元旦到了,祝你在新的一年里天天開心,越過越好。那么關于元旦里迎新晚會時,你們會準備好什么樣的活動方案呢?以下是小編為大家準備了2023元旦迎新晚會活動方案精選五篇,歡迎參閱。
元旦迎新晚會活動方案篇1
一、設計思路
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到__幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間
年x月x日x點(如遇雨天活動時間提前)。
四、活動地點
幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室。
五、活動準備
1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容。
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻。
3、活動邀請函,各活動區不同的寶寶印章。
4、非常幸運之星__份、特別幸運之星__份、超級幸運之星__份。
3、新年禮物、新年心愿祝??ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數相等或超過)。
4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動對象
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。
七、人員安排
主持:__。
灰太狼、喜羊羊:x音樂負責人。
獎品兌換處負責人:__。
門口安全負責人:當日保安。
游戲組織成員:__。
八、活動方法
1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成__個公共活動區域,__個活動區域是孩子參與集印章,__個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加__個、中班幼兒參加__個、大班幼兒參加__個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。
九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十、活動流程
1、開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發放新年心愿祝???。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
8、各班發放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。
元旦迎新晚會活動方案篇2
一、活動目的
為慶祝20__年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校__年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參加對象
全校學生及指導教師。
三、活動內容
學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。
學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。
講故事和演講比賽:以“__”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。
四、活動形式
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求
1、活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。
2、活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于__月__日上交團委。
4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。
六、活動時間
20__年__月__日。
七、注意事項
1.活動結束后,注意清掃好衛生。
2.活動期間注意安全,不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。
元旦迎新晚會活動方案篇3
一、活動背景
山西財專貿經系__級工商管理班,自組建以來,團結向上、嚴謹務實。班級活動有聲有色,并得到任課老師的好評。
大一的元旦是在學校舉行的,主要活動是包餃子,聯歡會;大二的有元旦是在太星酒店過的,活動形式為聚餐。而大三這一年元旦怎么過?對畢業班學生更有意義,就成了擺在我們面前的話題。我們要堅持民主集中的原則,鼓勵大家建言獻策。原則是既要與眾不同,又要節省經費(在1000元左右),并且突出特色,讓同學們都能積極參與近來。
二、活動目的和內容
為同學們過好新年,促進班級友誼的目的。我經過細致調查和計算,特將元旦活動策劃如下:
1、滑冰。
2、去KTV唱歌。
三、組織者和參與者
組織者:以班長為中心的班委會全體成員
參與者:09級工商管理班全體同學和班主任張建英老師
四、實施時間
1、滑冰:12月22日星期五(圣誕前夕)具體時間:14:00-23:00
2、唱歌:12月29日星期五(元旦前夕)具體時間:14:00-20:00
五、實施地點
滑冰地點:太原市迎澤橋西向北100米北極熊真冰場
唱歌地點:太原市千峰南路81號18號KTV量販
六、策劃方案及具體實施內容
1、滑冰
1)鑒于本班有一部分同學沒有滑冰歷史的緣故,活動以前統計全班會滑冰同學的數量,進行“一幫一”結對子。
2)12月22日中午1:30在北院門口集合,徒步前往北極熊真冰場。
3)到達以后,“一幫一”教滑冰開始。
4)在大家初步學會的情況下(不經常摔交自由滑行)玩“大龍”游戲等。
5)合影留念。
2、唱歌
1)我們包了五個KTV包間,所以事先分組很重要,基本按照同學之間感情程度進行分組,每組10人,保證大家無拘無束,盡情發揮,每組特設組長一名(學會并負責教會組員使用點歌機)。
2)12月29日星期五中午1:40在南院門口集合,徒步前往;14:00-16:00為大家自由活動時間,相互拜年,聯絡感情。
3)16:00-18:00為游戲時間。
游戲有:
1、綜藝知識題競猜。
2、吸飲料。
3、心有靈犀。
4)合影留念。
七、活動預算
滑冰:50人__15元=750元
唱歌:58元__5元=290元
總計:750元+290元=1040元(在預算之內)
八、活動注意事項
1、注意安全,生命和財物一樣重要。
2、由于真冰場比較冷,建議大家都戴上手套。
3、上述兩項活動,班里僅出活動費用,其他個人費用班里概不負責。
九、策劃效果預測
首先,活動具有新鮮性,大家都很樂意參加。
其次,活動具有刺激性和互動性,在滑冰活動中,大家互相幫助,是增進了解和友誼的好時機。
再者,活動具有展示性,現在大學生都是多才多藝,KTV為大家提供了一個很好的展示平臺。
我們的口號是“滑出精彩”“唱出風采”“相親相愛一家人”
元旦迎新晚會活動方案篇4
一、開始部分
小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動開始
二、活動部分
游戲活動與文藝表演交叉進行:
游戲形式:以六對競賽形式
游戲活動規則:
游戲一:全體總動員
游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次三組,分兩次進行)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,第一個人立即夾著沙包跳到指定地點,然后將沙包放到小筐內,快速跑回,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友才可以出發。全隊全部送完沙包,快速返回起點,用時最少的獲勝!
道具:24個沙包,三個小筐
游戲二:快樂對對碰
游戲規則:以組為單位,一組一組輪流進行。
學過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準。(5個)
音節練習:我說p,我說ǎ,對pǎ(5個)
道具:詩歌6組,每組5個;音節6組,每組5個。
游戲三:羊角球大比拼
游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)
各組幼兒排好隊,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,回答對給出的計算題,才可以調頭跳回起點,將羊角球交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。
道具:羊角球3個,計算題6組,每組10道
游戲四:說相反
游戲規則:以組為單位,兩組同時進行(分3次)
游戲規則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個字、三個字、四個字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
道具:兩個字、三個字、四個字的詞組各100個。
游戲五:快樂的小司機
游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)
各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上準備,聽到開始的口令后,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調頭騎回起點,將車交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。
道具:自行車3個(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套
文藝節目:
男孩子:歌表演《小海軍》
女孩子1:舞蹈《悄悄話》
女孩子2:環保創意時裝秀
三、結束部分
1、公布競賽結果,發獎品
2、歌表演《讓愛傳出去》
為媽媽送出自己親手制作的禮物
3、狂歡舞曲結束。
元旦迎新晚會活動方案篇5
一、活動目的
1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。
二、活動宗旨
家園同樂,健康和諧
三、活動要求
1、教師在半日活動的.設計和安排中,要盡量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。
3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計,每個年段運動項目不少于3項。
四、活動準備
1、各班級教學展示內容設定
于__月x日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交:
小小班:親子課教學,可選科目為:健康、社會、藝術。
小班:可選科目為:語言、健康、社會、藝術,設計為親子活動類型。
中大班:五大領域內容自選,要求要親子參與環節。
2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動。
3、做好早早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。
4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。
5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。
7、活動宣傳海報,橫幅等。
五、活動具體流程
1、7:50~8:00幼兒入園,晨間接待;
2、8:00~8:20晨間活動;
3、8:30~9:00幼兒早操展示;
4、9:00~9:20幼兒點心;
5、9:30~10:00集中教學展示;
6、10:00~11:30家園同樂親子運動會;
7、11:40~12:20幼兒午餐。
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