方案對活動開展很有必要,活動往往根據方案來實施,因而方案合理制定很重要,方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內容構成勢必要繁瑣一些。以下是小編給大家帶來的校慶活動策劃方案,希望可以幫助到大家!
校慶活動策劃方案篇1
一、活動名稱:四川大學錦城學院校園角落文化
二、活動時間:待定
三、活動地點:四川大學錦城學院
四、活動主題:文明——從角落開始
五、活動目的:
1、號召錦城全體成員共同參與錦城校園文明建設,共建綠色和諧校園
2、積極與商家尋求共同發展的長期合作模式
3、展現文勸成員共同建設校園的熱情與決心
4、進一步擴大文勸在學校各成員中的影響,促進校園文明建設
5、積極推廣錦城的“三講三心”明德教育,進一步提高學生素質,維護好錦城的形象
六、策劃主辦單位:
四川大學錦城學院校文明勸導志愿服務隊
七、四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊簡介:
四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊(以下簡稱:錦城文勸),成立于6月,是由院學工部和院團委直接領導的院級學生組織。錦城文勸以“以己之行,播種文明;以種之行,彰顯文明”為宗旨,加強學生的自我教育、自我管理、自我服務的意識和能力,促進良好校風、學風的形成。自成立以來,積極參加學院各種活動,服務全院師生,為創造和諧文明的校園環境不懈努力,受到學院領導老師和學生的一致好評。
八、具體活動項目:
角落文化(具體活動流程見附件)
九、可行性分析:
1、文勸是院上組織,其主要負責校園、教學樓、圖書館、宿舍、食堂的文明,而角落文化又是一個位于教室、宿舍、樓梯間、洗漱間、衛生間等永久性公共傳介媒體,直接接觸10000多人;
2、角落文化主要用于做有益廣告、閑暇解悶,其影響力遠非其他一般性的學?;顒幽鼙?
3、角落文化覆蓋面大,永久可靠;
4、加上貴公司嚴謹的管理和優良的產品,為顧客提供全方位服務,對于宣傳效果而言,存在著穩定的基礎。
十、贊助效益分析:
因為本次活動規模大,面向對象廣,歷時長,立意高,因此通過本次活動定會給貴公司帶來不可低估的宣傳效應,從而為貴公司樹立良好的企業形象。這也是一次樹立貴公司品牌的絕好機會。效應無限,期待您的'參與。
十一、雙方關系:
甲方(文勸)為減少學生消費的盲目性,填補角落文化廣告這塊空缺,特向貴公司提出贊助。
乙方(貴公司)為錦城學子生活和學習提供方便,為加強宣傳力度,特予以贊助。
十二、甲乙雙方權利及義務:
甲方權利和義務
1、甲方為乙方提供廣告宣傳場地
2、甲方在協議有效日期內有義務幫乙方對廣告進行維護并杜絕其他廣告在角落文化出現
3、甲方在角落文化成立之日準予乙方在校園懸掛橫幅一星期,(內容:__祝賀文勸角落文化正式啟動)
乙方權利和義務
1、乙方為角落文化提供活動贊助費
2、乙方自行(或者文勸幫忙)設計設計其廣告模式并制作
十三、我們能為貴公司提供的:
1、100個衛生間的廣告覆蓋
2、260個班級的廣告覆蓋
3、3240個宿舍的廣告覆蓋
4、10000名學子的廣告覆蓋
校慶活動策劃方案篇2
今年是我校_年華誕,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)
二、名稱:流金歲月(暫定)
三、舉辦時間:時間:_年11月場次:一場(彩排兩場)時長:1分鐘
四、演出場所:市體育館/校大操場
五、主辦單位:_x市第十一中學
六、協辦單位:_x市歌舞團、_x市武警支隊、金家莊區教育局
七、形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位:內部包場
九、宣傳口號(布置于場地四周):
1、熱烈慶祝_x市第十一中學建校_x周年!
2、喜迎_x華誕,共創美好未來!
