運動會上所體現出來的是頑強不屈的拼搏精神、堅持不懈的運動精神、永不言棄的毅力以及團結共助的集體精神。下面是小編給大家帶來的開展體育運動會的策劃方案,希望能夠幫到你喲!
開展體育運動會的策劃方案篇1
一、活動名稱:
趣味體育運動會
二、活動背景:
趣味運動會融合了體育運動和趣味游戲,不僅不失體育競技的熱情,又不乏游戲的趣味性。它是介于體育活動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會活動。一方面它比擴展訓練更趣味及凝聚力,讓大家增進之間的親密感和從中學會團隊協作。另一方面也有強身健體的作用,它的趣味性、競技性和觀賞性可以使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛。
三、活動主題:
心系學生會,攜手闖難關
四、活動意義:
有你們的努力和堅持,學生會才有現今的精彩一頁。如今我們也走在你們曾經走過的路上,繼續感受你們那些年的艱辛和歡笑。我們相聚在一起,這就是一種緣分,一種友誼,一種人生的記憶。正像尋寶游戲一樣。尋找的是候選人之間的友情和信任。而我們將繼承你們的團結和決心,接過承載在你們肩上的厚重與堅強。通過本次趣味運動會增加團隊凝聚力,收獲我們的友情。賽場的每一道障礙,正像在日后我們在學生會這條路上的一個個困難。但是我們確信只要團結一心、共同面對困難,有再大的困難。我們也將一起走下去,努力譜寫學生會新的一頁,新的篇章。心系學生會,攜手闖難關
五、活動目的:
培養候選人之間的團隊合作和增強彼此信任度。從運動中了解集體的力量,也培養候選人團結協作意識。
六、活動對象:
12級全體候選人、邀請主席團成員和11級的部門正副部長
七、活動地點:
學校田徑場
八、活動時間:
4月27日(星期六)14:00—17:00
開展體育運動會的策劃方案篇2
一、活動背景
選手馳騁于運動場這個大舞臺之上時,臺下,是一片片的歡呼聲。而此時,在大部分同學心中除了激動之情外,更多的是惋惜。因為自己沒有一技之長,所以對于他們,參加運動會只能是一種夢想。趣味運動會,這是一個融合了體育、娛樂和智力的活動,意在面向所有學生,體現可參與性和趣味性。并響應學院團委要求織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。在此藥師1班將此次團日活動主題定為趣味運動。
二、活動的目的及意義
豐富學生課外生活,活躍校園氣氛,緩解學習壓力。為全體學生提供一個互相交流,互相學習的平臺。
同時,可以增強學員的團隊意識、合作精神和集體榮譽感,也鍛煉了他們溝通他人,處理人際關系的能力。
為了促進同學之間的交流,加強班級同學之間的合作,同時融合各班級之間的關系,豐富大學城同學們得課余生活,加強同學們積極參加體育活動,積極鍛煉身體的意識.
我們特別組織這樣一次活動,希望通過此次活動,能讓各個班級的同學得到一個互相交流的機會,讓大家在學習之余有更加豐富的活動,同時充分發揚班級的團隊精神,增進班級得凝聚力。
三、活動主題
“走下網絡、走出宿舍、走向操場”課外體育鍛煉活動組織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。
四、活動時間:
20__年11月30日前
五、活動地點:
學校足球場
六、參與對象:
15級藥品經營與管理1班的全體成員(團員41人)
七、活動形式:
我們將以在學校足球場進行趣味運動,是一個融合了體育、娛樂和智力的體育運動。
而且我們是集體賽為主,個人賽為輔。
八、活動流程:
1·前期準備
將通告上傳到班級群中,并口頭告知。
班委要分配好任務,認真負責的去協助同學們去完成比賽。
準備好所需道具。
2·運動項目及說明
三人四足:(三人一組)參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊,不能高于膝蓋部分,然后并排站在起跑線上,三人向前走,以先到達者為勝,注意必須向前走跑,不能跳躍。
螃蟹背西瓜:(四人一組)四名隊員同時站在起跑線上,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,歐諾個其他部位碰球,或落地,皆為犯規,需重新調整好繼續比賽,用時少者為勝。
往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對面站(距離100米)進行團隊比賽,用時少者為勝。
海底傳月:(十人一組)隊員依次排開排成一列,間距為一臂;第一位同學要雙手舉起籃球,其他隊員彎下腰,雙腿分開,當裁判發令后,第一位同學將球從跨下傳給下位同學,以此類推到最后,第十個同學接到球后把球又往前傳回去(一個來回),用時少者勝。
托球50米賽跑(個人)用羽毛球拍一、托網球跑,球不能落地,落地視為犯規,犯規三次出局。
最后活動結束拍照留念
九、注意事項:
(1)在活動期間要注意安全,以免受傷.
