方案對活動開展很重要,活動往往根據方案來實施,因而方案合理制定很重要,為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。以下是小編幫大家整理的歡度校慶活動方案,大家一起來看看吧。
歡度校慶活動方案篇1
今年是我校60年華誕,這在我校發展史上是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來
二、名稱:
流金歲月
三、舉辦時間:
時間:20____年12月
場次:一場
時長:100分鐘
四、演出場所:
市體育館/校大操場
五、主辦單位:
市第十一中學
六、協辦單位:
市歌舞團、__市武警支隊、__區教育局
七、形式:
一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位:
內部包場
九、宣傳口號:
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!
2、喜迎六十華誕,共創美好未來!
3、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
5、愛我學校,興我學校,強我學校。
6、新世紀,新發展,新學校。
7、團結奮進,加快發展,為實現市教育的`崛起作出新貢獻。
8、振奮精神,再創佳績,迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕,續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
十、觀眾:
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾:上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員:
本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員
十二、主持:
人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。
要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
十三、節目:
設想一:
第一板塊:“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二:
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
要求:
1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文體節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十四、經費的籌措與管理:
籌措方式:
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
管理模式:
經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本。
歡度校慶活動方案篇2
一、指導思想:
為了進一步弘揚五四愛國精神,慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開,充分彰顯我校辦學特色,培養學生的藝術表演力及欣賞能力,豐富校園文化生活,促進學生全面發展。初中部特此舉辦以“慶五四,迎校慶”為主題的文藝會演。
二、活動對象:七、八年級全體師生。
三、活動地點: 學校小禮堂。
四、活動安排:
1、各班圍繞主題,充分發動學生積極參與,形成充滿活力的班集體。
2、各班準備1個節目,音樂老師準備一個節目;
3、現在開始準備,四月份排練,4月28日(七年級午休,八年級下午第八節課)在小禮堂彩排,5月4日下午在學校小禮堂演出(將5月4日下午的課與7日下午的課對調)。
五、活動內容和形式
1、形式不限,單人或團組表演均可,節目類型可以是戲劇、舞蹈、魔術、小品、相聲、健美操和課本劇等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、優美、意義深刻,發人深思等不同風格。
2、節目內容必須符合慶祝五四愛國運動和慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開的演出原則。
六比賽評分標準與設獎方法
1、評分標準:
(1)主題鮮明,內容積極健康向上。(1分)
(2)劇情流暢,配合默契,有深度,能引起觀眾的共鳴。(2分)
(3)演技細膩,劇中人物活靈活現,表情豐富,語言生動,語氣多變,眼神動作到位。(2分)
(4)舞臺效果感覺好,服裝道具齊全合適,演員出場順序井井有條。(2分)
(5)結合學校和學生實際,自編節目,有創意。(2分)
(6)有老師或家長參加演出。(1分)
2、設獎方法:
