為了保證活動能夠有條不紊地進行,往往需要提前制定活動計劃,其特點是內容明確、步驟明確。你知道如何寫一份標準的活動計劃嗎?下面是小編為大家整理的關于2023年世界糧食日活動方案,歡迎大家來閱讀。
2023年世界糧食日活動方案篇1
一、活動主題
1、20__年“世界糧食日”主題:__。
2、20__年全國愛糧節糧宣傳周主題:__。
二、活動內容
1、出臺愛糧節糧意見。
根據國家、省愛糧節糧相關政策文件,結合我市實際,研究出臺《__市糧食局關于切實做好愛糧節糧反對浪費工作的實施意見》,進一步規范和推進我市愛糧節糧工作。此項工作10月x日前完成。
2、開展主題宣傳教育。
圍繞20__年主題,廣泛組織開展愛糧節糧“進農村、進社區、進企業、進學?!被顒?。各區市、各單位在辦公場所、行業企業、放心糧店、交通要道等張貼宣傳標語;在農村和城市社區、大中小學校、大中型企業、糧食經營業戶、餐飲企業中開展愛糧節糧現場宣傳活動;舉辦愛糧節糧宣傳圖文展示、糧油食用安全知識講座,播放宣傳片、發放宣傳材料。市局擬于10月16日組織糧油檢測人員進社區開展愛糧節糧知識講座,組織咨詢服務、發放宣傳單等活動。
3、組織互動體驗活動。
組織市民、中小學生參觀糧食系統倉儲、加工企業以及質檢機構,現場了解倉儲保管、糧食購銷、糧食加工、質量檢測的工作流程,實地感受我市糧食安全保障水平和糧食事業發展情況。市局互動體驗活動與__電視臺、__廣播電臺等合作,擬于宣傳周期間在__第二糧庫等場所舉行。
4、組織媒體宣傳報道。
加強與主流新聞媒體的溝通協調,充分宣傳報道糧食日主題以及我局活動開展情況,同時利用糧食網站及時發布活動相關簡報信息和愛糧節糧知識,各區市糧食局通過當地新聞媒體同步開展宣傳活動,營造良好的輿論氛圍。
三、有關要求
1、各區市糧食局、局直單位及各處室要充分認識開展愛糧節糧工作的重要性,結合本地區、本單位和本部門實際,精心組織實施20__年“世界糧食日”愛糧節糧宣傳活動,豐富活動內容和形式,提高活動的群眾參與度,做到重點突出、講求實效。
2、各區市糧食局、局直單位總結活動組織情況,于10月x日前上報市局組織人事處。
2023年世界糧食日活動方案篇2
一、活動背景:
民以食為天,糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。當今社會,糧食緊缺,物價飆升,我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點監控及首要解決的問題。作為當代大學生,我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動,真正達到愛惜糧食的要求!有首古詩說得好一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。我們每個同學都要從現在做起,要拿出實際行動,為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
二、活動目的:
在世界糧食緊缺的現狀下讓我們大學生懂得珍惜糧食。節糧愛糧不僅僅是一種口號,我們希望它是一種情結,鑄熔與我們每人的心中,將自己的言辭付諸于實踐之中,自覺做到節約糧食,從我做起,進一步改善自己的日常生活習慣,共建和諧校園。
三、活動主題:
一米一粟當思來之不易,愛糧節糧須知人人有責
四、活動時間:
10月16日世界糧食日
五、活動地點:
男生、女生食堂門口
六、活動對象:
全校師生
七、活動內容:
1、我們在活動之前先隨機在食堂拍照,發現浪費糧食的行為,貼在海報上宣傳,這樣就做到了從同學們身邊出發,可以引起大家的共鳴;
2、在兩個食堂門口分別設立宣傳點,通過海報方式圖文并茂讓大家對世界糧食日有個初步的了解,讓他們感受到節約糧食的必要性;
3、讓同學們在印有節糧從我做起的橫幅上簽名保證不再浪費糧食,可以從實際方面約束同學們的行為;
4、制作一節約糧食為目的的視頻,利用晚自習時間對于機電分院大一學生進行播放,起到更好的一個宣傳作用;
5、除了針對同學們的宣傳,我們還將對食堂工作人員進行走訪,他們在食堂工作,對我們的浪費行為是知道的,通過他們的回答,我們可以對大學生的浪費行為有更理性的了解。
2023年世界糧食日活動方案篇3
一、指導思想:
糧食是人類賴以生存的重要物質基礎,是關系到國計民生的一種特殊商品。我國是世界人口大國,土地資源有限,水資源缺乏,糧食供求處于緊張平衡狀態。為加強節糧工作,廣泛開展愛糧節糧宣傳活動,增強廣大民眾的糧食安全意識,對加快建設節約型社會具有十分重要的意義。
二、活動時間:
20__年__月__日
三、活動主題:
節約糧食,科學用糧
四、活動方式
要通過校園廣播、展板、搜索網站等形式廣泛宣傳愛糧節糧活動,通過升旗儀式、主題班會、講座、發放宣傳資料等方式,扎實開展好宣傳周活動。
五、活動內容:
1、按小隊組織,訪問農民種田的辛苦,讓隊員在與農民的交流中了解種糧的辛苦。
2、看看“世界糧食日”的特殊新聞,了解我國雖然是農業大國也會出現缺少糧食的現狀,進一步認識節約糧食的重要性。
3、背一背節約資源的古詩、警句等;算算特殊的數學題:撒兩粒飯粒算個啥?我們每天節約一粒米,它的作用有多大?
