綠化植樹方案,綠化植樹方案如何寫

綠化植樹方案該怎么寫呢？植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林 資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用.下面是小編給大家帶來的綠化植樹方案如何寫，希望能夠幫到你喲!

綠化植樹方案篇1

活動地點位于__市__區__植樹基地。參與植樹勞動是為了綠化我們的祖國，使我們的祖國山更綠，天更藍，也為了減少__沙塵暴的威脅，給__增添更多的綠色而貢獻我們的力量。通過這幾年社會各界的共同植樹的努力，發生了顯著的變化，以前春天大風肆虐，沙土飛揚的場面已經得到很大遏制，顯露出勃勃的生機。老朋友要是重新來到這里，會驚訝于這里發生的變化，希望我們大家今年繼續努力，給我們的生態帶來更多的綠色。

植樹活動意義：保護我們的藍天碧水，讓北京再多一片森林!

一、活動主題：

許美好愿望、獻綠色愛心。

二、活動目的：

美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。

三、活動時間：

3月12日--4月30日

四、活動地點：

__植樹基地

五、活動宣傳：

海報，展板

六、活動過程：

1、由院青志協負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。

2、由院青志協向全院征集志愿者，將統計全院所有參加活動的人，并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

3、由院青志協聯系各系青志協，給予支持和配合。

4、3月12日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式

5、活動內容：

(1)院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情)

(2)志愿者們分組后，分別由院青志協充當小隊長負責。

6、注意事項：

a)植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

b)植樹時應注意方法和安全

c)活動完畢，合影留念。

綠化植樹方案篇2

一、活動背景

為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡; 為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院(校)志愿者擬開展植樹節活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩同學們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到學校增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動時間

3月13日-3月24日(建議在3月17日及3月24日開展植樹活動，其余時間為植樹活動準備時間。)

三、活動對象

全院(校)班級代表

四、活動形式

動員全院(校)班級代表前往總務部門確定的種樹地點開展植樹活動。

五、行動口號

植樹造林，利在當今，功在千秋!

六、職責分工

1、后勤服務處牽頭確定植樹地點、移栽樹苗種類(3月14日之前完成)。植樹建議地點：共青園及后勤服務處確定的校內需要補種樹木的地點。移栽樹苗來源：現學校大門口右側，即將五月份開工建設的康復實訓樓處。

2、團委負責活動宣傳(3月15日出海報，并召開各班團支書會議，確定各班植樹代表。)。團委負責召開植樹代表會議，通知植樹節活動事項并交代注意事項。團委負責橫幅制作，橫幅內容為“讓森林走進校園，讓校園擁抱森林，并舉行簽字儀式。

3、總務部門及團委共同負責植樹活動當天相關事宜(含現場組織、定點放線等相關工作)

七、注意事項

1、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。

2、各小組需要統一聽從學生會工作人員的安排，遵守植樹的有關規定。

3、注意場地衛生，不要亂扔垃圾。

4、植樹過程注意合理利用工具，節約用水，注意方法和安全。

5、活動完畢，合影留念。

備注

如遇天氣及其它特殊原因活動，時間另行通知。

綠化植樹方案篇3

一、活動背景：

早春三月天，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了習城鄉實驗幼兒園老師和孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與身邊環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛家愛幼兒園的情感，我們將在3月11、12日，組織孩子們開展“我為幼兒園添綠色”“我和小樹一起長”的植樹節種植活動。

二、目標：

1、通過講一講、看一看、說一說、種一種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹木與花草的認識，了解植物與人類的關系。

2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木花草及熱愛大自然的情感。

三、準備：

1、準備好一些常見樹木及花草的圖片，供孩子們認識與欣賞。

2準備花籽、花盆、沃土、工具等。

四、設計思路：

從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，通過觀看常見樹木花草圖片，了解它們的生活習性、與人類關系以及春天的特征，激發幼兒創造美、動手種植花草、保護花草的意識。把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

五、過程：

（一）、講一講

1、觀看“風沙的危害”多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3、觀看春天季節特征課件及圖片，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

