如果青少年想要入團就必須要寫好入團申請書了,因為入團申請書是入團程序之一,那么關于初中學生入團申請書該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關于初中學生入團申請書,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
初中學生入團申請書1
敬愛的團組織:
我是初一(_)班的學習委員。我志愿加入中國共產主義青年團!我愿意為中國共產黨領導下的共青團的事業貢獻我全部的力量。
在團組織的培養下,在老師的教育和同學們的幫助下,通過學習團的章程,我認識到:中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織,是學習共產主義的大學校,是中國共產黨的得力助手和后備軍,青年人要更好地學好現代科學文化知識,把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者,就應該加入中國共產主義青年團。
我是一名普通的初中生,同每一名初中生一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標燈,團組織就是我們前進道路上的航標,所以我志愿加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍,中國共產主義青年團在不同的條件下,各個歷史時期都有著自己的任務。他仿佛是一個大熔爐,有志向的青年人都應在這個大熔爐中鍛煉成長?;仡櫣睬鄨F的成長歷史,無不感到自豪和驕傲。因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者,熱愛祖國、忠于人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人。
遵守團的決定,承認團的章程,履行團的義務,執行團的紀律,服從團的決定,保守團的秘密,按時繳納團費是作為一名青年的準則。我申請加入中國共產主義青年團。我決心從各方面嚴格要求自己,積極要求上進,請組織考驗我。
在兩年半的學習生活中,我吸取了上次次未能夠入團的教訓,我一直在不斷的努力,我相信通過我這一年的努力,在學習上不斷進步,幫助學習成績差的同學,在家里聽父母的話,在學校里聽老師的話,可以說我覺得我做的已經很不錯了,我希望團組織能夠看到我的進步,我一直在進步。我會一直努力的表現下去。
希望團組織在看到我的表現之后,能夠給我一個正確的評價,我會盡我的所能去表現,我會將我所有的努力化為入團的動力,相信自己一定能夠做好!
此致
敬禮!
申請人:veryok
__年__月__日
初中學生入團申請書2
敬愛的團組織:
我是初一_班的_同學,在此我想向團組織申請加入中國共青團。
從小學開始我就一直在思想上對自己有著非常嚴格的要求,無論是少先隊時擔任大隊長一職,還是作為班級工作當中的主心骨,我都能夠較為圓滿地完成組織上交給我的任務,同時在思想觀念更新上,我也能夠學習共青團和黨的相關文件和會議精神,并且生發出一些自己的認識和理解。我深知:共青團是全國進步青年的組織,是以實現中華民族偉大復興為己任的組織,也是廣大的青年進行政策學習和能力提升的一個良好平臺。
在初中的學習生活當中,我能夠比較好地適應作為一名初中生的生活,在學習上積極勤奮不讓自己養成偷懶等壞習慣,超額完成學習任務,在一些疑難問題上積極主動地向老師進行請教,同時還能夠幫助大家一起形成一種學習的良好氛圍。在班級組織上我擔任班干部能夠在班級的大小活動當中充當的角色,較好地完成了活動的組織和領導任務,讓大家在學習之余能夠體會到活動的意義和樂趣,這也讓我獲得了大家的信任和認可,增加了我在學生群體當中的影響力。
如果我能夠加入到共青團組織當中,我一定在初中階段進行自我的全面努力,不辜負團對我的信任,全面增強自己的能力和個人素養,遵守團的章程和相關規定,用實際行動來證明一名團員的模范作用和先鋒作用,讓大家知道團員的形象和作風。如果我沒有能夠進入到團組織當中,我也不會感到氣餒,而是在今后的學習生活當中進行穩步提升,查找出不足,讓自己能夠早日成為共青團的一員。
此致
敬禮!
申請人:veryok
__年__月__日
初中學生入團申請書3
敬愛的團組織:
我志愿加入中國共產主義青年團,因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
在團組織的培養下,在老師的教育和同學們的幫助下,通過學習團的章程,我認識到:中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織,是學習共產主義的大學校,是中國共產黨的得力助手,把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者,就應該加入中國共產主義青年團。
我是一名普通的中學生,同每一名中學生一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標燈,團組織就是我們前進道路上的航標,所以我迫切要求入團。
中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾組織,是學習共產主義的學校,是中國共產黨的有力助手?;仡櫣睬鄨F的成長歷史,無不感到自豪和驕傲。
因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者,熱愛祖國、忠于人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織。
我認為要成為一個優秀的團員,應該做到以下幾點:
(一)宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
(二)自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。
(三)接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。
(四)虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。
(五)開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。
請團組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:veryok
__年__月__日
初中學生入團申請書4
尊敬的團委:
我志愿加入中國共青團,對這一選擇我永不后悔。
中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手。是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現。中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的后備軍。他能夠帶領我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。
我是一名普通的初一學生,但我認為自己已經是一個先進的青年,符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議,讓我加入團的大家庭,發揚團的優良傳統,做一名優秀的團員。我可以肯定我能做到。
我向團組織申請,如果我被錄取了,我會用實際行動來證明,用力求完善的態度來完成團交給的任務,并且決心維護團組織,遵守團的章程,遵守紀律。做一個先進的團的好幫手,不論在地球的哪個角落,我都要有團的模范,繼續把中國建設富有特色的中國社會為己任,盡自己的一份綿力,建設為富強昌盛的強國。我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。自覺維護團結。
我一定會積極努力的學習,我今后一定會繼續的提高自己。努力學習,團結同學,積極幫助那些學習不好的同學學習文化知識,帶動后進生的全面進步。在生活上要變的更加獨立,不過分依賴父母的幫助,積極打掃家務和學校的衛生。
每個人都可以做的更好,人無止境,要努力的向前看。我如果成為一名共青團員,我會不停的努力完善自己,希望團組織相信我。
如果團組織沒有批準我的入團申請,我一定不會灰心的,一定是我有什么問題夠不到共青團員要求的標準,我一定會積極的改正我自己的毛病和問題。爭取在下次評選的時候得到加入中國共青團的機會。
此致
敬禮!
申請人:veryok
__年__月__日
初中學生入團申請書5
敬愛的團組織:
我是一名初中生,今年初一,我志愿加入共青團!
通過對團章的學習,在團組織的教育和幫助,認識到作為21世紀的新一代青年,必須要有強烈的上進心,積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的后備軍,是培養青年學習共產主義,使我們具有“四有”“五愛”品質的大學校。
中國共產主義青年團加強思想政治工作,堅持對青年的教育和引導,組織青年學習馬克思主義的基本原理,學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會主義思想教育,近代史,現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想,信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。
努力幫助青年學習現代科學文化知識,吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。且共青團堅決擁護中國共產黨的綱領,把建設社會主義的同時實現共產主義作為自己的目標。
我通過學習認識到中國共產主義青年團是在中國共產黨的領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光輝的歷史。在建設新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用,為黨培養、輸送了大批新生力量和優異工作骨干。
有鑒于此,我對團組織充滿崇敬與向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更加直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
團支部如果真的批準了我,會用實際行動來證明自己,用認真的態度實行團交給我的任務,做個有職責的共青團員,并且決心維護團組織,并堅持學習“四個一”,做到遵守團章,遵守紀律,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用,處處為班級著想、為學校著想,為國家著想。
此致
敬禮!
申請人:veryok
__年__月__日
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