3、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
5、愛我學校,興我學校,強我學校。
6、新世紀,新發展,新學校。
7、團結奮進,加快發展,為實現_x市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神,再創佳績,迎接建校_x周年。
9、歡慶_x華誕,續寫世紀新篇。
1、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
十、觀眾:主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員:本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員
十二、主持:
(一)人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
十三、節目:
(一)設想一:
第一板塊:“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二:
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求:
1、發揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文體節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十四、經費的籌措與管理:
校慶活動策劃方案篇3
一、座談會題目:
《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》
二、座談會主題:
為迎接__學院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。
三、活動目的:
增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時間:
(商定后再確定)
五、活動的地點:
__學院(中橋校區)大禮堂
六、活動的流程:
→活動的前期策劃→座談會→評選優秀文章→會前的布置工作→座談會的過程→拉贊助→收集、整理資料和編輯、排版
七、活動的參加人員:
1、校友代表:(待定)
2、老師代表:(待定)
3、校領導:(待定)
4、禮儀小姐:(待定)
4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)
八、活動工作的分組:
(一)、主持(1名):(老師負責)
(二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)
(三)、場地布置:
1、組長(1名):校生活部部長
2、組員(4名):校生活部成員;設備調試:(2名)校生活部成員;會議流動工作人員:(4名)校生活部;
(四)院禮儀小姐組:(4名)
(五)采訪組:(8名)記者團成員
(六)編輯組:(3名)記者團成員
(七)攝影組:(2名)記者團成員
(八)資料收集整理組:(2名)記者團成員
(九)毛筆字小組:(1名)記者團成員
(十)公關部:(2名)記者團成員
九、活動工作分配:
主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。
場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。
設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。
會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。
禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。
采訪組:采訪成功的校友和學生代表。
編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。
攝影組:在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組:寫橫幅。
公關部:拉贊助商
資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。
十、活動內容
(一)、活動前期籌備,宣傳工作。
1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。
2、在聯系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。
3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。
4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。
5、和校領導聯系,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。
6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。
7、場地布置組長:統計好到場的人數,布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。
8、派出公關部同學去進行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。
10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:(時間待定)
(二)活動的具體安排
1、座談會的安排
(1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。
(2)、學生在2:15前到達禮堂并就坐。
