廣義的節能,是指除狹義節能內容之外的節能方法,如節約原材料消耗,提高產品質量、勞動生產率、減少人力消耗、提高能源利用效率等。下面是小編給大家帶來的節能宣傳教育策劃方案范文,希望能夠幫到你喲!
節能宣傳教育策劃方案范文篇1
20__年6月為我市第x個“環境月”,其中第周(6月11至__日)為全國第__個“節能宣傳周”。為全面貫徹綠色發展理念,加強公共機構節能管理,擬開展“節能宣傳周”系列活動:
一、活動主題
節能有我、綠色共享
二、活動安排
1、舉行一次主題宣講(6月12日)
利用周一國旗下講話,舉行主題為“節能有我、綠色共享”的宣傳講話。
準備:司令臺用橫幅“節能有我,綠色共享——__實驗小學第27個“節能宣傳周”主題宣講活動”;主題計宣講內容。
2、開展一次“低碳日”能緊缺體驗活動。(6月1日)
6月1日為全國“低碳日”辦公區域空調、公共區域照明停開一天;倡導低碳出行,乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
3、開展一次廢舊電池回收活動(6月14日)
先由班主任集中回收,并清點數量,其中手機電池和普通電池要分開裝袋。于6月14日上午12:00前或下午三節后,由班內學生將電池送到德育處進行登記裝箱。
4、開展發送節能公益短信活動。
節能宣傳周期間,各班利用“__教育App”、QQ群、微信群等形式向家長發送公益短信。短信參考內容:
親愛的家長你好!本周是全國第27個“節能宣傳周”,建議您——綠色出行:1公里步行、公里騎自行車、公里公交車,倡導節能減排;綠色用餐:明用餐,不剩飯、不浪費、自覺踐行“光盤行動”;綠色行動:積極參加義務植樹、環保志愿等綠色公益宣傳實踐活動,減少紙杯等一次性物品的消耗,分類處理垃圾?!猒_實驗小學宣。
三、有關要求
1、高度重視,精心組織。各辦、各班要高度重視導,統一安排,周密部署,確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則,積極參加“低碳日”能緊缺體驗等主題活動,充分發揮模范帶頭作用。
2、把握重點,深入宣傳。采取豐富多樣的宣傳形式,以倡導綠色環保的工作方式、消費模式和生活習慣為宣傳重點,增強全體師生的責任意識和節能意識。
節能宣傳教育策劃方案范文篇2
一、活動時間
20__年6月11日—6月17日
二、活動主題
節能宣傳周活動主題:節能降耗保衛藍天。
全國低碳日活動主題:提升氣候變化意識強化低碳行動力度。
三、活動安排
1、主題宣傳活動。通過各種會議,開展節能知識競賽、節約型公共機構示范單位典型經驗專題宣傳活動,舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動,加大節能低碳宣傳力度,普及能源資源節約和資源循環利用知識。
2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當天,倡導工作人員乘坐公共交通工具上下班,除特殊場所外,停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如走廓、衛生間等)照明一天。
3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。在辦公區域或重點區域張貼宣傳標語、懸掛橫幅,同時利用電子屏、宣傳欄普及節能和低碳常識,進一步提高干部職工節能意識。引導職工節約資源、提高能效,為保護環境,建設美麗家園貢獻力量。
4、“節能公益短信”宣傳活動。節能宣傳周期間,還可以通過短信、QQ群、微信群等形式發送“節能公益短信”。
四、有關要求
各部門單位要把開展節能宣傳周活動提上重要議事日程,統一安排,周密部署,結合實際開展豐富多彩的節能宣傳,確保取得良好宣傳效果。節能宣傳周結束后,要對活動情況及時總結,將開展活動的總結材料報送鄉節能辦。
節能宣傳教育策劃方案范文篇3
6月11日至__日為全國節能宣傳周,6月1日為全國低碳日。根據《關于20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》等國家相關部委要求,充分動員全校師生員工積極參與生態明建設,宣傳節能低碳,努力建設美麗中國,決定開展哈爾濱工業大學全國節能宣傳周和全國低碳日系列活動,相關事宜通知如下。
一、活動時間
20__年6月11日—6月__日
二、活動主題
節能宣傳周活動主題:節能有我綠色共享。
全國低碳日活動主題:工業低碳發展。
三、活動安排
(一)在學校網站發布《關于開展20__年節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動的通知》,各院(系)、部處、直屬單位進行內部傳達和轉發,調動各基層單位和廣大師生員工的參與熱情,形成“人人節能,人人宣傳,碧水藍天,大家共建”的氛圍。
(二)開展節能宣傳教育
