方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面小編給大家帶來全國科普日宣傳活動方案,希望大家喜歡!
全國科普日宣傳活動方案1
一、活動主題及時間
(一)主題:關注食品安全,促進公眾健康,共建誠信家園。
(二)時間:20__年9月15日—21日。
二、重點活動安排
(一)召開___鄉科技科普工作座談會
1.時間:20__年9月16日9:30—10:30
2.主持人:___鄉黨委書記
3.參會人員:
⑴縣領導:劉___縣委常委、組織部部長
楊___縣人大常委會副主任
張___縣政府副縣長
田___縣政協副主席
程___縣政協副主席
⑵縣直部門:___鄉黨委和人民政府、縣科協、縣科委、縣財政局、縣發改委、縣教委、縣食藥監局、縣食安辦、縣質監局、縣工商局、縣氣象局、縣農委、縣扶貧辦、縣畜牧局、縣婦聯、團縣委、縣人社局等單位負責人。
4.會議議程:
⑴黨委副書記、鄉長秦__匯報該鄉科技科普工作開展情況;
⑵參會縣級部門領導圍繞如何抓好農村科技科普工作主題發言;
⑶縣領導講話。
5.整個座談會籌備工作由___鄉黨委和政府負責。
6.請電視臺、報社派記者參加活動。
(二)20__年全國科普日宣傳活動
1.___鄉綜合科普宣傳活動。
(1)主辦、承辦、協辦單位:
①主辦單位:縣科協
②承辦單位:___鄉黨委、___鄉人民政府
③協辦單位:縣科委、縣食安辦、縣教委、縣食藥監局、縣質監局、縣工商局、縣氣象局、縣農委、縣畜牧局、縣扶貧辦、縣婦聯、團縣委。
(2)活動時間:20__年9月16日11:00
(3)活動地點:___鄉文體廣場及街市
(4)活動內容:
①開放___鄉科普工作站(責任單位:___鄉科協)。
②___科普大篷車走進___鄉(責任單位:縣科協)。
③發放食品安全科普宣傳資料(責任單位:相關部門)。
④開展食品安全聯合執法檢查活動(責任單位:縣食藥監局、縣衛生局、縣質監局、縣工商局、___鄉政府)。
⑤開展聯合科普宣傳及咨詢活動(責任單位:相關單位)。
⑥科普知識搶答(責任單位:縣科協、___鄉科協)。
(5)縣黨政領導參加活動:縣領導劉___、張___等到活動現場參加全國科普日宣傳活動。
(6)準備工作:
①氛圍烘托:拱門1個(責任單位:縣科協);
②標語制作:“___自治縣20__年全國科普日宣傳活動”、“___自治縣科普大篷車走進___鄉”等橫幅(責任單位:縣科協);
③現場布置:“食品安全科普宣傳咨詢臺”布置(分別擺放參與單位名牌,名牌由縣科協落實)(責任單位:___鄉科協)。
④科普知識搶答題準備:準備常識性的科普知識搶答題150題以上(責任單位:縣科協)。
(7)其他:
請縣直各相關單位自行組織人員攜帶展品和宣傳資料于9月16日上午9:00前趕到___鄉政府報到,參加___鄉科技科普工作座談會和20__年全國科普日綜合科普宣傳活動。
2.短信科普宣傳。20__年全國科普日活動期間,利用短信平臺向市民發送食品安全與公眾健康方面的科普短信(責任單位:縣食安辦)。
3.全國食品安全科普知識競賽。全縣組織1000名以上群眾參加“全國食品安全科普知識競賽”,每個鄉鎮科協組織50人以上參加競賽(責任單位:縣食安辦、縣科協)。
4.組織參加全市食品安全知識科普大行動。
⑴組織開展“科學飲食、健康生活”——20__青少年科學調查體驗活動(責任單位:市、縣級科技教育特色學校)。
⑵組織食品安全科普講座(責任單位:各鄉鎮科協)。
⑶在農貿市場和超市發放食品安全科普資料(責任單位:各鄉鎮科協、縣直相關單位)。
⑷及時更換科普畫廊、科普宣傳欄內容,突出食品安全主題(責任單位:各鄉鎮科協)。
5.開展青少年科學素質工作促進活動。
⑴成立___自治縣青少年科技輔導員協會(責任單位:縣科協、縣教委及民族小學)。
⑵舉辦青少年科學素質科普報告會(責任單位:縣科協、縣教委、中學、實驗小學)。
(三)組織領導及活動要求
1.加強領導。為了加強對我縣20__年全國科普日活動的領導,決定成立由縣科協主席周___為組長,縣科協黨組書記張__、副主席周__為副組長,縣直相關部門和各鄉鎮科協負責人為成員的___自治縣20__年全國科普日活動領導小組。領導小組辦公室設在縣科協,由張領導小組,制定具體的活動方案,認真組織實施。同時,要求各鄉鎮、企事業單位和園區黨政主要負責人應親自參加并指導活動的開展。