(3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。
(4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的'、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5—7min)
(5)、校領導講話(10min)
(6)、嘉賓暢談(75—80min)
(7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40—50min)
(8)、主持人對座談會總結。(5min)
(9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)
2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)
3、報紙編輯工作
(1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。
(2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。
(三)、報紙的內容介紹
(1)校領導對本次活動的題詞。
(2)部分被評選為優秀文章
(3)校友部分的經典語句、勉勵語句。
(4)記者團的采訪稿、拍攝圖片
十一、預算
1、座談會所需的道具:麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。
2、道具來源:麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。
3、活動經費(共195元):飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。
4、經費來源:拉贊助(學校食堂、小賣部)。
校慶活動策劃方案篇4
一、 活動宗旨
南通大學建校已近一百年,在這一百年的風風雨雨中我校歷盡滄桑卻依然屹立不倒,經歷的大大小小的風浪不計其數。但這一切的一切并沒有能夠阻擋我校的發展與壯大,反而促成了我校數不清的榮譽與成就。在這樣的一個發展的過程中,南通大學逐漸形成了屬于自己的優秀文化與高貴品質。為了踐行我?!捌钔ㄖ形?力求精進”這一校訓,慶祝建校一百周年,弘揚通大精神,特舉辦“紀念南通大學建立一百周年系列活動”進一步展現南通大學的風采與魅力,透露出其濃厚的人文底蘊,同時表露廣大通大學子的青春活力以彰顯南通大學的前程充滿希望,豐富校園生活文化,顯現通大人文魅力是不變的主題。
二、 主辦單位
南通大學學生會
三、 活動時間
20__年__月—__月
四、 活動對象
南通大學全體在校師生
五、 活動內容
第一部分:筆墨風采(征集類)
1、“聯動你我 共度校慶”祝福短信征集
為更加深入且深刻地了解南通大學的發展歷程與成長足跡,使得廣大的同學們能夠真正地以在南通大學讀書為榮,特舉辦“聯動你我,
共度校慶”短信征集大賽,使廣大同學有一個比較好的渠道來表達自己對于南通大學的祝福、對學校建設的意見與建議。將部分優秀短信將在校慶開幕式現場由大屏幕滾動播出、在閉幕式晚會上,對編寫的祝福短信進行抽獎,送出獎品
2、“百年傳承”紀念品征集大賽
為更好的慶祝南通大學百年華誕,銘記百年來的滄桑歷程,展望美好的未來,特舉行“百年傳承”紀念品征集大賽,包括郵票、明信片、掛歷等紀念品的征集,通過號召同學踴躍參加此次活動,增強身為通大人的認同感與歸屬感,其中一些優秀的作品設計將被永久保留。
3、“我們的通大,我們的標志”主題征集大賽
為進一步加深對于南通大學辦學傳統、教育理念的認識,增強學校的凝聚力、向心力與師生的認同感;大力弘揚南通大學“祈通中西、力求精進”精神,擴大學校的社會影響,特舉行以“我們的通大,我們的標志”為主題的征集大賽,包括校歌、宣傳口號、校慶標識、吉祥物等標志的征集。
第二部分:談吐飛揚(學術、訪談類)
1、“書香縈繞半月談”讀書節活動
在全校范圍內進行“百年通大,文化傳承”的讀書系列活動,以讀書、感悟、心得交流等活動形式來體現全校學生為通大崛起而讀書的志向。
2、校慶網頁設置
為通大百年校慶提供一個交流展示平臺,激發同學們參與百年校慶的熱情。有利于百年校慶中新創意、新想法的融入。提高同學對校會的關注度和認同感。方便日后活動工作準備和開展。
3、“校友有約”——走進通大成功人士
邀請通大部分知名校友回校講述自己成長、工作中的心路歷程、介紹自己的成功經驗。展現校友風采、弘揚通大精神、傳承通大傳統,鼓舞激勵在校通大學子。
第三部分:通大印象(展示類)
1、“通大印象”校史展示活動
校史展示以“時間長廊”為形式展示通大百年歷史,展示分為四個部分:創辦史(張謇辦學)、發展史(三校合并)、輝煌史(教學成果)、展望史(未來展望)。通過整體展示,傳播通大文化,發揚通大精神,讓更多學子明校史、知校情、展校風。
2、“尋找歷史足跡再現輝煌歷程“主題攝影展及圖片展
通過征集通大學子拍攝的通大景色,通大生活等優秀攝影作品,以及一些張謇先生的生平圖片,通大以前的圖片等,在學校設點進行大規模展示。
3、百年校慶電視專題系列片
為迎接百年校慶,學校組織多部電視專題片的拍攝,主要包括南通大學校歌MV、形象片、風光片、廣告片等,首映式上將向廣大通大人集中展示這些電視片的風采,展示拍攝過程中的片段,包括社會各界的感言。
第四部分:百態年華(文藝類)
1、“詩歌齊頌通大情”朗誦大賽
由參賽者個人或團體自創有關“百年校慶”詩歌,并通過參賽的形式進行詩歌朗誦PK賽。
2、“憶往昔,看今朝”話劇巡演
面向全校廣大師生征集有關通大過去創建的話劇劇本,挑選優秀的進行編排,加深通大學子對母校的認識,張揚青春活力,用精湛生動的表演,回憶那段崢嶸歲月,勾勒屬于我們,屬于通大的美好藍圖。
3、“永不退色的記憶”——南通大學建立一百周年大型聯歡晚會(閉幕式)
在百年校慶系列活動即將結束的時候,特此奉上一場激情無限的大型聯歡晚會,唱響通大,讓另一個百年在歌聲中慢慢延續下去。 第五部分:踐行篤志(實踐類)
4、“同埋時間囊”——紀念我們永不褪色的記憶