1、依托學校LED屏幕、各樓宇內安裝的LED屏幕發布節能宣傳周、全國低碳日宣傳標語。通過校園廣播站發布節能宣傳周、全國低碳日相關信息。在宣傳欄、校園內適當處懸掛節能宣傳海報,整體營造倡導節能低碳氛圍。
2、以宣傳節能減排相關法規為主線,依托學校各單位“雙微”平臺,開展節約用水、用電、糧食宣傳教育微活動。
3、組織師生觀看節能環保主題視頻宣傳資料。
(三)開展“愛心超市”、設立畢業生舊物回收箱、開展“學長的火炬”圖書漂流活動,進一步加強物品回收利用,加強師生節約意識。
(四)邀請校內節能技術專家、節能工作取得突出業績校外單位的節能技術專家對師生、能管理運行人員開展節能技術講座,普及節能知識,增強節能管理能力。
(五)留給未一片藍天兒童主題畫展。邀請校幼兒園學生以“未的藍天”主題圖畫征集,并在步行街、幼兒園進行展出。
(六)學校節能改造項目參觀活動。組織相關專業學生參觀學生公共浴池廢水余熱回收系統等節能效果突出的技術改造項目。
(七)舉辦節能減排綠色環保攝影作品征集活動。面向全校師生征集節能減排綠色環保攝影作品,并進行展示。
(八)全國低碳日能緊缺體驗日專題
1、學校網站發布能緊缺體驗倡議書,并在校廣播臺進行播出,并在“雙微”體系發布。
2、開展“你光盤,我送花”光盤行動主題活動。
(九)各單位根據自身情況自行組織相關宣傳活動。
四、相關要求
(一)高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作,認真按照方案內容要求,在本單位范圍內結合本單位實際情況認真落實,力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節能、低碳的理念有效的在校園內傳播。
(二)認真總結,及時反饋。將本單位活動開展情況進行反饋,反饋內容含字、音頻、視頻、圖像等,相關表格見附《20__年節能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。
節能宣傳教育策劃方案范文篇4
為進一步推動節約型社會和節約型機關建設,深入開展公共機構節能宣傳教育,提高工作人員憂患意識、責任意識和節能意識,引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍,市__實驗小學決定舉行20__年節能宣傳周活動,制定方案如下:
一、宣傳主題
“綠色辦公、低碳生活,爭創節約型校園”。
二、活動時間
x月x日至x日。
三、承辦單位
全校學生。
四、活動安排
(一)舉行啟動儀式
時間:x月x日升旗儀式時間。
地點:學校操場。
活動內容:布置本?;顒臃桨?,進行環保節能教育、宣讀倡議書(x月x日到__教育信息網下載)、張貼宣傳畫等。
(二)開展系列活動
1、校內懸掛宣傳標語,制作節能宣傳板,營造節能宣傳氣氛。充分利用各種媒體,開展形式多樣、內容豐富的學習和宣傳活動。
1)制作“節約與文明同行,節能與生活同步!”、“人人講節約,處處抓節能,事事講效能?!?、“點滴節約從我做起!”等大幅標語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。
2)制作“節能減排,科學發展!”節能宣傳板,在人員往來密集的地方擺放。
3)學校廣播站、電視臺、網絡在節能宣傳周內要安排。
2、開展“節儉倡議”活動向全校師生員工倡議,開展節約水電、節約糧食和不亂丟塑料袋的活動,切實做到下課離開教室隨手關燈、洗手用水后關閉水閥、吃飯不浪費飯菜,養成節約的好習慣。號召全校師生員工積極行動起來,節能從我做起,從節約一滴水、一度電、一粒糧、一頁紙做起,養成節約的良好習慣。做到隨手關燈、關水龍頭。多用自然光,少用電燈。多分層次用水,少制造生活污水。多鍛煉身體,少使用空調和電梯。多騎自行車或步行,少坐汽車,少用電瓶車。飲食講營養衛生,穿著講實用和樸素大方,不搞鋪張浪費。能重復利用的東西堅持重復利用,大力弘揚“節約光榮、浪費可恥”的社會風尚。
3、各級部要在節能宣傳周內組織教職工學習有關節能減排的'的文件及資料,提高節能意識,為我校的節能減排工作獻計獻策。
4、各單位要組織人員對本單位的用水用電設施設備進行一次全面檢查,堵塞“跑、冒、滴、漏”,大力倡導使用節能產品。
5、開展“節能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經驗的老師傅進行“汽車駕駛節油知識講座”,指導駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調、常檢胎壓、減重行駛等節能措施,樹立節約資源從我做起、從身邊做起、從點滴做起思想。
五、相關要求
在宣傳周活動期間,精心組織,切實把宣傳活動落到實處。
節能宣傳教育策劃方案范文篇5
一、指導思想
