閱證，設立圖書服務點，設立文化宣傳讀報欄，每周更新一次宣傳閱覽內容，確保讀書資料內容的更新，并廣泛征求讀者意見，開展好書推薦活動，為開展“全民閱讀活動”提供良好服務。

3、在報告廳專門設立了“宜學__.上黨文化大講堂”。每月開展兩次，邀請全國知名專家、學者舉辦報告會、文學講座，努力提高全民讀書興趣。

4、流動圖書進社區。利用圖書流動車將部分優秀圖書送進部隊、企業、社區等場所，使書香飄萬家，共享閱讀樂趣。

5、開展優秀圖書展和送書下鄉活動。為滿足廣大群眾的文化需求，掀起我市全民閱讀活動的熱潮。每年確定一個全民讀書主題，結合“三下鄉”活動，在鄉鎮集市舉辦優秀圖書展和送書下鄉等系列活動。

6、精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術作品，為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺，給市民留下對高雅藝術的美好體驗與記憶。

7、書香社區、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優秀圖書，建書香社區”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區”及有特色、有影響的“書香家庭”。

8、開展“書香祝安康”老年人讀書活動。開展為老年讀者贈書活動。每年為老年讀者訂閱報刊雜志，免費辦理借閱證，贈送有關健康方面的圖書；組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得，為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所；組織舉辦“健康靠自己”知識講座，為老人們講解健康的四大基石，心理健康的標準及飲食營養與健康，個人習慣與健康等老年人普遍關心的問題。

9、開放文化信息資源共享工程網絡，加大電子閱覽的利用率，利用每年暑、寒假期間，通過開展綠色上網電子閱覽，吸引青少年學習文化知識。同時設立閱覽服務點，為青少年寒、暑假期間提供讀書服務。

六、組織機構

為切實加強組織領導，確保全民閱讀活動落到實處，成立全民閱讀活動工作領導小級：

組長：董__

副組長：楊__

成員：王__及各部部主任

社區全民閱讀活動方案篇6

書是人類文化的重要載體，閱讀是培養人文精神和科學思想的重要手段。在連續舉辦了7屆的__讀書月活動帶動下，近年，開發區的居民也掀起了愛書、讀書、品書、藏書的熱潮，書已成為日常生活中不可缺少的一部分。為進一步強化讀書風氣與行為習慣，引導開發區居民多讀書、讀好書，推進文明和諧開發區建設，擬在全區范圍內開展“悅讀·和諧”開發區讀書月系列活動。為確保各項工作順利進行，現制定開發區20__年讀書月活動策劃方案。

一、活動主題

“悅讀·和諧”

二、活動組織單位

主辦：開發區宣傳辦

協辦：區教辦、區工委會、區團委、區宣傳文化中心、區文化站、區圖書館、區文聯、區社科分會、《__》、開發區政府網、《__文苑》

三、活動組委會

名譽主任：

主任：

副主任：

成員：

三、活動時間

20__年5月10日至7月30日

四、活動內容

（一）開幕式（活動啟動儀式）

時間：5月15日上午10：00

地點：區圖書館一樓

參加人員：區領導、活動組委會人員、各單位代表

活動名譽主任就活動舉辦的意義進行簡要發言；

活動主任宣布活動具體內容和參與形式等；

活動名譽主任、主任、及市委宣傳部等相關領導共同啟動“悅讀·和諧”開發區20__年讀書月系列活動。

（二）活動具體內容

1、“書香浸心靈”活動

時間：5月15日—6月30日

地點：全區各大、中、小學

參加人員：學生、企事業單位人員

組織全區小學、中學、大學學生及各集體公司下屬企業人員讀一本自己喜歡的書，并撰寫讀書心得；各校推薦2份優秀心得體會、各集團公司推薦2份優秀心得體會報活動組辦公室，在7月的頒獎儀式環節進行統一表彰，并在《__》摘要刊發。