(1)比賽采取__分制。去掉一個最高分和一個最低分,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。
(2)學部優秀節目:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。優秀節目參加學校比賽。
(3)優勝班級獎:按獲學部一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分;獲學校一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分計算各班的總分,評出優勝班級一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,分別獎班級量化分數一等獎__分,二等獎7分,三等獎4分,并頒發獎狀。
歡度校慶活動方案篇3
根據校慶工作需要,現制定《__x六中校慶文藝演出策劃方案》如下:
一、主題:弘揚百年傳統展示學校文化提升學生素養
二、名稱:__x六中__x周年校慶文藝演出
三、時間
1。時間:9月
2。場次:一場(彩排兩次)
3。時長:__x分鐘左右
4。節目數量:20個左右
四、演出場所:學校操場
五、節目形式
1。歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);
2。歌伴舞:(要求伴舞人數較多);
3。舞蹈類:古典舞、民族舞、現代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人數12以上群舞);
4。器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);
5。語言類:朗誦、相聲、小品、音樂劇、話劇、舞臺劇等(要求:貼近校園生活,體現學校文化,展現學生與學校風貌,充滿正能量。此類節目優先考慮);
6。創意類:要求:學生展開想象,大膽創作一批符合學校實際與文化特點、內容積極健康、富有特色的作品。
上述節目類型,要根據實際需要凸顯學生集體性與參與度。
六、校慶文藝演出計劃
1。第一階段:動員
x年3月8日,上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議,傳達《__x六中校慶文藝演出策劃方案》,動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學生自行準備節目。報名時間:3月27日——4月8日。
2。第二階段:選拔
4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節目選拔,音樂教師初選。具體安排如下:
(1)4月10日高一(聲樂類);
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);
(3)4月12日高二(聲樂類);
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3。第三階段:指導、編排、組合節目
時間4月17日至本學期末,根據節目內容、形式,確定節目的人數(在10人到20人、甚至更多),指導、編排工作艱巨。
4。第四階段:確立《__x六中校慶文藝演出節目單》,時間6月底或7月初。
5。第五階段:彩排,最少兩次,確定舞臺形式、音響排練、學生合排,時間:9月。
七、其他有關事宜
1。在嚴格遵守《山東省規范辦學行為》前提下,全力辦好學校__x周年校慶文藝匯演,進一步弘揚百年傳統,展示學校文化,提升學生素養。
2。根據節目形式和要求,文藝演出所需樂器、服裝等物品,采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。
3。有關處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。
歡度校慶活動方案篇4
為了回顧學校歷史,展示辦學成就,展望美好未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面、快速、可持續發展,學校決定籌備啟動__年校慶工作。
組織機構
成立寧波大學校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。
工作進度安排
(一)啟動階段(20__年2月——4月)
1、成立校慶籌備領導機構和工作機構
2、研究確定校慶日和校慶規范名稱
3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員
4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定
5、在校內外營造迎校慶氛圍
6、啟動校慶活動經費籌集工作
7、研究確定規劃項目和校園景觀項目
8、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(二)籌備階段(20__年5月——校慶日前2個月)