在校慶日當天,集合各學院在校生代表、研究生代表以及畢業生代表,用文字記錄下他們此時此刻的情感,并投入空瓶中,共同埋進通大的一片土地里。
5、火炬傳遞
百年之際,我校廣大學生將以重走發展路程的方式,從南通醫學院的前身私立南通醫學專門學校出發,沿著南通大學發展路程將火炬傳遞到南通大學各校區,以象征著南通大學大學生精神的一種傳遞。
校慶活動策劃方案篇5
一、活動背景
今年恰逢南京師范大學建校__周年,在我校發展史上是一個重大里程碑,是我校繼續拼搏、再創輝煌的新起點。
二、活動目的
在這個盛大且喜慶的年份,我院人文系特舉辦一場精心策劃的晚會以慶祝南師建校110周年,也借此機會向全院乃至全校師生展現我系學子的優良風采。
三、活動意義
在校慶的一系列活動中,文藝晚會是不可或缺的重要組成部分,是繼承學校優良傳統、展現辦學特色與成果、振奮師生精神的重要形式。
四、活動主題
“百年南師,魅力人文”
五、活動時間
20__年10月中旬(具體時間待定)
六、活動地點
J6音樂廳
七、活動對象
人文系全體師生
八、活動安排
1、在班長例會上發出通知,讓各班文體委員于9月18號前統計本班參演的節目,于9月20號中午12時前將節目表交至系文體部;
2、所有節目于9月27日進行一審,9月28日二審 ;
3、于10月5日第一次彩排,10月6日第二次彩排;
4、10月X日下午6時正式舉辦活動;
PS:該晚會由人文系文體部主辦,分團委各部門和各班文體委員協助進行。
九、日程安排
1、前期活動工作(9月16日~9月26日)
a.通知各班遞交節目名單及參加人員
b.確定晚會主持人、禮儀人員、場地、所需設備
c.與贊助商聯系,商談細節
d.參加或觀看晚會人員的大致確定,工作人員的大致分配
2、中期活動工作(9月27日~9月30日)
a.張貼宣傳海報,發放宣傳單、邀請函
b.推進各班的節目進程,并對所有參賽節目進行篩選
c.對選出的參賽節目進行彩排,并進一步選優,確定最終節目單
d.與贊助商進一步確認
3、晚會期間工作(10月X日)
a.對場館進行布置,物品進行采購,制作完成現場所需條幅等物品
b.安排好參演人員及后勤人員的工作秩序,晚會開始前后的現場秩序的維持工作,各項后
勤保障工作、會后收尾工作。做好突發狀況的預備工作。
4、后期活動工作
a.后期宣傳總結工作
b.對經費的實際結算
十、宣傳工作
1、前期宣傳工作
a.宣傳海報:制作:由宣傳部負責設計、繪制、張貼
要求:形式不限,構思新穎。
方式:可張貼于教學樓、及各宿舍樓下大廳等處的公告欄。
b.宣傳單:制作:由宣傳部負責設計、印制、發放。
要求:形式不限,構思新穎。
方式:可發放至其他系科和班級,也可張貼于公告欄。
c.宣傳橫幅:制作后相應懸掛。
d.邀請函:制作:由宣傳部負責設計、印制、發放。
要求:形式不限,設計、行文得體,誠摯地向對象發出邀請。
方式:以印刷版或電子版送至上級領導或其他系科或班級老師處。
2、后期宣傳工作
以文字、照片、網頁等形式對本次活動進行回顧報道,并進行成果展示。最后進行各部
門的工作總結。
十一、人員安排
(1)統籌組(文體部負責)
組長:文體部部長
組員:文體部成員
任務:①完成節目收集、篩選及后期的審核、彩排工作
②主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
③負責節目的編排及晚會全流程的銜接
④負責突發事件的處理
(2)宣傳組(宣傳部負責)
組長:宣傳部部長
組員:宣傳部成員
任務:負責晚會的宣傳工作
(3)外聯組(外聯部負責)
組長:外聯部部長
組員:外聯部成員
任務:①負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
②聯系晚會前熱場商家、校內商家等
(4)禮儀組(自管部禮儀隊負責)
組長:自管部禮儀隊負責人
組員:自管部禮儀隊成員
任務:① 定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
②到院禮儀社確定禮儀隊(人數待定);
③物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬等;
④晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師
(5)舞臺組(辦公室、實踐部負責)
組長:辦公室負責人、實踐部負責人
組員:辦公室成員、實踐部成員
任務:①監督并確保舞臺的搭建和質量;
②負責后場安排,并進行催場工作
(6)后勤組(組織部、自管部負責)
組長:組織部部長、自管部部長
組員:組織部成員、自管部成員
任務:晚會期間,負責會場入場引導、紀律維持、會場后勤保障
(7)機動組(學習部負責)
組長:學習部部長
組員:學習部成員
任務:現場臨時調動
十二、活動內容(具體內容視節目單而定)
1、拍攝校園風景、我系老師的工作場景、同學們的學習生活場景并制作成VCR,作為晚會的開場;
2、請領導或老師寄語;
3、將晚會分為幾個單元,如“魅力新生”“舞林大會”“人文達人show”等,各單的元節目
風格不同,使得節目分配更加有條理性,突顯主題;
4、開場安排主旋律類歌舞;
5、詩歌朗誦置于游戲之前,各種不同的節目穿插,避免單一與老套;
6、現場活動穿插校史知識競賽;
7、壓軸節目為大合唱,使用蠟燭等道具渲染現場氣氛
十三、經費預算
略
十四、注意事項
1. 演員方面
演員在×時×分到演員區集合,各節目組組長負責點齊人數并簽到,沒到場的演員由組長打電話催促,演員區的同學提醒已到場的演員不要亂跑。
2. 嘉賓方面
嘉賓區旁安排2位禮儀小姐,隨時了解嘉賓的需求,如有狀況即上報總務組,總務組給予解決。
3. 會場方面
會場周圍安排工作人員維護秩序,若出現場面混亂現象,秩序組及時與總務組聯系,由總務組去協調,如果協調不了,再找老師商量,確保晚會順利進行。
4. 工作人員方面
若出現某組工作人員不足,總負責組根據具體情況,及時調動其他組有空的組員去支援,以求工作順利進行。
5. 用電方面
大舞臺有電源開關,在借用大舞臺時會有專人來開,如果晚會突然出現斷電,要及時找到相