2.豐富活動內容,創新活動形式。各鄉鎮、企事業單位和園區科協要因地制宜地組織開展科普進農村、進社區、進機關、進企業、進校園和舉辦專題展覽、專題講座、發放宣傳資料、現場科技咨詢等活動;要組織公眾和相關單位積極參與“全國食品安全科普知識競賽”;在形式上,要以公眾喜聞樂見的形式開展活動,以切實增強活動的實效性。
3.以點帶面,發揮示范引領作用。要充分發揮轄區科普示范基地、科普教育基地等功能和作用,要引導科普惠農興村計劃受表彰對象積極開展活動,營造全民參與、社會關注的良好氛圍。
4.加大宣傳工作力度,增強宣傳的針對性、實效性。要充分發揮大眾傳媒的科技傳播功能,運用手機短信、互聯網等新媒體加強科普宣傳,著力提高全國科普日活動的吸引力和公眾的參與度,不斷增強全國科普日活動的品牌效應。
(四)其他要求
1.各鄉鎮科協、企事業單位科協和園區科協要抓緊建設科普畫廊,及時更換科普宣傳內容,在全國科普日活動期間進行展示。
2.請各鄉鎮科協、企事業單位科協和園區科協將各自20__年全國科普日活動方案于20__年9月15日前報送至縣科協;全國科普日活動結束后要認真進行總結,并于9月25日前將總結及相關影像資料(含電子版)報送到縣科協。
全國科普日宣傳活動方案2
一、活動時間
20__年9月20日—26日。
二、活動主題
創新發展,全民參與。
三、活動內容
20__年全國科普日活動重點突出四個方面:
一是圍繞創新引領未來,重點開展創新驅動發展戰略、創新促進發展方式轉變、前沿科技創新發展等方面的科普活動;
二是圍繞創新改變生活,重點開展科技創新成就、科學精神及創新成果在生產生活中的應用等方面的科普活動;
三是圍繞創新在我身邊,重點開展科技創新的基本常識、基本方法,以及公眾身邊的創新創造等方面的科普活動;四是圍繞創新圓我夢想,重點開展公眾自主參與科技創新創造、科技創新對公眾工作生活的幫助、公眾對創新創造的期待等方面的科普宣傳活動。
四、主要活動
圍繞活動主題,旬邑縣20__年全國科普日期間重點開展以下活動:
1、全國科普日示范活動。一是全國科普日聯合行動。9月20日,組織動員全民科學素質工作領導小組各成員,聯合開展廣覆蓋、多形式的科普活動,向廣大公眾全面普及科學知識,激發廣大公眾的創新創造熱情,積極營造全國科普日濃厚的氛圍。二是青少年科普聯合行動。組織開展青少年科學體驗、科普專家進校園、青少年科技創新大賽和青少年機器人大賽成果展示等科普活動,激勵青少年積極參與科技創新實踐活動,提高廣大青少年的動手能力和創新意識。三是全國科普開放日行動。在全國科普日期間,組織和動員相關院校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社區科普設施、學??破栈顒邮业瓤破栈顒訄鏊赓M或優惠向公眾開放,積極推出與創新發展主題相關的科普展覽或科普宣傳活動。四是社區科普益民行動。組織動員科普示范社區,特別是獲得“社區科普益民計劃”獎補的城關社區,開展貼近居民實際、體現科技改變生活等方面的.科普宣傳活動,使社區居民了解創新、參與創新、享受創新。五是農村科普惠農行動。組織動員農村專業技術協會、農村科普示范基地、農村科普帶頭人和科普工作隊,特別是“科普惠農興村計劃”獎補單位,開展農業新技術講座、新品種推廣、新農村建設等與科學技術相關的科普活動,使廣大農民同享創新成果。
2、全國科普日網絡在線行動。廣泛組織動員社會公眾,特別是青少年,通過網絡參與全國科普日活動,積極參與中國科協“全國科普日在線學習宮”、“青少年科學調查體驗活動”、“青少年科學影像節”、“公眾創新大擂臺”等網絡活動。各有關單位要將開展的科普活動信息及時上傳中國科協“20__年全國科普日在線”網絡平臺,積極推選上傳本地數字化科普資源至“全國科普日在線平臺”與全國共享。同時,要結合實際,充分運用互聯網、手機、移動終端等媒體手段,開展網絡科普宣傳活動,推動科普信息化,讓科學知識在網上流行。
3、開展“創新發展全民行動”媒體系列宣傳活動?;顒油ㄟ^對創新知識、創新方法的宣傳,以及對優秀創新人物的業績和成果的宣傳,弘揚敢為人先、銳意創新的精神,傳播創新思想,激發全民創新、創造熱情,在全社會營造大膽創新、勇于創新、包容創新的良好氛圍,把創新思想滲透到社會發展的各個方面。