1、建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊錄》。設立校友網站
2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶???,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品
3、布置校史陳列館
4、組織校園環境美化,校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
6、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇
7、組織實施規劃項目和校園景觀項目
8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金
9、聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單
10、制訂校慶活動具體實施方案
11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)
1、邀請領導、來賓、校友
2、編?。ǔ霭妫┬J?、校友錄、學術報告集
3、起草校慶文稿,印制文字資料
4、召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度
5、登記接收禮品和錢物并進行展示
6、舉行慶祝大會
7、組織各類校慶相關活動。有一個人不愛自己的母親。
而我們是那么輕易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;
而我們總在對自己說,有一天,我要給她渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞著我們的決心。
我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!
項目定位
“潤物無聲,綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調的,卻無處不在。
我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復雜和麻煩。
swot分析
(1)優勢(strength)
l沒有人不愛自己的母親
l活動本身簡單易操作,符合現代人直接的感情述求,增強了活動的參與度
l無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度
l努力爭取了多家媒體的關注
l本社是東校知名度和信任度的社團
l活動本身可操作性高,需要資源單一,風險低
l校方的支持和信任
(2)劣勢(weakness)
籌備時間略顯倉促,事務繁雜,對組織嚴密性要求較高。
(3)機會點(opportunity)
l大學生是未來高消費市場的主力
l母愛的主題與產品主題結合,創造價值體驗
l公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業的知名度
(4)威脅點(threat)
對外部條件有一定的依靠性
活動實施流程
如背景提出的兩個缺少,本次活動共分為兩個部分:
發現:生活中不是缺少感動,而是缺少發現感動的眼睛
1。展覽。
海大人才云集,各類高手一直苦于沒有表現的機會?!罢褂[”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來,在最多同學經過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。
2。書展
翻閱書目,你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”為主題的書展,讓大師們帶領我們感悟母愛,進行一次書香彌漫的文化洗禮。
注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們仍然對主題的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對您商品的宣傳。
回應:對于愛不是缺少感覺,而是缺少實現愛的行動
1、許愿樹。
每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子里,每個人都有那么的愛需要表達,每個人都有那么多的祝福需要表達,異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。
2、海報墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內的墻上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛好涂鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。