本次活動主要圍繞全國節能宣傳周統一要求,認真落實《關于加快推進生態文明建設的意見》、等相關文件要求,以建設生態文明為主線,凝聚社會各界力量,普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識,推動形成綠色生產生活方式。加大宣傳力度,廣泛動員全社會參與節能降碳。
二、活動主題
“節能降耗、保衛藍天”。
三、活動安排
(一)開展形式多樣的主題宣傳活動。
節能宣傳周期間,一是通過在門戶網站開設“節能宣傳周”專欄,濃厚節能宣傳周氛圍。二是制作一期節能知識宣傳欄,在機關中宣傳和普及節能知識。三是制作一期垃圾分類宣傳欄,普及垃圾分類、節能和低碳常識。四是在機關顯著位置和每個辦公室都張貼了節能宣傳海報,進一步提高機關干部職工節能的責任意識。
(二)開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。
x月x日為“全國低碳日”,當天組織機關全體干部統一穿著印有節能減排式樣的文化衫,開展綠色出行、綠色辦公的活動。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排。一是倡導低碳出行。干部職工停開一天車輛,鼓勵采取乘坐公交、地鐵、騎自行車、步行的方式上下班,當天不坐電梯上下樓。二是體驗低碳生活。關閉無必要的照明、空調、電腦、打印機、復印機等電器及辦公設備,體驗節能低碳辦公新生活,宣傳低碳環保理念。
(三)組織參加__市公共機構節能x周年成就展
組織機關全體干部職工參加由市公節辦舉辦的公共機構節能x周年成就展,學習其他單位在節能工作中的好經驗好做法。
(四)發放節能倡議書
夏季來臨,即將進入用水、用電高峰。按照市公節辦的要求,每個單位、每個處室發放一份節能倡議書,并發動干部職工在倡議書上簽名,響應市公節辦的號召,在公共機構節能中發揮表率作用,積極投入到節能運動中去。
(五)舉辦一期節能知識培訓班
為進一步倡導節能減排的理念,普及節能知識,x月x日組織機關全體干部開展一期主題為“__城里話節水、低碳節能伴你行”的節能知識培訓班。培訓結束后,組織全體機關干部開展節能知識測試。
(六)開展一次綠色回收活動
邀請__再生公司來機關回收機關和干部的舊手機、電話機、錄音機、錄像機、廢舊電池、報廢熒光燈等。營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。
節能宣傳教育策劃方案范文篇6
一、時間和主題
時間:20__年6月11日至17日
主題:節能我行動低碳新生活
二、宣傳重點
節能宣傳周期間,企業、機關、學校、農村、社區等要把倡導節能低碳的生產方式、消費模式和生活習慣作為宣傳重點,發揮廣播、電視、報刊等傳統媒體優勢,積極運用手機、網絡等新興媒體,在全社會強化能源資源國情宣傳教育,普及合理用能、提高能效、減少浪費的節能理念,進一步提高全民節能意識。
三、工作安排
區建交局牽頭負責此次節能宣傳周活動組織協調工作。
區機關事務管理局負責組織公共機構能源緊缺體驗、使用環保再生紙和抵制商品過度包裝等專項活動,積極推進公共機構厲行節約工作,發揮示范帶頭作用,區級各部門共同推進實施。
區教育局負責在各類學校廣泛開展能源資源國情教育,通過實地體驗等多種方式強化學生的資源憂患意識和節約意識,培養學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
區科技局負責積極宣傳節能新技術,運用多種方式在全社會推廣普及節能、低碳技術,組織工業企業總結和推廣節能增效的經驗和成效,繼續開展“我為節能獻一策”等活動,。
區環保局負責通過典型案例宣傳資源節約和環境保護的必要性和重要性,強化全民環保意識。
區農委負責繼續深入開展節能農村行活動,大力宣傳推廣農業和農村節能技術與產品。
區商務局負責在商務流通領域宣傳節能的重要性,倡導公眾減少一次性用品使用。
區國資委負責組織國有大中型企業開展企業節能成效展,倡導企業優化產業結構,普及節能技術,降低能耗、提高能效,調動相關行業協會積極配合開展節能宣傳活動。
區文體局負責組織電視臺、廣播電臺等媒體以新聞、專題等多種形式集中宣傳節能成就,播出倡導節能生活的公益廣告等,形成良好社會氛圍。
區衛生局負責督促醫療衛生單位做好節能宣傳工作。
區總工會負責繼續深入開展“我為節能做貢獻”活動,加強職工節能義務監督員隊伍建設,動員和組織職工為節能獻計獻策。
各街辦負責組織社區積極開展以“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米)為主要內容的主體實踐和宣傳活動,通過社區帶動全社會參與節能。
四、有關要求
各單位要堅持以科學發展為主題,以加快轉變經濟發展方式為主線,堅持把建設資源節約型、環境友好型社會作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點,大力推進節能工作。要深入企業、社區、商場、學校、農村和軍營,開展各種形式的節能宣傳活動,傳播節能理念,普及節能知識,調動社會各界廣泛參與,力求宣傳范圍更廣、影響更大、效果更好,形成更加濃厚的節能社會氛圍。