4、以班級為單位,開展一次“節約糧食,科學用糧”的主題班會。
2023年世界糧食日活動方案篇4
艱苦奮斗,勤儉節約是中華民族的傳統美德,為推動建設節約型社會,國家糧食局確定今年世界糧食日活動的主題為團結起來,戰勝饑餓,每一位公民都要樹立節約糧食光榮,浪費糧食可恥的觀念。為響應國家糧食局的號召,提升廣大師生的節糧愛糧意識,伙食監督委員會特舉辦此次世界糧食日宣傳活動。
一、活動時間:
10月11日17日。
二、活動目的:
響應國家糧食局的號召,提升廣大師生愛惜糧食、杜絕浪費的意識。
三、活動流程:
1、前期策劃準備階段:時間為10月11日至14日。于10月11日召開全體社員大會,將制作展板、制作宣傳單及日常監督等工作分配到各個部門,再由各個部門統一進行處理。
2、活動階段:時間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。并在具體的監督工作中向廣大師生作節約糧食、杜絕浪費的宣傳,并對浪費行為提出批評、監督和指正。如果條件具備,將邀請后勤處向廣大師生作世界糧食日的主題報告。
3、活動總結階段:時間為10月17日。由我會成員對本次活動談談自己的心得體會,并在以后的工作中加強愛惜糧食方面的宣傳、監督工作,將這種節約糧食的意識延續并發揚下去。
2023年世界糧食日活動方案篇5
活動目標:
1、知道每年的10月16日是世界糧食日,了解20__年世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。
2、熟悉各種常見的農作物,并能積極進行猜謎活動。
3、激發幼兒愛糧、惜糧的情感,懂得如何節糧。
活動準備:
收集農作物的謎語;PPT《缺糧的非洲》
活動流程:
一、引出活動:
1、師:你知道10月16日是什么節日嗎?
2、師交代開展“愛惜糧食,從你我做起”的活動。
二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發幼兒愛糧、惜糧
1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》,懂得愛糧、惜糧的重要
2、說說今年20__年世界糧食日的宣傳標語如:
(1)愛惜糧食,節約糧食;
(2)節糧從我做起,建設節約型社會;
(3)崇尚節糧風氣,促進可持續發展;
(4)節約糧食光榮,浪費糧食可恥;
(5)要知盤中餐,粒粒皆辛苦;
(6)一米一粟當思來之不易,愛糧節糧須知人人有責。
(7)愛惜糧食,節約資源
(8)增強節約糧食,愛惜糧食的意識
(9)嚴禁摻雜使假,以次充好的行為
(10)提高糧食品質,增強法制意識
(11)放開糧食市場,加強監督管理
3、幼兒游戲:猜猜農作物如:
4、討論如何節約糧食
如:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果;剩米飯熬粥,剩粥摻面壓面條,剩面條炒著吃,剩饅頭炸饅頭片,剩饅頭片做羊肉泡膜;不偏食,不挑食;到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家等
三、師:小結,教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起,從自身做起愛糧、惜糧。
2023年世界糧食日活動方案篇6
一、教育目標:
1、糧食的來之不易;
2、樹立“節約光榮,浪費可恥”的思想觀念;
3、學會從身邊開始節約,不浪費學校的糧食;
4、樹立為學校節約的意識,就是尊重我們父母的勞動果實,就是給國家節
二、主題班會:
節約糧食,反對浪費!
三、班級:
高一
四、班會主題:
節約糧食,反對浪費
五、活動理念:
樹立節約資源的意識,養成勤儉節約的習慣。
六、活動過程
導入:
同學們,知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日,今天我們的話題就是糧食,我們的班會主題就是:節約糧食,反對浪費!
話題設計1
同學們,我們絕大多數都是來自農村,我們的父母都是農民,我們都知道糧食是怎么來的.,現在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農民父母們如何辛辛苦苦種出來的。
3分鐘回想,再由學生自由發言。
班主任總結:同學們回答的很好,現在,我們都知道,我們每天的吃的白米飯來之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等,中間任何一個環節都不能出問題,如果出問題了,那就成不了白米飯了。
話題設計2
學校的讓費現象有點嚴重,有的同學說:我是交了生活費的,所以,你管我怎么倒飯,這是我自己的事情。同學們,你們對這種行為和觀點怎么看呢?