3、廣播站。
剛剛在教室又經歷了一番疲憊轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關的歌曲,或者你也應該對母親說點什么,也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽,是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節。
歡度校慶活動方案篇5
一、通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、科研成果、教學成績,擴大學校在社會的影響力,塑造良好的社會形象,提升社會的認知度與美譽度
二、通過此次慶典活動,營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術風采,加強學生對母校的認識和了解,同時,激發老師和學生的集體榮譽感和自豪感。
三、通過本次校慶征集校史資料,學院的輝煌歷史是由我們每一位清職院人的閃光足跡組成的,這些閃光的足跡是我們永遠最為心動的話題。我們竭誠歡迎并衷心感謝廣大師生員工、校友、社會同仁積極參與校史資料征集活動,學院將向捐贈校史資料的師生員工、校友、社會同仁頒發捐贈證書,以作永志,并致謝忱。
1、成立籌備領導機構和工作機構
2、研究確定校慶期間在校內外營造迎校慶氛圍具體活動
(1)“我與清職”十年校慶征文活動,讓學生憶起校園生活與趣事,抒發師生情誼、同窗友誼的感懷。為他們在工作和學習、生活的難忘經歷和深切回憶。
(2)以“我在清職”為主題的校慶書畫、攝影作品征集開展多樣的繪畫、攝影、書法展回顧學生在清職的生活實錄。
(3)針對“清遠職業技術學院成立10周年”,面向校園、以及校友開展校歌征集活動目的是提升學生對校園文化認同感。
(4)清遠職業技術學院“十年校慶杰出校友”評選活動,目的為了弘揚清職精神,展示十年母校的'辦學成就。
4、啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和今后校園建設
5、研究確定校慶相關項目
6、完成校慶籌備領導小組的其它任務
(二)籌備階段(20__年03月)
1、在各地建立校友聯絡服務中心,編輯《校友通訊錄》在學校網站開設校友交流網站。
2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶???,制作視頻(學校歷經的十載櫛風沐雨、十年春華秋實專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史資料
3、在新圖書館設立學院校史陳列室
4、美化校園環境,校道整修
5、組織校慶文藝活動排練(準備校慶文藝表演)
6、制定蟠龍園論壇活動方案,組織蟠龍園論壇前期工作
7、繼續籌集校慶活動相關經費,設立校慶專項基金
8、落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單
9、制訂校慶活動具體實施方案
10、完成學校校慶領導小組確定的其它任務
(三)慶典階段(20__年04月——校慶日)
1、邀請領導、來賓、校友
2、起草校慶文稿,印制文字資料
3、在各種媒體上加大校慶宣傳力度,邀請知名新聞媒體參加、報道校慶
4、登記接收校慶捐贈財物
5、在校慶日舉行校慶開幕儀式及相關慶?;顒?/p>
(1)出席的領導、來賓和重要校友參加校慶開幕儀式、慶祝大會;給各方來賓展現學校的特色與學校的文化形象
(2)隨后舉行蟠龍園論壇,探討蟠龍模式
(3)組織來賓參觀文藝表演
(4)舉辦嘉賓招待宴會
經費預算
清遠職業技術學院10周年校慶活動公關費用預算:
前期活動費用3元
校慶日費用15元
領導小組費2元
校慶宣傳費5元
后續:
本次校慶以繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神,謀劃未來發展,匯集各級力量為學校改革發展再續新篇。
面對我國高職教育發展千帆競發、百舸爭流之勢,清遠職業技術學院正搶抓歷史機遇,站在新的高度,深化教育教學改革,加強內涵建設,以更加昂揚奮發的姿態,努力創建有區域影響力的特色高職院校。
在此謹向長期關心,支持清遠職業技術學院改革、建設與發展的各級領導、海內外校友、社會各界人士和朋友致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意。
歡度校慶活動方案篇6
一、 指導思想
開辦于20__年9月的濱海小學,在“珍視童年價值,培育生命自覺”辦學理念的指引下,篳路藍縷,勵精圖治,經過五年的發展,已經由一所名不經傳的小學校成長為一所擁有35個教學班1800名學生110名教職員工的大校,在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽。為了總結經驗,承前啟后,激勵師生不斷奮進,進一步提升辦學品位,進一步豐富辦學內涵,創建現代名校,在學校迎來五周年之際,特舉辦“自覺濱海,繽紛五載”五周年校慶活動。