（二）、看一看，說一說（植樹對人類的益處）

觀看常見樹木和花草圖片，感受美好景色，懂得植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。激發幼兒熱愛大自然，保護樹木，種植植物，創造美好生活的愿望。

（三）、種一種

1、激發幼兒參與種植興趣

（1）看看幼兒園、班級、家里那些地方能夠種植植物花草。

（2）種植工具

（3）種植方法

2、幼兒在幼兒園種植（3月11日），老師巡回指導，幫助幼兒。

3、父母和孩子一起種小樹、插柳枝（3月12日），我和小樹一起長。

4、插上小標志，便于日后負責照看和護理。

綠化植樹方案篇4

一、政治信念堅定，律己育人。

做為一名教師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。以八榮八恥作為行動的指南,在中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教學理論知識并付諸于，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。憑借一顆赤誠的心，在汶川發生地震時，心系災區，先后利用手機捐助、教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛心200余元。在抓好班工作的同時，他還注重搞好學生思想政治工作。

二、潛心教學，精益求精。

該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結一致、齊心協力攻難關，狠抓教學質量，使年級組的各項工作逐步升級。

教學質量是學校的動脈。該同志把教學質量放在首位，善于調查研究，積極交流經驗。

作為一名共產黨員,強烈的責任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學任務,幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發現只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果,學生也不易于接受.為了解決這個問題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發現強調數學跟科研、生產、生活的關系既能提起學生對這門課程的興趣,又能培養學生的自學能力.與此同時注意收集整理學生對教學的反饋意見.因為學生是教學的直接施予對象,學生聽懂沒有,學到沒有是教學質量的直接反映.所以,他在完成教學任務的前提下,盡量滿足學生對于教學上提出的各種要求。

一直以來他認真嚴謹,謙虛謹慎,不僅嚴格要求自己和學生,而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準，共同探討教學難關。

當然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。

三、做好學生的貼心人。

他把工作重點放在盡力發揮班干的模范帶頭作用和做好班團支部的工作.這樣可以起到以點帶動面的效果.此外,他也格外注意班級中出現和可能出現的個別問題.及時找個別同學談話,了解情況并解決問題。由于工作扎實到位,班風學風表現的非常突出.由于他辛勤的付出，扎實地工作，已順出一套有效地班級經驗，班級的學風正了，學生們的學習熱情也就高了。

在同志從事教學工作的時間里，他一直工作在教育教學的第一線，兢兢業業、結合工作不斷探索，平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業的忠貞。

綠化植樹方案篇5

一、活動目的

1、 培養學生熱愛大自然、熱愛家鄉的情感，“綠化環境，播種綠色”_級四班植樹節活動方案。

2、 通過實踐活動，增強學生植綠護綠的環保意識，提高學生主人翁的意識和社會責任感。

3、 培養學生的動手能力和實踐能力。

4、 培養學生的持之以恒的態度。

二、活動主題：我與小樹一起成長

三、活動時間：20__年3月12日上午。

四、活動地點：

義務植樹地點位于經濟開發區鮑莊村西南方田（路線：博城五路香馳熱電路口向北，沿工業五路至博城一路，西行至北側方田）。

五、交通工具：可以駕車、騎自行車、電動車。

六、植樹工具：（1）自備鐵鍬。（2）找一件適合的孩子工具。（3）根據自己孩子的實際情況而準備。

七、活動流程：1、3月12日早上8：00參與的學生和家長在班級教室集合并清點人數，強調安全。2、分配好組別，8:30出發，前往植樹地點。3、9：00到達植樹地點，在專業人員指導下有秩序地進行植樹。4、植樹完成后，每組懸掛愛心植樹卡片，5、11:30植樹活動結束，全體參與者集合并合影?；顒舆^程中孫源良的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、參與的學生周末日記的內容：對此次活動的認識和活動后的感受。

