法制宣傳日活動方案,法制宣傳日活動方案怎么寫

21世紀是法治社會。在這個時代,每個人都應該學習,理解和遵守法律。讓我們為法律宣傳日策劃一個主題活動吧!下面是小編為大家整理的關于法制宣傳日活動方案怎么寫，歡迎大家來閱讀。

法制宣傳日活動方案怎么寫篇1

一、 目標要求

緊緊圍繞我州民族團結進步先進區創建工作大局，針對我校學生中存在的深層次思想問題，廣泛深入開展思想教育引導工作。結合我校師生的認知水平和接受能力，分層施教，全面覆蓋，宣傳黨的方針政策、藏區經濟社會發展的巨大成就。

針鋒相對地揭露____集團的反動本質，有理有據地回應師生的思想疑惑，教育引導廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和是非觀，堅定地維護祖國統一和民族團結，進一步筑牢各民族共同團結進步、共同繁榮發展的思想基礎，使教師把立德樹人作為教育的根本，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

二、 宣講范圍

黃南州第二民族中學全體師生 三、 宣講內容

宣講教材：認真學習省委宣傳部、統戰部、教育工委和州委印發的《十個講清楚》、《五個“為什么”、五個“怎么樣”》、《藏區維穩宣傳學習材料匯編》、《反自焚斗爭思想教育引導學習參考材料》、《思想教育引導公民讀本》、《珍惜生命 遵紀守法》;省委教育工委、省教育廳編印的藏漢兩文《愛國感恩法制教育讀本》;黃南州委宣傳部、州教育工委編印的藏漢兩文《黃南州當前七個怎么看》、《黃南州愛國主義社會主義法制教育宣講材料匯編》、《青海省涉藏維穩思想教育引導要點》。

四、 宣講機構及職責

根據活動要求，我校抽調骨干教師成立宣講團，宣講團成員如下：

多杰才讓 書記兼校長 錢 華 茂 支部副書記 多 杰 加 副校長 張 國 賢 副校長 敏 蓮 團支部書記 李加才讓 政教副主任

宣講團成員根據學校安排，認真學習宣講教材，深刻領會宣講教材精神，按要求做好宣講工作。

五、 工作步驟

這次宣講活動是全州民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導工作的重要組成部分，從201_年7月12日至10月30日，分三個階段進行。

第一階段：準備及培訓(7月12日至8月20日)

1、向州教育工委上報我校宣講團成員名單。

2、成立我校開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導宣講活動工作機構、制定《方案》。

3、宣講團成員認真學習宣講教材，做好宣講前的準備工作。

第二階段：巡回宣講(9月1日至9月30日)

宣講團成員深入各班級，對師生進行相關內容宣講，及時做好宣講工作統計和信息上報等各項工作。

第三階段：回頭看和工作小結(10月1日至10月中旬)

及時對上一階段宣講工作“回頭看”，查漏補缺，對宣講工作的實際效果進行加強和鞏固，做到全員覆蓋。把活動組織開展情況整合成材料上報州委教育工委。

六、相關要求

(一)切實加強領導。開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導宣講活動，在州委教育工委的統一領導和部署下進行。作為開展黨的群眾路線教育活動的一項重要內容和創建民族團結進步先進區的一項重要舉措。為此，我校成立了活動的領導組織機構，精心挑選骨干教師擔任宣講團成員，校長、副校長帶頭承擔宣講任務。

(二)遵守宣講紀律。宣講團成員必須以高度的事業心和責任感，嚴格遵守宣講工作紀律和要求，統一宣講材料，準確把握宣講內容，統一宣講口徑，重大原則性問題必須與中央和省州委的口徑保持高度一致;在重大敏感問題上要堅持正確導向，不能自行其是，不能隨意摻加個人觀點，尤其是不能宣揚民族宗教上一些尚未得到普遍認可的學術研究觀點和個人認識。

(三)精心組織宣講。宣講要堅持貼近生活、貼近師生、貼近實際的原則，融理論和政策于實際工作中，根據實際情況分類指導、因材施教、做到深入淺出、條理清楚、通俗易懂，真正讓師生愿意聽、喜歡聽、主動聽、聽得好，記得牢、理解深。每場宣講工作完成后，要及時了解宣講效果，另一方面注意聽取師生意見，吸取本校的鮮活事例，補充完善宣講材料。對聽講不夠認真、不夠深入的師生，要有針對性地辦班補課，著重培養師生的自我吸收能力，確保宣講教育取得實效。

(四)營造宣講氛圍。我校充分利用宣傳欄、電子顯示屏、黑板報等多種宣傳渠道，加大正面宣傳力度，加強輿論引導，形成輿論聲勢，教育師生充分認識開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導工作的重大意義。

