藝術節活動策劃方案一般怎樣寫呢?某種意義上說,藝術節就是尋找一種社會認同,并通過藝術節體現出這種社會認同。下面是小編給大家帶來的藝術節活動策劃方案,希望能夠幫到你喲!
藝術節活動策劃方案怎么做篇1
一、活動宗旨:
加強我校學生的文明修養和內涵,提升以宿舍為主體的文化品位,陶冶學生情操和豐富學生的業余文化生活,增強學生愛校如家的意識,營造學生宿舍“團結、文明、和諧”的文化氛圍,創造整潔美觀、安全舒適的住宿環境。
二、活動宣傳語:
人人參與 班班爭先
三、時間:
20_年10月13日——20_年10月30日
四、主辦單位:
德育處、團委、學生會
五、組委會名單:
組長:
副組長:
成員:年級組長、各班主任、學生會有關成員、各班團支書
六、活動內容及方式:
(一)征文比賽
1、比賽要求:
(1)作品要反映我校的宿舍生活,內容積極健康、向上,不得抄襲。建議題目:《我愛我家》、《熄燈之后》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。
(2)體裁不限,字數不限,用A4紙打印(標題為宋體小二號字,正文為仿宋小四號字)。
(3)各班于10月120日前組織預賽,并推薦1-2篇優秀作品到德育處參加決賽。
2、獎項設置:一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。
(二)“我愛我家”演講比賽
1、活動時間:10月28日下午。
2、活動地點:學術報告廳。
3、比賽要求:
(1)演講要圍繞宿舍文化建設、宿舍生活、宿舍管理等方面展開,內容積極,健康向上。
(2)各班于10月25日前組織預賽,并推薦1名選手到學校參加復賽。
(4)所有選手脫稿演講,演講時間不超過5分鐘。
4、獎項設置:一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。
(三)宿舍文化設計大賽
1、比賽要求:
(1)寢室要張貼衛生值日表和宿舍常規檢查評分細則。
(2)文化布置要美觀大方、溫馨雅致,有較高的文化品位和深厚的生活氣息。
(3)設計要有獨到之處,能展示專業特色。
(4)張貼物要用膠帶紙粘貼。
(5)各宿舍均要參加設計,否則不予評選文明宿舍。
2、評選時間:10月30日
3、獎項設置:一等獎四名,二等獎六名,三等獎十名。(分男女生)
(四)宿舍風采展
對本次活動中出現的“文明宿舍”進行攝影,制成圖片,于11月初展出。
藝術節活動策劃方案怎么做篇2
一、指導思想
培養學生的藝術才華,提高學生的藝術鑒賞力;促進校園文化建設,提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園,全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。
二、活動主題和宗旨
主題:“爭當文明學生,構建和諧校園”
三、活動時間: 20__年12月26——12月29日
四、參加對象
全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)
五、內容與形式
在校園文化藝術節期間,組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動,激發學生人人參與藝術節活動的熱情。
1、內容:健康向上、具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一,力求展現實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌,展現我校教學成果,提倡原創節目參演。
2、形式:以藝術展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術形式。
六、藝術節項目:
藝術節開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
為統一組織和協調各項工作,學校成立“吐魯番地區實驗中學第六屆校園藝術節組委會”,并設立辦公室負責具體工作,辦公室設在政教科。希望各部門高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術節。特此通知。
附件一:第六屆校園文化藝術節組委會名單
附件二:第六屆校園文化藝術節活動方案
附件三:第六屆校園文化藝術節活動日程表
附件四:第六屆校園文化藝術節活動實施細則
藝術節活動策劃方案怎么做篇3
一、指導思想
為進一步落實“把課堂還給學生,讓課堂充滿生命活動;把班級還給學生,讓班級充滿成長氣息;把創造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰;把精神生命發展主動權還給師生,讓學校充滿勃勃生機”的新基礎教育理念,豐富校園文化生活,促進學生全面發展,學校決定組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育等興趣活動,從而擴大學生視野、激發學習興趣,發展個人特長,促進學生身心健康,和諧發展。
二、統籌安排,確保學生活動順利開展
為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六個定”:一是活動內容,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,分校級和班級開展興趣小組活動;二是活動目標,重點針對學校興趣小組的活動成果進行展示,納入期末考評并作為教師的重要參考依據;三是活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周五下午第一節課后固定活動;四是活動內容,輔導教師開學初研究選擇教學內容;五是輔導教師,每個興趣小組必須配備一名責任心強,在某一方面有專長的教師,來指導活動的開展;六是活動地點,確保各興趣小組有的活動地點。根據學生的年齡特點,結合本校師資的具體情況,1—5年級學生參與活動,活動分校級特長班和班級興趣班兩類。
三、具體措施
1、做好宣傳發動工作。學校要利用家長會向家長宣傳,班主任要利用班會向學生宣傳,興趣小組要本著學生的興趣愛好,自愿選擇小組的原則,本著義務輔導(即免費)的原則進行。
2、根據學校實際情況制定具體的實施方案。
3、要關心愛護學生,加強安全保衛工作,防止意外事故的發生。
4、成果展示:要求各興趣小組加強對活動內容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動(校園藝術節),通過這樣的活動,不斷創新內容和方法,使活動的水平得到進一步的提高。
四、活動內容
活動項目要求“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生學生發展的需要;二是專業性;三是趣味性;四是學科性;五是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人的宗旨,遵循學生心身發展的規律,有利于學生的健康成長。
五、報名注意事項
1、校級12項目由指導教師先選拔,年級項目由各班班主任根據學生自愿情況指導性報名,注意控制人數合理分配。
2、每個同學限報一項。
3、活動期間學生所需的材料自行購買。
六、活動原則
教師擇優,鼓勵引導和自主選擇相結合的原則。學生是興趣小組的主體,原則上可以根據自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設施和教師的因素,只能預先規定好各組的人數,再分配到每個班級,指導教師和班主任根據學生的實際和意愿做好引導分流,控制人數。
七、活動要求
為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄。
2、輔導老師要準時到崗,不早退,預備鈴響,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態;