八、注意事項：

1、 建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套；

2、 給孩子或自己自備一些飲品、小食品；（畢竟要費體力）

3 、野外植樹請大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責。

4、再次說明這是一次植樹活動，絕不是春游，請做好吃苦的心里準備。

5、活動期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排，嚴禁私自行動。本活動屬自愿活動，請根據自己的實際情況而定。 6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片（最好不怕雨淋），給樹苗起名字并寫下祝福語，待植樹完成后掛在小樹苗上。

7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。

九、家長簽字：

同意參加（ ） 不同意參加（ ）

同意參加，請注明人員數量、姓名與代步工具：__________________________________________________ _______________

注：1、參加者必須簽名，明天上午 讓孩子一并帶到學校交給班主任，班主任便于清點人數。

2、此次活動感謝我們班的家長委員會的同志們，尤其感謝鄭潤澤的爸爸，我們的一切活動離不開他們的支持和幫助。在這里，我代表全班孩子和家長對你們說聲：謝謝！

綠化植樹方案篇6

一、活動主題：

十年樹木，百年樹人。

活動目的：“一年之計在于春”，在這個陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節。我校青協綠化部意通過此次的植樹活動，振奮同學們在新一年的學習與生活斗志，確立目標，激勵自己。同時寓教于樂，通過與__小學小朋友們的互動活動，增進大小朋友的友誼，在幫助小朋友提高英語實用水平的同時，讓他們感受到實踐的樂趣。

二、活動時間：

3月x日上午。

三、活動地點：

__大學。

四、活動對象：

__大學及__小學的學生。

五、活動內容：

1.護樹活動。對去年植樹節所種的樹苗進行一次護理。

2.種樹活動。大學生與小學生共同合作完成植樹的任務。

六、活動具體流程：

1.護樹活動。通過宣傳海報召集一部分去年植過樹的同學參加數木的護理。

具體護理要求及做法由我校綠化科的同志為同學們講解并示范。

2.種樹活動。

將__小學的小朋友分配到各個已分好組的大學生組中進行植樹活動：

A.領取植樹工具。

B.挖坑(到足夠深)。

C.按次序領樹苗(一定要注意秩序)。

D.將領到的樹苗種入已挖好的坑中，填入土。

E.大學生們可以將已寫好自己新年目標、心愿的紅絲帶系于樹梢，作為激勵。在植樹過程中或植完樹后，他們還要將已準備好的有關植樹的英文單詞教于小朋友。

F.植樹結束，將工具放回原處。

七、活動要求：

1.注意植樹過程中的安全問題，尤其注意小朋友的安全。

2.需要一個刊板和x張海報作宣傳及招募志愿者用。

3.需要若干紅絲帶用以寫同學們的新年愿望及目標。

4.需要與綠化科聯系，由他們提供樹苗和工具。

綠化植樹方案篇7

一、時間：

3月11日上午9:30正式開始

二、地點：

學校校園

三、具體安排：

1、報名階段：已接受13位學生家庭報名，名單如下：一一班王文熙、五三班蘇梓淇、六一班洪子盈、三二班周嘉琳、三三班萬康博、一四班邱浩軒、一二班施柏君、五三班羅芊曦、一二班廖宣頤、一三班鐘志宏、六一班梁嘉欣、一一班張躍瀚、二一班陳睿。

2、準備階段

a、周四下午前，團委確定好植樹的位置，并做好相應標記；

b、周五下午4:20，召開植樹動員會，有時間的家長參加，強調植樹注意事項，盡量帶工具，帶相機，可以自行設計親子卡或牌等立于樹旁，要求穿志愿者服裝；

c、總務處準備三箱水、50個甜柑（楊主任）

d、橫幅：碧桂花城學校親子植樹活動（張峰）

e、大屏幕：本周日上午九點半我校舉行親子植樹活動（吳鵬）

3、植樹過程：

a、11日上午九點半到一樓大廳集中，團委書記作簡短講話，強調植樹事宜及意義；

b、分發樹苗，到指定地點植樹，植樹過程中，分發水和水果。

c、合影留念，活動結束

四、參加人員：

趙定國、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。