學生討論發言。
節約糧食,是我們每個公民應盡的義務,而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發達國家,節儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責任,更何況我國還是一個發展中國家,還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應該擺闊氣,亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態環境的壓力已經成為一種新時尚,成為新時代人應該具備的一種品質。
對于有些同學以上的浪費行為,我們要堅決反對和制止。這種浪費,是對我們父母勞動的不尊重,是對全國老百姓的不尊重,是在浪費國家的糧食,是一種不愛國的表現。那么我們自己有沒有這些行為呢?
話題設計3
我們自己有沒有浪費的行為呢?
教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進行檢討!
學生進行自我剖析。
教師總結發言:同學們,我們多多少少都存在著一些浪費性行為,大部分同學都是無意識的行為,沒有這個習慣。那么,從今天開始,從我們每一個人開始,養成勤儉節約的習慣,反對浪費,我們大家共同努力!
活動設計1
節約糧食,反對浪費的簽名儀式。
活動設計2
全體同學宣誓:
我宣誓:從今天起,從我做起,節約每一粒糧食,節約用水用電,反對浪費,樹立節約光榮,浪費可恥的思想觀念,我發誓,我一定做到!
宣誓人:__
結語:
同學們:不要把浪費當成瀟灑,你揮霍的是一種修養;不要把節儉看做尷尬,你培養的是一種品德。我希望此次班會可以帶給我們反思,可以讓我們養成一個良好的習慣,真正意識到節約光榮,浪費可恥。
2023年世界糧食日活動方案篇7
按照《國家糧食和物資儲備局農業農村部教育部科技部全國婦聯關于做好20__年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動的通知》(x糧發〔20__〕x號)要求,我省結合實際,制定此方案。
一、活動主題
20__年10月16日是第x個世界糧食日,主題是“__”。糧食安全系列宣傳活動主題是“__”。
二、活動安排
20__年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動包括主會場宣傳、“糧安之星”評選發布和糧食安全大走訪大調研等內容。
三、活動內容
(一)主會場活動
1.活動時間、地點。20__年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動主會場宣傳于20__年10月16日上午在__大街x號舉辦。
2.活動形式、內容。通過展板宣傳10個省級“糧安之星”事跡材料,發布“糧安之星”及“世界糧食日”和糧食安全有關內容;會場上展示、宣傳__省放心糧油企業和__好糧油產品生產企業、中鹽__分公司及產品;門前懸掛印有主題宣傳語橫幅;擺放承辦及協辦單位制作的A字板、易拉寶等關于糧食安全活動主題的宣傳材料;有關人員發放宣傳品,宣傳糧食安全方面知識。
3.活動工作分工
主辦單位:省糧食局
承辦單位:省糧食行業協會
協辦單位:省糧油衛生檢驗監測中心、省鹽務局、__職業技術學院糧食工程學院、中鹽__分公司、__大廈、__省放心糧油企業、__好糧油企業。
(二)“糧安之星”評選發布
我局商省農委、教育廳、科技廳和省婦聯評選10個糧安之星集體或人物,并在10月16日主會場活動時發布。其中:糧食生產方面2個、人才培養方面1個、糧食科研方面2個、糧食流通方面4個、婦女代表1個,并擇優向國家糧食和物資儲備局推薦1個糧安之星先進集體或人物。
(三)糧食安全大走訪大調研。
省農委、教育廳、科技廳、婦聯各自組織本部門人員進行調研活動。糧食部門將于10月份在全省各地市范圍內開展調研活動。具體安排如下:
1.主要內容。圍繞科學儲糧、秋糧測產、代烘代儲代銷及政策宣傳等內容,深入村屯、農戶,對糧食問題進行調研摸底,聽取農民對國家糧食政策的意見建議,深入了解糧食安全方面存在的矛盾隱患,宣傳糧食政策,講解糧食收儲、運輸、保管等方面的科技知識。
2.活動形式及分工。以工作小組形式開展活動。省糧食局成立3個走訪調研組:
第一組:調控處牽頭,工業處、信息中心參加;負責__。
第二組:倉儲處牽頭,財審處、監測中心參加;負責__。
第三組:監督檢查處牽頭,法規處、交易市場參加;負責__。
各組可在本組負責的地市中選擇2~3個縣,每縣選擇2~3個村,進行走訪調研活動。每組3~5人(可包含地市縣人員),深入到2~3個村,進行大走訪大調研活動,大走訪大調研活動要與秋糧購銷工作緊密銜接。
四、活動要求
(一)高度重視,加強領導。各地要切實加強組織領導,配合好省局各項活動,同時參照省局活動方案,結合本地實際,組織好本轄區各項活動。
(二)拓寬渠道,加強宣傳。充分發揮電視、廣播、報紙等傳統媒體優勢,積極運用網絡、微信、微博等新興媒體加大宣傳力度,努力形成全媒體覆蓋格局。
(三)改進作風,嚴肅紀律。要認真貫徹落實中央八項規定精神,改進工作作風、突出活動主題、厲行勤儉節約,嚴禁鋪張浪費、大講排場和形式主義。
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