二、 組織機構
(一) 領導小組
組長:李唯
副組長:林文堅、詹景坤
成員:曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕
(二)校慶辦公室:
主任:曾昭曙
成員:龔明超、李意新、陳春穎
(三)相應機構
(1)策劃聯絡組:曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新
(2)文案資料組:王棟昌、胡小麗、王成友、龔明超、李意新、黃幸子、鐘翠云、羅云、何燕嫻、姜志華、楊芳、黃燕、張玩萍、姜瑋、孫婕婷、彭秋慧、鄞曉明
(3)節目編導組:金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩
(4)宣傳制作組:鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦
(5)后勤保障組:陳奕耀、肖潤娣、諸濱
(6)學生教育組:黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任
三、校慶主題:自覺濱海,繽紛五載
四、校慶時間:20__年3月——10月
慶典時間:20__年10月26日
五、校慶標徽:
標徽寓意:
1、以“5”為主題,輔以20__-20__和“濱海小學”及?;?,表示濱海小學建校五周年;
2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥,象征學校不斷騰飛。
3、主體顏色以橙色為主,突出喜慶氣氛。
4、“5”下圓與?;战Y合,構成海風巨瀾,象征著濱海小學五年的不平凡歷程,寓意濱海小學在過去的五年里取得了巨大的影響,卷起了寶安乃至全國教育界的巨瀾,也暗示濱海小學未來“海納百川,勇立潮頭”的氣魄。
六、策劃思路
(一) 五年歷程(簡稱“五年五項見證”)
著重展示學校五年來篳路藍縷,嘔心瀝血建設、發展歷程。
1、編輯出版“自覺濱海,繽紛五載”五周年畫冊;(辦公室,9月底完成)
2、建設校史展覽館;(辦公室,9月底)
3、編印《師生名錄》電子稿(從20__年9月至20__年7月);(教學處,7月初)
4、在學校網頁設置校慶專題網頁。(辦公室,3月底)
5、“我與濱海同成長”系列書籍匯編出版(各大部門,8月底)
(二) 五年成果(簡稱“五年十項展示”)
著重體現與展示學校獨特風格,獨具特色的辦學成果
1、譜寫五周年校慶主題曲,制作五周年校慶專題片《自覺濱海,繽紛五載》(教育發展中心,4月中)
2、在區文化館、區教育局大廳舉辦“自覺濱海,繽紛五載”系列展覽;(德育處,六月、九月)
3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽(分學生、教師、家長三場)(德育處、共青團、工會,四月)
4、舉辦《國旗下課程》一書首發儀式暨濱海小學“國旗下課程”現場會(德育處,3月中)
5、在區文化館劇場舉辦教師家長合唱團匯報演出。(德育處,10月中)
6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節。(教育發展中心,6月初)
7、舉辦“濱海五年,與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學開放日活動(教學處,9月下)
8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學班級特色文化研究》等課題結題報告會(質量監控中心,5月中)
9、舉辦第五屆繽紛節(教育發展中心,10月中下)
10、“濱海特色”電子雜志制作(6月底)
(1)教師共同體(龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南)
(2)“五載繽紛社團”(黃蓓紅)
(3)“七色童年,繽紛夢想——繽紛節紀實”(曾昭曙)
(4)“父親俱樂部”(黃蓓紅)
(5)“鮮紅的袖章——家長義工”(曾女英)
(6)“文學校園之美”(鄒昭文)
(7)“主題式科學體驗教育”(高春燕、楊應瓊)
(8)“三層級教師培養模式”(胡小麗)
(9)“扎根莎士比亞戲劇”(徐雅婧)
(10)“合聲涵養和美”(金洋、高丹)
(11)“教育專家工作室”(李唯、王棟昌)
(12)“無聲的浸潤——校園文化”(陳奕耀)
(13)“明天我們要踏歌遠行——畢業典禮”(黃玉梅)
(三) 五年慶典(簡稱“五年五項慶典”)
與第五屆繽紛節合辦,著重體現與展示五年校慶是學校發展史上重要的里程碑,是全體師生和校友的盛大節日,是聯絡各方感情,擴大對外交流的最佳平臺。
1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。(教育發展中心,10月26日下午)