關人員來檢查電源的狀態。
6. 安全方面
音響及電線要妥善擺放;工作人員搬運、擺放桌椅時要格外小心,避免發生受傷事件。
校慶活動策劃方案篇6
一、晚會名稱:
“相約校慶,放歌暢翔”大型舞臺劇
二、晚會目的:
慶祝暢翔歌曲愛好者協會成立一周年,展示_級三代同堂的風貌,借我校80年校慶之際,展示自我風采,送去我們魯大學子對母校的深深祝福。
三、時間:
20__年11月27日18:30
四、地點:
魯東大學第五餐廳四樓多功能廳
五、主辦單位:魯東大學暢翔歌曲愛好者協會
六、承辦單位:魯東大學暢翔歌曲愛好者協會
七、合作社團:帝舞軍團未知樂隊
八、工作人員:
1、指導:信息科學與工程學院團總支張海艦老師
2、總策劃:楊凱
3、導演:鄭莉之
4、顧問:
九、整體流程:
(一)工作流程:
1、節目刪選11月7日完成,編排11月16日完成
2、發送請柬11月17日完成
3、道具等設備11月18日完成
4、場地座位安排11月19日完成
(二)晚會流程:
1、11月18日彩排
2、11月20日18:00觀眾入場
3、11月20日18:30晚會正式開始
4、進行節目
一、PPT播放(觀眾入場之前,PPT內容就暢翔一年來具有代表性的照片,背景音樂為團歌)
二、開場街舞
三、主持人宣布開始并串詞進入舞臺劇
四、舞臺劇
第一部分:暢翔的現在很關鍵:09級人員表演,并出演五個節目。
第二部分:暢翔的曾經很輝煌:08級人員表演,并出演五個節目。
第三部分:暢翔的未來很美好:10級人員表演,并出演五個節目。
第四部分:_級人員齊唱團歌,舞臺劇落幕。
5、觀眾退場
6、全體留下整理舞臺
(三)節目應急方案:
1、臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,()由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
十、資金預算:(附件二)
十一、資金來源:
1、贊助商贊助
2、學校社團資金
十二、宣傳
1、橫幅、看板、宣傳海報
2、魯東大學廣播電臺
3、魯東大學大學生電視臺
十三、贊助回報
1、署名贊助企業單位
2、邀請贊助單位領導出席晚會
3、條幅:活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的幾個食堂如三餐門口前,這里是人口流動最密集的地方,這樣的引入眼簾就能夠吸引到路過的同學
4、海報:活動前就張貼在校園里。
5、安排贊助商代表,出席本次活動的嘉賓和演員等合影留念
6、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱
7、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業文化形象)
8、在晚會發言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持
11、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻。
12、冠名權:商家如提供1500元以上等值的物品和錢可獲得獨家冠名權.
校慶活動策劃方案篇7
一、指導思想:
為了進一步弘揚五四愛國精神,慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開,充分彰顯我校辦學特色,培養學生的藝術表演力及欣賞能力,豐富校園文化生活,促進學生全面發展。初中部特此舉辦以“慶五四,迎校慶”為主題的文藝會演。
二、活動對象:七、八年級全體師生。
三、活動地點:學校小禮堂。
四、活動安排:
1、各班圍繞主題,充分發動學生積極參與,形成充滿活力的班集體。
2、各班準備1個節目,音樂老師準備一個節目;
3、現在開始準備,四月份排練,4月28日(七年級午休,八年級下午第八節課)在小禮堂彩排,5月4日下午在學校小禮堂演出(將5月4日下午的課與7日下午的課對調)。
五、活動內容和形式
1、形式不限,單人或團組表演均可,節目類型可以是戲劇、舞蹈、魔術、小品、相聲、健美操和課本劇等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、優美、意義深刻,發人深思等不同風格。
2、節目內容必須符合慶祝五四愛國運動和慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開的演出原則。
六、比賽評分標準與設獎方法
1、評分標準:
(1)主題鮮明,內容積極健康向上。(1分)
(2)劇情流暢,配合默契,有深度,能引起觀眾的共鳴。(2分)
(3)演技細膩,劇中人物活靈活現,表情豐富,語言生動,語氣多變,眼神動作到位。(2分)
(4)舞臺效果感覺好,服裝道具齊全合適,演員出場順序井井有條。(2分)
(5)結合學校和學生實際,自編節目,有創意。(2分)
(6)有老師或家長參加演出。(1分)
2、設獎方法:
(1)比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。
(2)學部優秀節目:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。優秀節目參加學校比賽。
(3)優勝班級獎:按獲學部一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分;獲學校一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分計算各班的總分,評出優勝班級一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,分別獎班級量化分數一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分,并頒發獎狀。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/210234.html