2、“茶文化交流”活動

時間：6月21日下午3：00

地點：區圖書館二樓綜藝廳

參加人員：茶文化專業人士或熱心人士

舉辦茶文化交流會，邀請市、區愛茶、品茶、研究茶文化的專業人士或熱心人士共同就如何識茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進行交流探討，在放松的同時了解茶文化、知曉茶禮儀。

3、“留一縷書香”活動

時間：5月15日—6月30日

地點：各社區（小區）書屋

參加人員：小區居民

組織各社區（小區）居民共同參與“捐一本好書，留一縷書香”活動，充實和豐富本社區（小區）書屋圖書，為小區居民共同的文化之家出一份力，獻一份愛心。各社區（小區）于6月28日前將捐書名單報活動組辦公室，對受捐書目和數量最多的小區授予“書香書屋”牌匾。

4、“書香溢人生”活動

時間：7月11日下午3：00

地點：區圖書館二樓（待定）

參加人員：機關代表、集團公司（企業）代表、社區代表等

舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動，邀請愛書人士就讀書交流心得，并推薦自己認為好的書給大家。

（三）頒獎儀式

時間：7月25日下午3：00

地點：區圖書館一樓

參加人員：市、區領導，活動組委會人員，“書香浸心靈”活動優秀作者，授予“書香書屋”小區牌匾的單位，活動全體人員。

總結讀書月活動，向“書香浸心靈”活動優秀作者頒發獎金，向“書香書屋”小區授匾。

社區全民閱讀活動方案篇7

為進一步提高社區居民整體素質，促進居民文化生活的全面發展，提升社區文明程度，營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍，社區讀書日活動方案。以“貢獻圖書、奉獻社區”為主題，為創建學習型社區奠定堅實的基礎。

一、活動宗旨

以_重要思想為指導，貫徹落實黨的十一屆四次會議精神，為滿足社區成員不斷增長的文化需求，力足社區、服務社區、發展社區，積極開發利用社區內的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區成員素質和文化品位，提高全社區居民的素質，促進碧海社區物質文明、政治文明和精神文明再上新水平。

二、活動主題

“貢獻圖書、奉獻社區”

鼓勵社區共駐共建單位和社區居民把家里多余的書寄放在社區圖書室或者捐給社區，供社區居民借閱。單位和居民可辦理社區圖書借閱證到社區圖書室免費借閱圖書。

三、活動對象

碧海社區全體居民、共駐共建單位

四、活動時間

20__年4月23日—26日

五、活動原則

（一）以人為本，廣泛參與。堅持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動讀書活動的開展。

（二）資源共享，優化氛圍。整合現有社區資源，積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區圖書室、閱覽室的科學化、規范化管理，為社區居民創造一個“全民讀書，全社會支持”的良好氛圍。

六、活動安排：

1、宣傳發動：20__年3月28日-4月20日

在社區范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區”資源共享的意義，讓居民及時了解活動的動態情況。

2、啟動儀式：4月23日

屆時將邀請區、街道及新聞媒體領導參加。

3、書畫作品展：20__年4月23日—26日

參加對象：社區內居民

針對人群：社區書畫愛好者

活動安排：由社區發起倡議，以“和諧社會”為主題，進行書畫展示，以社區的圖書室作為展示地點。

4、親子共讀活動（學生、家長活動）：20__年4月23日—26日

參加對象：社區內居民，

針對人群：在校中小學生、家長

活動安排：向學生父母推薦優秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區將評選出優秀家長以及優秀學習家庭。

5、我的讀書名言征集活動：20__年4月23日—26日

參加對象：社區內居民

針對人群：閱讀愛好者

活動安排：社區在櫥窗、網站上發出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。

6、讀書征文比賽：20__年4月23日—26日

另外社區還將在讀書節期間（20__年4月23日—26日），居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章，社區統一評審，優秀文章在社區網站刊登，并頒發榮譽證書。