2、挑選學生、家長、教師代表為濱海小學五周年校慶種植一棵紀念樹。(德育處,10月26日上午)
3、“濱海發展高端論壇”,邀請專家、領導、教師參加(質量監控中心,10月26日上午)
4、“濱海名師,向您匯報”教學活動(教學處,10月26日上午)
5、舉辦建校五周年招待宴(酒)會(晚上)(辦公室,10月26日晚上)。
歡度校慶活動方案篇7
20__年是聞喜中學建校90周年,這是學校發展史上一個重要的里程碑。為隆重、熱烈、簡樸、務實辦好90年校慶活動,特制定本方案。
一、指導思想
把握聞喜中學建校90周年的大好歷史機遇,回顧輝煌辦學歷史,發掘深厚人文積淀,繼承前輩優良傳統,激勵后人,促進發展;展示現實成果,突出辦學特色,加強對外交流,挖掘教育資源,優化育人環境,擴大社會影響;聯絡校友感情,爭取各界支持,謀劃發展藍圖,加快學校發展,再創世紀輝煌;增強學校發展后勁,帶動全縣教育發展,推進教育強縣建設。
二、校慶領導組
(由縣委、縣政府定)
三、活動主題
展九秩風采,創世紀輝煌。
四、校慶時間
20__年十月5日――7日
五、籌辦校慶的現實好處和歷史好處
聞喜中學是山西省首批縣立中學,曾開現代教育先河,領河東教育風騷。是聞喜教育的窗口,也是聞喜教育的一面旗幟。建校90年來,業績輝煌。上世紀五十年代躋身河東五強,六十年代位居晉南八強,被省政府命名為山西省重點中學。聞中作為民主革命和思想的搖籃,曾為民族的獨立自由解放做出了很大貢獻。從聞喜中學走出的畢業生達40000人之多,早期畢業生中一大批熱血青年走向抗日和解放疆場,為共和國的誕生建立了卓越的功勛。新中國誕生后人才輩出,他們有的走上了黨和國家領導崗位,成為省部級、地處級干部;有的在科學教育方面卓有建樹,成果豐碩;有的投身經濟建設,為國家創造了超多財富;有的志在軍警沙場,為國家的安寧默默地鑄造著輝煌,更有千千萬萬的學子在所從事的農、工、商等各條戰線上默默無聞地奉獻著汗水和智慧??傊?,在祖國的各行各業都有聞喜中學學子的身影,學子的輝煌事業成就也令聞喜中學為之驕傲。這不僅僅是聞喜中學的雄厚資源,更是我們聞喜一筆不可多得的寶貴財富。吸引有成就的校友參加聞喜中學90周年校慶,充分展示校友的風采,溝通校友間以及校友與母校的感情,發揮校友資源的最大能量,謀求聞喜中學的更大發展。同時,借慶典之機,為校友間交流以及校友與社會各界人士的交流
帶給廣闊的平臺和契機,為聞喜教育、經濟發展尋找機遇、拓寬渠道。
聞喜中學歷經90年,其發展成就令人矚目,尤其是近幾年的跨越發展更是令人振奮。90華誕只是前進中的一個驛站,為了未來的發展,更應借此機會,擴大影響,為爭創省示范高中加磚添瓦。由于歷史原因,聞喜中學解放前檔案毀于戰亂,解放后至“_”期間檔案慘遭浩劫,散失殆盡,只存有近年的資料。以史為鏡能夠明得失,總結歷史的經驗教訓,給聞中以后發展帶給寶貴的歷史借鑒已顯得十分重要和緊迫。如果不趁校慶之機予以彌補、挽救,將會造成巨大的損失,也失去了史料重整的可能。因此,籌辦聞喜中學90年校慶具有重要的歷史性好處。
六、學?;I備委員會
主任:劉晨龍
常務副主任:劉志偉王新民
副主任:王秀菊任喜順張加吉宋登科楊忠堂楊曉尚
成員:閻國民韓蓉艷王張俊郭紅巖雷洲楊慶孫曉剛楊吉祥
顧問:郭勝林王江坤趙理光張學寬屈開敏
(未含教育局參與人員)
籌備委員會設以下辦事機構具體負責專門工作
(一)聯絡接待組
組長:王秀菊副組長:閻國民
成員:楊紅娟李孟華崔素云劉云才趙曉明何素便
根據實際狀況臨時抽調
(二)宣傳活動組
組長:宋登科副組長:韓蓉艷王張俊
成員:各年級主任、教研組長、《今日聞中》及教導處、電教中心全體人員
(三)會議演出組
組長:王新民副組長:雷洲
成員:楊建斌范海貴李平小李淑娟李素琴石艷霞楊翠艷
趙永斌董高升王英
(四)校史材料組
組長:任喜順副組長:楊吉祥
成員:呂啟印解興家崔淑云郭紅巖(兼)
(五)資料捐贈組
組長:楊忠堂副組長:楊慶
成員:張炳瑞曾紅串禮貌霞范青嬌李平遠朱衛華徐瑞坤
郭晨趙紅菊董紹軍范紅輝楊國霞
(六)后勤保障組
組長:張加吉副組長:郭紅巖
成員:總務處全體人員,根據臨時需要臨時抽調
(七)安全保衛組
組長:楊曉尚副組長:孫曉剛
成員:張英平程秀忠張俊輝劉哲陳國獅徐孟娟張璞
陳瑞柴俊輝張迎軍王維進解建奇
七、工作原則
校慶籌備的基本原則是:隆重熱烈,簡樸得體,突出特色,講求實效,全面發動,共同參與,落實職責,通力合作。
八、籌備工作
(一)擴校工程建設二期工程基建項目主體基本完成,教學樓、實驗樓配套裝備到位,綠化美化學校環境,營造良好氛圍,迎接90年校慶。
(二)申報省級示范高中加強學校軟件建設,提高教學質量,提升辦學品位。
(三)高考備考振奮精神,全力以赴,周密部署,抓好__屆高考備考工作,創出新佳績,向90年校慶獻禮。
(四)校慶宣傳聯絡透過省市報刊、網站等媒體,公告校慶信息。廣泛聯絡歷屆校友和邀請有關人士支持和參與校慶活動。同時,以90年校慶活動為契機,印發以支持學校建設發展為主要資料的捐資倡議書,發給有關機關事業單位、重點企業、社會團體、港澳臺同胞、校友、家長等,爭取社會各界以物力、財力等方式支持聞喜中學建設發展。倡議捐資主要項目是:建筑、廣場、道路、館室冠名,校園文化建設,助學基金,其他項目投資。