3、活動小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始自終擔任指導工作,不得坐堂批改作業或做礙于指導的事,將學生放任自流,輔導教師如有特殊情況,需事先向教導處請假,并通知到本組所有成員。
4、輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,認真做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作,活動結束后,要安排學生打掃教室,保持教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯系。
5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動展示的考核。
藝術節活動策劃方案怎么做篇4
一、指導思想
堅持育人為本,以社會主義核心價值觀為導向,響應__區_年學生藝術節活動通知的號召,深入豐富校園文化生活,激發少年兒童對藝術愛好,營造主動向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進學生德、智、體、美全方面發展,展示__小學藝術教育豐碩結果。
二、活動主題
本屆藝術節活動主題為:“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養家國情懷”
三、活動要求:
1、以美育德,以德促美。堅持“藝術育人”宗旨,堅持文化導向,堅持普及和提升相結合,堅持課內和課外相結合,提升學生藝術素養,培養學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立__小學學生藝術節指導小組,結面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理,有效推進校園文化建設,構建和諧美好校園。
3、提倡出新、激勵創作。重視開發學生和老師藝術發明力,激勵師生創作一批含有時
代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品,經過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參與__區藝術節活動。
四、組織領導
組長:略
副組長:略
成員:略
五、活動內容
1、藝術演出類:
(1)聲樂節目:班級學生合唱2首歌曲。
(2)器樂節目:獨奏或合奏:人數不超出3人。
(3)舞蹈節目:獨舞或群舞:人數不超出20人,演出時間不超出5分
(4)戲曲或書本劇節目:劇種形式不限,人數不超出6人,演出時間不超出8分鐘。
(5)朗誦或故事:作品文體不限,需使用普通話,人數2-8人,不得伴舞,時間不得超出5分鐘
2、藝術作品類
(1)繪畫作品:國畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。
(2)書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。
六、比賽形式
(一)藝術演出類
1、以班級為單位,在開展活動基礎上,選拔優異節目,參與我校藝術節參選節目,不得少于三個。
2、藝術演出類節目,不得超出要求時間。
3、藝術演出類節目除鋼琴外,其它樂器自備。
(二)藝術作品類
1、各班在班內舉行現場作畫比賽,并評出十幅優異作品參與我校藝術節繪畫作品大賽;
2、藝術節藝術作品匯報展;
七、時間安排及要求
第一階段:(4月1日-4月7日)
1、做好宣傳、發動工作,明確舉行藝術節的重要意義。
2、組建班級美術、音樂團體。
3、依據活動主題“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養家國情懷”構思、創作藝術作品。第二階段:(4月8日-4月15日)
(一)藝術演出類
準備校級藝術節。各班準備節目,包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂老師利用音樂課排練,舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等,各班安排時間挑選學生訓練,音樂老師能夠從旁幫助。
(二)藝術作品類
學生創作、定稿,老師指導。
第三階段:(4月16日-4月22日)
(一)藝術演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節目單,老師進行審核,排練,為校內藝術節做準備。
(二)藝術作品類學生作品創作完成,老師整理作品,為校內藝術節活動做準備。
第四階段:(4月23日-4月30日)
(一)藝術演出:各班準備好節目,老師對節目進行整理,為5月份彩排評選做準備。
(二)藝術作品
1、整理布展
2、舉行展覽
3、評出優異作品
第五階段:(5月1日-__小學藝術節比賽)
(一)藝術演出
5月11、12、13分別在學校四樓舉行年級間節目評選,選出優秀節目,繼續排練,參加學?!傲弧蔽乃噮R演;
(二)藝術作品
經過校級藝術節選拔,美術老師將優秀作品進行再次指導,將做優秀作品參加__區藝術節比賽
第六階段:(5月20~5月31日)
精心排練優秀節目,參加校園藝術節展演,迎接“六一”兒童節。
八、獎項設置
(一)藝術表演類
優秀團體獎設2個、優秀節目獎分一、二、三等獎,其中二等獎2個、二等獎3個、三等獎4個;
(二)藝術作品類
優秀團體獎設2個、優秀個人獎分一、二、三等獎,其中二等獎2個、二等獎4個、三等獎6個;優勝獎10人
九、相關事宜
其他未盡事宜另行通知
藝術節活動策劃方案怎么做篇5
為了增進幼兒感受美、欣賞美、表現美、創造美的能力,激發幼兒參加藝術活動的興趣,發展幼兒良好的藝術素質,促進幼兒全面發展,我園每年五月以藝術節為主題組織幼兒開展系列藝術欣賞、創作、表演活動,促進幼兒在紅紅火火的藝術節里快樂、健康、和諧地成長,同時進一步增進親子感情、密切師長聯系。以下是本屆藝術節的具體活動日程,敬請各位同行批評指正:
一、藝術欣賞周
邀請木偶劇團為幼兒進行木偶劇表演;
組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;
通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;
二、開幕式
周六上午在公園舉行
1.集中慶祝儀式:園長致開幕詞;家長委員會為藝術節開幕剪彩;幼兒、教師、家長各選一個節目表演;
2.分區域活動:水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環保時裝制作與表演;
三、才藝大賽
1.超級小歌手大賽:先由各班、各年級層層推選,最后進行全園性比賽;
2.親子才藝表演:有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自愿報名參加,分各年級專場進行表演;
四、幼兒美術作品展
各班及美術興趣班的幼兒優秀美術作品進行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術教育的成果。
五、閉幕式
結合六一慶?;顒訉λ囆g節期間各項表演優秀者進行頒獎,并精選部分節目在社區廣場進行匯演。
藝術節活動策劃方案怎么做篇6
一、指導思想:
為進一步豐富校園文化生活的,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活的,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。
二、活動主題:
營造人文環境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風.,深化內涵發展,創特色品牌,用藝術陶冶心靈。
三、組織工作
(一) 成立文化藝術節領導小組、組委會:
1、職責:文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。
2、領導小組:
組長: 林均芳 馬連云
成員: 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅
組委會:
主任: 馬連云 副主任:李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬
成員: 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩
(二)設立相關職能部門:
組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組、活動競賽組,負責日常的...的事務和具體工作。
1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負責)
(1)職責:布置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)成員:政教處、電教組。
2、聯絡協調組(李圣軍負責)
(1)職責:聯系各職能組,協調人員調配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員:校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責:具體安排、布置全?;顒?,負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員:各類競賽活動的相關處室組
4、后勤保障組(劉學成負責)
(1)職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地..;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
(2)成員: 總務處
5、安全保衛組(王壽軍、李延柱負責)
(1)職責:負責維護校園秩序和治安保衛,全面清.檢查環境衛生。
(2)成員:辦公室、政教處、校醫室
6、活動總聯系人:李圣軍
四、活動時間:
20__年2月13日――20__年9月31日。
(一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發動
1、制定藝術節活動方案,做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班干、團干、學生會會議,全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則并公布。
(二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況的。
(四)第四階段:(_年10月)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況的。
2、召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內容、形式、程序:
(一) 宗旨:
活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上,風格清新明朗,臺風樸實大方,充分反映現代中小學生奮發向上的精神風貌,有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。
(二)項目及程序:
活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、制作比賽類。
藝術表演類:藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位:音體美、電教研組。
1、內容:
①聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
②器樂:合奏、小合奏、獨奏。
③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。
④相聲、小品及其它。
藝術作品類 :
1、內容:
①繪畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。
②書法、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有說明:
③攝影:彩色、黑白均可。
體育比賽類:
1、內容:
①學生廣播體操比賽。
②初一、初二學生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學生象棋比賽
⑤學生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類:
1、內容:電腦打字比賽。
語言表達競賽類:負責單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組
1、內容:
①師生詩歌朗誦
②青春風.演講比賽
③“我的 生活的”主題征文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術欣賞知識講座
科技發明、制作比賽類:負責單位:美術教研組、物.教研組、化學教研組
1、內容:
①折紙、剪紙工藝制作比賽
②科技小發明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
六、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以文化藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的.體安排。
7、加強環境衛生及校園秩序的管理和.治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明:
(1)各班級參與活動1分;
(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
藝術節活動策劃方案怎么做篇7
指導思想:
為了進一步推動我園藝術教育,推進園本節日,樹立品牌形象,倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍,培養幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養,更好地促進幼兒健康和諧地發展,我園特策劃組織首屆藝術節活動。
一、班級主題內容:
不一樣的環保線描創作
二、活動目標:
1、掌握較豐富的線描元素。引導幼兒在不同材質的物體上進行創作繪畫。
2、通過培養幼兒的繪畫能力,發展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創造力。
3、通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,共同分享藝術的歡樂,充分展示藝術教育的成果。
三、活動準備
請家長、幼兒收集廢舊材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤、紙杯、舊墊子、記號筆、透明膠、顏料。
四、參加對象
幼兒:分組展示在不同材質的物體上進行線描裝飾。
制作種類:
1、紙盤上的線描
2、紙板上的線描
3、薯片桶上的線描
家長:幫忙收集一些廢舊材料
例如::紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒
家長特長展示:
1、特長調查:利用家長問卷、小型家長會調查家長特長。
2、特長展示:展示家長的一些特長作品。
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