(2)班委們要積極帶動活躍氣氛,要維持好活動的秩序
(3)同學們要聽從指揮,要積極的參與到活動中,享受有趣的班級活動
十、經費預算:
(1)獎品60元
(2)道具費10元
開展體育運動會的策劃方案篇3
一、指導思想
通過體育活動激勵學生積極參加陽光體育鍛煉,提高學生體質健康水平,推進學校體育工作的發展,豐富體育文化內涵,培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質,營造溫馨、和諧、勤奮、進取的校園環境和文化氛圍。
二、活動主題及形式
本次運動會以“享受運動,快樂成長”為主題,大力推廣實施“快樂體育”,以班級、年級為單位開展陽光體育運動,鼓勵學生人人參與,使學生充分享受運動帶來的樂趣。
三、具體活動安排
(一)比賽時間、地點:
1、時間:20__年10月19日至20號
2、地點:明中鄉中心小學
(二)、參賽單位及分組:
1、參賽單位:各校、各班
2、參賽分組:
低段:中心校
1、2年級,酒池小學,潼關小學,利興小學,四合小學
燕麥
1、2年級
中段:中心校
3、4年級
燕麥
3、4年級高段:中心校
5、6年級
燕麥
5、6年級
(三)、比賽項目
低段:50米、100米、200米、跳遠、跳高、跳繩、羽毛球、乒乓球、4x25米往返接力、踢毽
中段:50米、100米、200米、跳遠、跳高、跳繩、羽毛球、乒乓球、4x50米往返接力、踢毽
高段:50米、100米、200米、400米、跳遠、跳高、跳繩、羽毛球、乒乓球、4x50米往返接力、踢毽
四、參加辦法:
各參賽單位必須組隊參賽,每人最多只能報二項,每項限報2人,可兼報接力。
五、報名時間:
各單位必須在9月21日之前將報名表交黃加禹老師處。
六、競賽辦法:
1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規則。
2、徑賽:各組男女50米、100米、200米、400米進行預決賽,按成績取前6名參加決賽。其它項目一次性決賽。
3、田賽:一次性進行決賽。
七、錄取名次及獎勵辦法:
1、各組單項取前三名,按5、3、2記分。
2、廣播稿,以“少先隊”統計為準,每廣播一篇記一分。
3、單項取前三名發給獎狀、獎品。名次并列的,先看年級,再看年齡。
4、團體名次:以各單位運動員在單項中得分總和計算,得分多者列前,如兩隊總分相等時,則以獲第一名多者列前,余類推。
5、每個段設優秀運動員男、女各二名。
八、注意事項:
競賽從低段到高段,田賽從高段到低段。
九、未盡事宜另行通知。
開展體育運動會的策劃方案篇4
一、活動目的
趣味運動競技是豐富員工的業余文化生活、促進員工溝通、加強聯系、增強團隊凝聚力,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活,也借此機會讓全體員工歡聚一堂,共度新春佳節。
二、活動主題
“迎接新春,共度佳節”
三、活動時間
20__年3月x日
四、活動地點
待定
五、參加活動人員
全廠員工
六、活動方式
以趣味運動項目為主的文體娛樂項目。
七、活動項目
1、蘿卜蹲
隊員組成:5人一輪,共進行2輪。
游戲規則:5個人分別代表一個蔬菜或水果,一人先開始,說“__蹲,__蹲,__蹲完,__蹲(另一人代表的水果或蔬菜名)”被叫到的人繼續說,若未說出則被淘汰。
(10人次,優勝2人,紀念8人)
穿插腦筋急轉彎1
1、家有家規,國有國規,動物園有什么規?烏龜
2、什么時候鬧鐘會響13下?壞的時候
3、什么東西越洗越臟?水
4、新華字典有多少個字?四個
5、青蛙為什么比樹跳的高?因為青蛙不會跳
2、數鈔票
游戲規則:參加的員工以最快的方式數鈔票,在克服干擾的情況下又快又準確說出總數的則勝出,給予獎勵。由三個人參加,用三個信封裝著鈔票和正確鈔票數字的紙條,三個參加人員可選擇任何其中一個。
道具:150張一元鈔票(總數只有主持人知道,可適當加減)、計數器、、信封和寫著正確鈔票張數的紙條,問題臺本。工作人員:主持1人,計時1人,記結果1人。
問題:
1、今年你23歲,去年你多少歲?