節能宣傳教育策劃方案范文篇7
一、活動主題
20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。我們幼兒園活動主題:“節糧惜糧,從我做起”。
二、活動內容
(一)、宣傳發動,營造氛圍(園部負責)。
(二)、節能和低碳宣傳主題活動(__、__負責)。
1、宣傳教育。向全園師生發放宣傳手冊,制作節糧和節能宣傳展版。
2、結合課程開展節糧教育。在日常教學活動中,教師通過語言教學活動,如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌:“吃光盤中餐,今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食,杜絕浪費的道理。
3、一日活動中踐行節糧、節水等節能理念。孩子生活環節注意節能、節水,如洗完手及時關水龍頭,喝水時自己接適量水,不浪費,進餐時要求孩子做到三凈,即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節約,以身作則,杜絕浪費。
4、家園配合,開展節糧行動。發動家長在家也要督促孩子愛惜糧食,勤儉節約,讓孩子養成良好的進餐習慣,在進餐時要求孩子做到不撒飯,不剩飯,吃完自己的一份飯菜。
5、大班組節能和低碳宣傳展示活動
1)、大班組幼兒集體操節展示(世界真美好);
2)、大二班古詩誦讀和武術表演:憫農;
3)、大一班時裝秀:我光盤、我光榮;
4)、大三班相聲表演;
5)、節糧知識趣味問答。
幼兒園全國節能宣傳周活動總結
為使“節能減排宣傳周”真正落實到實處,__X幼兒園成立了節能減排活動領導小組,園長任組長,副園長任副組長,年級組長、各班班長為組員。領導小組安排部署開展節能減排宣傳周的具體工作,下發了《__X幼兒園節能減排》宣傳周的有關要求和倡議書。
開展“節能減排宣傳周”的活動。倡導全園師生及家長乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,使全園師生認識到步行出行,不僅起到節能減排的作用,也有利于身體健康。
倡導全體教職工綠色辦公,減少辦公用品消耗,減少一次性用品消耗,倡導紙張雙面打印等;節約用水,倡導循環用水;每天下午下班后,要檢查電腦、空調等機器電源是否關閉,做到人走電斷。
開展“節約糧食、反對浪費”專題活動。各班制作節約糧食的PPT課件,培養幼兒養成健康科學的飲食習慣,和節儉文明的生活習慣,知道浪費可恥的理念。
還利用國旗下講話、家校通、幼兒園網絡平臺、櫥窗欄等宣傳形式,開展宣傳節能減排的重要性,征集節能金點子、請家長代表來園介紹節能減排經驗等活動。
“節能減排宣傳周”活動的全面和深入開展,使全園師生及家長樹立了節能減排的科學觀念,對“節能減排、珍惜資源”起到了推動作用。
節能宣傳教育策劃方案范文篇8
一、活動主題
圍繞“節能領跑 綠色發展”主題,廣泛傳播節約能源資源和生態文明理念,深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,積極宣傳公共機構在建設生態文明、美麗中國中的重要作用,采取多種形式普及節能常識,推廣節能節水新技術,培養節能行為習慣,積極發揮示范帶頭作用。
二、活動時間
節能宣傳周時間6月12日—6月18日。
三、活動安排
1.主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動,實施能源資源形勢和基本國情教育,普及節能低碳、節水和資源循環利用知識。
2.“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月10日“全國低碳日”當天,組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排。
3.張貼節能宣傳畫。從國家機關事務管理局公共機構節能網下載打印節能、節水、節糧宣傳畫,在顯眼位置進行張貼。
4.“節能公益短信”宣傳活動。節能宣傳周期間,利用短信、QQ群等形式發送“節能公益短信”。
四、組織措施
1.成立活動領導小組。由謝建國局長任活動領導小組組長,羅飛躍副局長任副組長,劉小麗、周麗萍、陳錄仕為成員。局公共機構節能辦公室具體組織開展各項活動。
2.充分利用電子屏、政務內網、宣傳欄普及節能和低碳常識,通過張貼宣傳畫和標語、舉辦知識講座、參觀展覽、網上答題等方式,進一步提高干部職工節能的責任意識和知識水平。
3.節能宣傳周活動結束后,局公共機構節能辦要認真總結節能宣傳周活動情況,并于6月20日前將圖片資料及總結材料電子版報送市政府機關事務管理處公共機構節能管理辦公室。
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