五、有關要求
1、加強領導,周密部署。各有關單位要積極爭取黨委、政府對全國科普日活動的領導和支持,主動邀請黨政領導與公眾一起參與科普日的相關活動。要根據有關要求認真謀劃,制定工作方案及計劃,認真組織實施。
2、加強管理,統一規范。圍繞活動主題,采用規范的名稱開展活動,著力提高全國科普日活動的互動性和吸引力?;顒訁⒖济Q為:20__年___學會(縣、學校、科普教育基地…)全國科普日活動。
3、貼近公眾,務求實效。結合實際,圍繞主題創造性地開展全國科普日活動。在組織開展科普日活動中,要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定,貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動成果,落實中央八項規定,力戒形式主義,著力在提高活動實效上下功夫。
4、加強宣傳,營造氛圍。充分發揮廣播、電視、報刊、互聯網等新媒體作用,加大活動宣傳力度,讓更多公眾了解全國科普日活動,擴大活動的受益面和影響力。
六、工作考核
1、各單位、各部門務必于20__年9月25日前將20__年全國科普日重點活動實施方案、活動照片、活動總結(含電子郵版)報送縣全民科學素質工作領導小組辦公室(縣科協辦公室)。
2、縣科協會同縣考核辦根據各單位報送的總結材料,對科普日活動進行工作考核,對活動組織工作扎實、成績突出的單位和特色活動進行評選,并擇優推薦上報市上進行表彰,同時參加省科協組織的“20__年全國科普日活動優秀組織單位”、“20__年全國科普日優秀特色活動”和“20__年全國科普日優秀網絡在線活動”評選工作。
全國科普日宣傳活動方案3
為了激勵我校學生積極參與科技創新實踐活動,提高學生的動手能力和創新意識,提高師生科學素質,堅持講好科學故事、倡導文明理念、強化科普灌輸、提高科學素質的工作理念,在全校營造愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,深入推進科學普及“去極端化”引導師生認清宗教極端思想的本質,自覺崇尚科學、健康、文明的生產生活方式,根據上級文件精神,結合我校實際、現將做好20__年全國科普日活動有關事項通知如下:
一、活動主題和時間
活動主題:“創新引領時代,智慧點亮生活”活動時間:20__年9月15—21日
二、活動內容和安排
(一)活動內容:以“創新在我身邊、創新引領新常態、創新成就我夢想、創新助我智慧生活”為主線,圍繞“創新發展全民行動”這一主題,采取展示、演講、競賽、互動和線上體驗相結合等方式,豐富科普日活動。
(二)活動安排
1、國旗下講話,宣傳科普知識。開展“創新成就我的夢”的演講比賽,宣傳我國科技事業發展的最新成就,廣泛傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神。
2、各班充分利用主題班隊會、黑板報等形式組織開展以“創
新助我智慧生活”為主題評比活動。從節約能源、保護生態、美化環境、科學生活等宣傳教育活動。
3、舉辦科普知識小講座、科普知識競賽。拓寬學生視野,豐富學生的想象。
4、綜合實踐課和科學課老師,在課堂內外布置學生利用廢舊物品手工制作,舉行巧手制作比賽,培養學生的動手操作能力。加強對學生科學素質的培養,增強創新意識和實踐能力。
5、開展手抄小報評比,培養讓學生從生活點點滴滴做起的意識,增強他們的獨立思維、創新、實踐能力。在學生中努力形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚。
三、活動要求
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意活動的質量,確保本次科普日活動順利進行。
2、體現特色、突出個性。在組織活動時,要根據學生實際、注重實效,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神,活動有始有終。
4、整個科普日的系列活動要有序地開展和進行,確?;顒舆^程的安全。