法制宣傳日活動方案怎么寫篇2

一活動背景

為了使廣大人民群眾樹立起法律意識，增強法制觀念，也為了宣傳我國社會主義的法治形象，促進依法治國與以德治國的相結合，推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程，法制宣傳日的開展具有重大的意義與深遠的影響。認真開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，可以進一步增強全體公民的憲法意識和法治觀念。正是在這一片全國普法的良好形勢下，福州市洲邊小學決定于今年“12。4”來臨之際，在依法治國的號召下，在全民普法的需求下，在作為一個學法之人責任感的要求下，法學會秉承歷年傳統，將在這次的宣傳日開展社區普法宣傳活動，為推進社會主義法治建設而盡一點自己的力量，邀請大家一起加入到普法宣傳的隊伍中來。

二活動主題弘揚法治精神，促進社會和諧

三活動目的、意義和目標

讓大家了解法律，學會運用法律武器來維護自身的合法權益不受到不法的侵犯。為營造一個更安全更和諧更快樂的社區和社會而獻計獻策。

四預期效果

人們對法律有了進一步的認識，能運用法律武器維護自身的合法權益。

五資源需要

12位普法志愿者、法制宣傳資料、條幅1條

六活動開展

活動對象：田垱社區的居民

活動時間：20__年12月2日

活動地點：田垱社區

活動流程：宣傳部分發法制宣傳資料，并和社區居民一起互動。

法制宣傳日活動方案怎么寫篇3

一、指導思想

將堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，以法治校，保障和促進教育改革與發展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。

(1)對學生進行一次法制教育知識講座。

(2)組織一次法制教育知識競賽。

(3)進行一期板報法制宣傳欄目。

(4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。

2.、利用班會進行案件的品評與討論。

在學生中開展”知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

通過學習和討論使學生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

3、及時做好后進生的幫教轉化工作。

掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發生。對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

法制宣傳日活動方案怎么寫篇4

一、明確職責，建立機構。

負責普法和依法治理工作的研究決策、布置和安排；水政科負責組織落實，普法和依法治理工作是一項十分重要的基礎性工作。水務局成立以局長掛帥的工作領導小組。制定相關計劃，督促各部門認真開展好宣傳教育工作；各科、室、隊、站、中心負責人，本部門普法和依法治理工作的第一職責人，具體負責普法和依法治理工作的實施。切實做到一級抓一級，層層抓落實。

二、切實做好宣傳工作

推進依法行政，普法和依法治理工作重點在于推進依法行政。目的于進一步改革行政管理制度，完善社會主義市場經濟體制和實現依法治國目標。各科、室、中心、站、隊全體工作人員，務必深入了解普法和依法治理工作的重大好處，認真學習、準確掌握、深刻領會其精神實質，廣泛進行宣傳。充分利用廣播電視、三下鄉”活動、行風熱線”世界水日”中國水周”簡報板報、報刊專欄、宣傳車、橫幅條幅、上街擺攤設點等多種形式，廣泛宣傳水法律法規、節水維護知識，不時增強廣大市民的水法制觀念和節水維護意識，逐步構成人人珍惜水、維護水資源、維護水環境，自覺服從于水資源、水土堅持、水利工程、河道砂石、防汛與抗旱統一管理的良好社會氛圍。

三、不時提高隊伍素質，切實搞好自身學習培訓。

組織全體干部職工集中學習培訓2次以上。各部門要靈活安排時間，20——年。組織職工集中學習討論，并鼓勵職工用心開展自學，做好學習筆記，寫出學習心得。同時，要協調好工作，認真組織職工參與各種形式的培訓，保證在20——年底前，完成行政機關在編人員全部培訓任務。全局興起學法之風，強化依法行政意識，提高法律意識和知識水平，切實增強依法治理潛力。逐步建立懂法律、守紀律的行政管理隊伍，為建法治政府、法制機關打下基礎。

四、切實加強普法和依法治理工作的管理和監督

全面推進依法行政。水政科要強化管理和監督，各科、室、中心、隊、站要進一步細化普法和依法治理工作職責制。及時了解工作機構依法行政狀況，及時糾正不合法、不適當的行政決策行為和具體行政行為。因工作組織不力，出現社會影響惡劣、妨害社會穩定，嚴重違法行政行為的決策人和行政職責人要承擔相應職責?？?、室、中心、隊、站，要進一步轉變職能，依法履行社會管理和公共服務職能，法定的職責范圍內，做到不越位、不錯位、不缺位”法律權限界定清晰。

立足提高全社會法治化管理水平，根據《市20——年普法和依法治理工作要點》局要立足經濟社會發展。立足全面落實“七五”普法，立足推動普法依法治理工作新發展，立足增強工作的針對性和實效性，不時創新工作思路、方式，切實做好普法和依法治理工作。要進一步完善執法職責制、執法職責追究制，以及規范性文件審查制。確保行政行為和行政決策規范性、合法性。