2、明天的明天的頭一天到底是哪一天?3、壹加壹在什么情況下等于二?
4、請把老鼠這兩個字念10遍,請問貓怕什么?
5、新聞聯播什么時候開始?
6、一年有幾個月、一個月有多少天,一天有多少個小時?
7、“我是好人”倒過來怎么念?8、你最近看哪一部電視劇?9、我們單位的名稱?
10、地上一個猴,樹上七個猴,共有幾個猴?
11、粉絲翻譯成英文是什么?
12、10+2-5等于多少?
13、你爸爸的媽媽的女兒是你的誰?
14、小明讀書好聰明,去年上了一年級,今年跳了兩級,那現在讀幾年級?
15、你平時最喜歡做什么?
16、武漢的區號是什么?
17、你的手機號碼是?(3人次,優勝1人,紀念2人)
穿插腦筋急轉彎2
6、天平洋的中間是什么?是平字
7、什么人可以飯來張口,衣來伸手?嬰兒
8、一雙鞋買了16元,那么一只鞋賣多少錢?不賣
9、從前,遍地是金的山是什么山?舊金山
10、有種動物,大小像只貓,長相又像虎,這是什么動物?小老虎
3、齊心協力(背球接力賽)
隊員組成:每隊2人,每輪2對同時進行,進行2輪。
比賽規則:2人一個隊用背部夾住1個氣球,從起點側跑出發到對面,將氣球擠破后,再背夾1個氣球出發,到起點后將氣球擠破,一共擠破6個氣球,最快的一隊就是獲勝隊。
道具:氣球24個。
(8人次。優勝4人,紀念4人)
穿插腦筋急轉彎3
11、明月半邊天(打一字)有12、什么路最窄?冤家路窄
13、什么英文字母最多人喜歡聽?答案:cd
14、為什么黑人喜歡吃白色巧克力?答案:害怕咬到自己的手
15、什么字全世界通用?答案:阿拉伯數字
4、心有靈犀
隊員組成:每隊2人,共進行3隊。比賽規則:
1、每個隊依次上場,每隊2人,一個人比劃一個人猜,一共猜13個詞,限時3分鐘,每隊有兩次pass的機會。
2、猜詞過程中,比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但是不能說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢。
3、臺下觀眾不能提醒。
4、三分鐘之內的按照實際時間計算,過了三分鐘按照誰猜得多計算。道具:詞條版39個。
工作人員:主持1名,計時1名,記分1名。(6人次,優勝2人,紀念4人。)詞條:
第1組:蛋炒飯、高富帥、打火機、步步驚心、如魚得水、救生圈、打火機、冰激凌、飛蛾撲火、坐井觀天、漢堡包、二鍋頭、插玻璃
第2組:中彩票、擠公交、指南針、畫蛇添足、望梅止渴、爆米花、灰太狼、蒸桑拿、騎驢找馬、掩耳盜鈴、刮胡須、不倒翁、小沈陽
第3組:拋媚眼、娘娘腔、打醬油、落井下石、回眸一笑、美人魚、斗地主、拍馬屁、一毛不拔、金雞獨立、扭秧歌、流口水、潤唇膏
(備選:第4組:流口水、呼啦圈、犀利哥、雞飛蛋打、蝦兵蟹將、照鏡子、扮鬼臉、見美女、聞雞起舞、東張西望、放風箏、耍無賴、唐老鴨)
穿插腦筋急轉彎4
16、什么事睜一只眼閉一只眼比較好?答案:射擊
17、一個人掉到海里,為什么他的頭發沒有濕?答案:因為他是光頭18、狗過了獨木橋就不叫了?過目不忘19、哪一種蛇生命力最強?三寸不爛之舌(蛇)20、什么字全世界通用?阿拉伯數字
5、猜歌曲
隊員組成:每隊3人,每次兩隊同時猜,共進行2輪。
游戲規則:兩隊同時依次聽5首歌曲的伴奏,每首歌曲播放15秒,每首歌曲播放完畢后兩隊搶答,說出歌曲名,答題正確的記1分,最后分數高的一隊獲勝。注:每隊在答不上來時可向現場觀眾求救,只有1次求救機會。歌曲:
第1輪:大海精忠報國你把我灌醉再回首濤聲依舊
第2輪:神話征服練習因為愛所以愛有多少愛可以重來第3輪:彎彎的月亮軍中綠花我是一只小小鳥隱形的翅膀筆記工作人員:主持1名,記分1名,播放歌曲1名(12人次,優勝6人,紀念6人)