全國科普日宣傳活動方案4
一、活動目的
以“爭做低碳環保小衛士,從身邊小事做起”為口號,培養青少年良好的環保習慣為重點內容,以家庭低碳為突破口,著眼于全面提高青少年低碳意識和低碳環保生活習慣。將愛國教育、愛家鄉教育、誠信教育、環保教育等傳統美德教育融入活動中,通過主題宣傳教育
實踐活動,使青少年成為低碳環保的宣傳者,踐行者,為營造良好環境做出貢獻。
二、活動主題
節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康;節能環保,和諧發展。
三、活動時間:20__年9月
四、參加人員:中小學全體師生
五、活動安排
1、利用信息技術課,下載碳足跡計算器,讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量,計算個人碳足跡,引導學生培養節能意識,改變不合理的用能習慣。讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量。
2、少先隊大隊部向全體少先隊員發出倡議,倡議每一名少先隊員參加到低碳生活的行動中,認識低碳生活,宣傳低碳生活,實踐低碳生活。
3、主題隊會:低碳生活,從我做起:各班班主任組織班級學生舉行“低碳生活,從我做起”的主題隊會。
4、手抄報比賽:認識低碳,宣傳低碳。3——6年級學生每人出一張關于低碳生活的手抄報,班級進行評比張貼,學校組織評比,并對優秀作品進行張貼,組織學生學習。
5、廣播、校園網站定時不定時地宣傳低碳生活。培訓一批綠色小衛士向大家宣傳低碳生活,提醒大家要提升低碳生活品質。
6、征集家庭中的綠色低碳小發明和金點子等,制定家庭低碳計劃和建立家庭低碳檔案。小手拉大手,用自己的實際行動走進低碳生活。(金點子由學校組織甄選,金點子必須實用、實在,并能真正促進學生、老師、家長的行動)教師將對學生的行為進行評價。
7、學校將根據各班活動情況評選“低碳生活優秀活動中隊“、及“低碳生活優秀實踐者,作為今后“綠色小衛士”的評選依據。
8、“走近低碳生活,你我共參與”活動方案征集評比,以及中小學生征文評比。
全國科普日宣傳活動方案5
一、活動時間
20__年9月17日-23日。
二、活動主題
根據大方縣有關文件精神,結合實際開展主題為“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”及“水情、水利、水資源”特色活動。
三、總體目標
我校20__年全國科普日活動以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”主題,密切聯系廣大公眾生產生活的實際需求,緊緊圍繞“水情、水利、水資源”開展系列科普活動,堅持深入實際、深入基層、深入群眾,創造性的開展活動,讓科技成果惠及廣大人民群眾,推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚,努力為提高公眾科學素質服務。
四、活動安排
(一)學校將大力開展科普教育活動。在活動日期間,各班充分利用主題班隊會、黑板報等形式組織開展以“水情、水利、水資源”為主要內容的節約能源、保護環境、科學生活等宣傳教育活動,向學生發放相關科普宣傳資料。
(二)開展送科技下鄉活動。由縣果業服務中心、農牧局等單位邀請農業、果業等方面專家,集中開展科技下鄉、科技咨詢、農村實用技術培訓以及果樹管理、蔬菜種植等培訓活動。
(三)舉辦科技講座、科技培訓?;顒悠陂g分別邀請縣果業服務中心、果技站專家,就果樹的日常管理及病蟲害防治技術進行培訓。邀請衛生局、縣醫院的專家就流行病預防知識進行宣傳。邀請縣農牧局專家就奶牛養殖進行培訓。
(四)開展青少年科普活動。舉辦好校園科普日系列活動。由教育局、各學校組織學生參觀青少年科技教育基地、科普教育基地。同時,邀請有關節能方面的專家,到中小學校開展節能知識科普教育活動。
(五)開展科普日宣傳活動。以鄉鎮為單位,在轄區中心明顯位置懸掛1處科普日活動宣傳橫幅、張貼科普日活動宣傳品。參與單位要通過縣內外各媒體及時宣傳報道各項活動的開展情況。
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