法制宣傳日活動方案怎么寫篇5

一、法制宣傳日活動主題

弘揚法治精神，共筑的中國夢

二、時間安排

11月10日——12月10日結束。

三、法制宣傳日宣傳內容

本次的活動要加強法制宣傳，可以邀請廣州公關公司，還有廣州大型晚會策劃公司加入我們本次的'法制宣?；顒?，以更特別的方式，更輕松，更容易接受的方式進行法制宣傳教育，宣傳全面落實依法治國基本方略，推進法治政府建設的舉措和成就;、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。例如可以通過法制晚會，法制宣傳演講比賽的式試進行。

四、法制宣傳日宣傳工作重點

1、可以通過廣州演藝公司把法制宣傳融入到演藝節目中，通過節目的形式進行法制宣教育。還有要充分利用廣播、電視、網絡、標語、發放宣傳資料，開展法律咨詢等形式宣傳“__”普法法治建設工作。

2、組織縣直相關單位在縣文體廣場與市民開展大型法制晚會，該晚會由廣州演出公司舉辦。

3、組織“__”普法講師團開展“送法進社區”、“送法進鄉村”、“送法進校園”、“送法進廠區”等宣傳活動。為了達到很好的宣傳效果，廣州禮儀公司派工作人員全程進行服務。

4、編法制宣傳信息，通過移動、聯通發給大家。

五、法制宣傳日活動的工作要求

1、不管何種形式，都要圍繞主題，突出重點，增強宣傳活動的針對性、實效性。

2、要把普法宣傳活動緊密結合，深入基層社區、農村和單位，把法律知識和法治精神送進千家萬戶，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題。

3、要充分發揮好大眾傳媒的優勢和作用，充分學習廣州年會策劃公司的做法同，利用廣播、電視、報刊等媒體開展宣傳。

法制宣傳日活動方案怎么寫篇6

一、活動背景：

12月4日是國家一年一度的法制宣傳日，現在法制日即將到來，作為21世紀新時期的大學生，我們必須要積極響應祖國法制建設的號召，用實際行動來促進祖國法制建設的歷程，為構建和諧的法制社會貢獻自己的力量。

許多的權益問題開始從社會來到大學校園，由于它于大學生學習、生活密切相關，也越來越成為大學生想關注、了解的熱點問題。因此開展“法在身邊，以法維權”系列活動是很必要的。

二、活動目的：

1、通過本次的活動，可以增強社員的法律及普法意識，讓社員在活動中學習到切實有效的法律知識，意識到法律的重要性。

2、通過活動中觀看有關法律案例的節目，能向同學們灌輸一些法律常識以及基礎的法律觀念，增強大家的法律意識。

3、為廣大師生提供法律咨詢，從法的角度分析行為的性質、效力以及由此而產生的法律后果。從而也可以提高自身的法律知識，以及運用法律知識解決實際問題的'能力。

三、活動主題：

法在身邊，心隨律動

四、活動對象：

衡陽師范學院學生

五、活動時間：

12月3日——12月14日

六、活動地點：

師院虹橋、食堂側門及模擬法庭

七、具體實施計劃：

（一）法制宣傳

為營造良好的法制宣傳氛圍，將在校內組織較大規模的法制宣傳活動：

1、發放日常生活中所常用的法律知識、資料、宣傳單。

2、在虹橋和云橋上掛宣傳橫幅或宣傳海報。

3、利用微博微信等網絡平臺來宣傳。

（二）法制普及

為更好地理解法律，熟悉法律，運用法律將進行以下活動：

1、邀請學校法律系老師或學生前來講解法律知識。

2、舉辦法制普及知識競賽。

3、設立法律援助中心，對同學們在生活中關于法律方面的疑問予以解答。

4、組織同學觀看有關法制宣傳或是具體案例的影像資料。

（三）法制辯論賽

開展以法制宣傳為主題的辯論賽，并邀請法律系老師或高水平、有實力的辯論隊選手做評委。

（四）有獎競答

開展有關法律基本常識的法律問答游戲，由各位參與者回答提出的問題，回答問題優秀者可獲得精美獎品。

法制宣傳日活動方案怎么寫篇7

一、指導思想

將堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，以法治校，保障和促進教育改革與發展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。

(1)對學生進行一次法制教育知識講座。

(2)組織一次法制教育知識競賽。

(3)進行一期板報法制宣傳欄目。

(4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。

2.、利用班會進行案件的品評與討論。

在學生中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

通過學習和討論使學生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

3、及時做好后進生的幫教轉化工作。