(五)資料物品及活動出版《聞喜中學校史志》,開辟“聞喜中學90年校慶展覽館”,編印《聞喜中學90年校慶紀念畫冊》,編印《聞喜中學校友通訊錄》,制作《聞喜中學90年校慶vcd專題片》,舉辦“聞喜中學90年校慶大典”,舉辦“聞喜中學90年校慶專場文藝演出”,召開“謀興聞大略,振聞中雄風”校友座談會,舉辦“聞中知名校友專家報告會”,籌建“聞中知名校友碑廊”,建立“聞喜中學90年校慶網站”,舉辦“校園文化周”和“學術活動月”活動,制作校慶紀念品、校慶徽章等物品,開辟《今日聞中》校慶專欄,出版《桐鄉文學》聞中校慶專期,編印《情系聞中》、《未了聞喜半世情》系列叢書。
九、活動資料
(一)校園學術活動月擬于9月份舉行系列講學活動,一是邀請名校教育專家、學者舉辦以轉變教育理念、增強現代教育意識為主題的學術講座,二是邀請知名校友代表回校舉辦講座,激勵學生奮發向上。三是舉辦學校發展論壇,邀請一些教育專家、行政領導、知名校長等,以研討會、撰寫論文等方式對聞喜中學未來的發展進行深入的探討,制定學校新的發展藍圖。
(二)校園文化活動周擬于10上旬舉辦首屆科技文化活動周,展示師生創作作品,開放校史展覽館,全方位、多層面展示素質教育成果。
(三)文藝演出舉辦一臺以“展九秩風采,創世紀輝煌”為主題的文藝演出,向社會宣傳學校發展歷史,弘揚九十年聞中精神。節目創作和演出以聞喜中學本校師生為主。
(四)慶典大會舉行慶典大會,邀請有關領導和校友約__人參加。會后組織參觀,下午校友分屆聯誼。
(五)招待酒會舉行招待酒會,邀請有關領導、嘉賓和知名校友等約300人參加。
(七)座談會召開“謀興聞大略,振聞中雄風”校友座談會。
(八)報告會舉辦“聞中知名校友專家報告會”
十、主要工作及要求
校慶籌備委員會
全面負責校慶的全過程籌備和實施工作,組織研究、解決籌備和實施過程中出現的困難和問題,定期和不定期理解工作機構的工作進展狀況的匯報。
(一)聯絡接待組
1、召開全體工作人員會議和各部門會議,協調各小組的工作。
2、向籌備委員會匯報校友的聯絡狀況,負責外出調查校友狀況。于8月15日之前基本完成比較重要校友的調查工作,并確定對重點校友的聯系。
3、參與確定校慶代表的招待規格、人數等,聯系與會領導、友好單位代表、友好人士、嘉賓和校友。
4、負責校友聯絡信函的收發工作,掌握校友基本狀況,以便領導做出相應的決策安排。
5、外賓及外地校友住宿、交通安排。
6、車輛暫借和調度。
7、接待、報到安排,有關標志制作。
8、餐務、餐券等事宜落實。
9、做好大門口接待(桌次、程序、材料袋發放)。
10、各地點標志制作。
11、接待物品準備。
12、重要校友接待。
13、貴賓簽到簿、文房四寶、水果、茶水。
(二)、宣傳活動組
1、出版《今日聞中》校慶???。
2、各班黑板報、教室的布置、檢查、評比及整理。
3、校園櫥窗和文化環境布置。
4、文學社團活動組織。
5、負責報社校慶啟事、電視臺滾動字幕等公告、發布信息。
6、負責標語、充氣拱門、氣球豎幅、彩旗、廣播站(“迎賓曲”“歡樂頌”“團結友誼進行曲”“校歌”“天長地久”“國歌”樂曲)等工作。
7、錄像、照相。
8、組織學術活動月、科技文化周活動。
9、校慶網站建設(6月中旬投入使用)。
10、組織校友聯誼活動。
11、宣傳高考成績。
12、負責校慶材料收集整理、工作總結并歸檔。
(三)會議演出組
1、席卡、會議材料、活動日程安排及活動安排彩頁的準備。會前循環播放90年校慶vcd專題光盤。
2、負責會議發言人聯系。
3、負責賀信、賀電收集。
4、組織鼓樂隊表演。
5、會場布置(橫幅、投影、鮮花、主席臺、音響等)。
6、會議、報告場地安排,座次編排。
7、校慶文藝節目演出。
8、《聞喜中學90年校慶vcd專題片》制作。
9、《聞中時間》專集制作與播放。
(四)校史材料組
1、校慶總體策劃方案起草。
2、布置校史展覽館,并負責參觀。
3、邀請信函、賀信、賀電、講話稿起草。
4、校史、畫冊編撰,紀念品、資料袋、活動徽設計,校歌確定。
5、碑廊籌建。
6、校友通訊錄整理與印制。
7、《情系聞中》校友文集編印
(五)資料捐贈組
1、書刊、禮品、袋子配套到位。
2、校慶活動平面示意圖制作。
3、捐贈啟事、基金會章程、公告等起草制定。
4、聯系捐贈單位和個人。
5、理解捐贈等事宜。
6、捐贈者紀念品贈給。
7、捐贈碑、冊籌備。
(六)后勤保障組
1、茶水、器具供應。
2、校園綠化、美化、香化。
3、校園衛生環境改善。
4、水、暖、電保障與供給。
5、校園配套設施保障
6、食堂飲食、商店管理與供應。
7、校園燈光設施配備。
(七)安全保衛組
1、活動安全預案的制定與實施。
2、安全隱患的排查與整改。
3、消防、交通、周邊環境安全的教育與整治。
4、車輛停放安排管理。
5、校內外安全巡視。
6、醫護管理與保障。
7、警戒線規劃與落實。
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