6、愛的抱抱
隊員組成:每輪10人,進行2輪
游戲規則:主持人當指揮員,參與人員圍成圈聽音樂邊跳舞邊轉圈,當主持人喊x人愛的抱抱,就x個人抱在一起(如“2”,就兩個人抱在一起),沒有按規定數字抱在一起的人淘汰,最后剩下的2人獲勝。(20人次,優勝4人,紀念16人)第1輪:
①10人(喊“4”)→②8人(喊“5”)→③5人(喊“3”)→④3人(喊“2”)第2輪:
①10人(喊“3”)→②9人(喊“4”)→③8人(喊“5”)→④3人(喊“2”)
八、流程安排
(插播新年音樂、防火視頻)1、領導致辭
2、__年度表彰、學習文件3、進行活動項目
九、活動細節
1、場地布置:
2、進場引導,會場秩序維持:
3、比賽結束后,獎品分發:
開展體育運動會的策劃方案篇5
一、 活動背景:
活躍校園文化生活,宣傳貫徹中醫五2的號召,給更多的同學提供娛樂交流,增進友誼的機會,我班決定舉辦此次班級趣味運動會。
二、活動目的:
1、豐富同學們的課余活動;
2、借此次機會,為本班同學提供一個學習交流的平臺;
3、在比賽中培養同學們團隊協作的精神,作出自己的貢獻并更好地感受到集體的力量;
4、讓全班的同學在一起開開心心的玩一次(這樣的機會并不多)。
三、活動概況:
1、雙龍戲珠
2、送雞毛信
3、托球跑
4、綁腿跑接力
5、愛心速遞
賽前將本班49人分為4大組(按學號劃分),每隊每人參加一次。按比賽成績,每一個參賽選手都會取得相應的得分,總得分最高一組每人都有小小獎勵。
活動時間:20__-11-14
活動地點:網球場(如有變動另行通知)
活動受眾:12級中醫五2班全體同學
四、具體流程:
按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序,各項規則分別為:
(1)雙龍戲珠
①比賽方法:開賽前,各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立于各自賽道的起點線后,并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間,頂夾穩妥后,雙臂放于體后互挽。令發后,以球為媒并連為一體的兩位選手應采用相應的走、跑動作同步向前側行(跑),繞過前方設置的障礙物后可以將“珠”取下重新調整后用袋鼠跳形式返回,直至抵達終點。終止計時以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點線內沿垂直面時為準,用時少者獲勝。
②規則要求:行進過程中,應始終將球頂夾對擠于兩人前額和頭面部之間,球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應視為違例,不予計取成績。行進過程中若球滑脫落地,撿球后跑回起點重新開始。兩運動員及所頂之球在通過終點線的瞬間,必須做到人球合一,若出現所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現象,則均屬違例,成績無效。必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
(2)送雞毛信
①比賽方法:五十米跑道,聽到比賽開始的信號后,記熟由場務發放的十位數字,記熟數字后進行手持水杯跑,回到終點后背出自己對應的數字,準確無誤之后停表。背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行百米往返跑,中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。
②規則要求:比賽中不得半途折回,有作弊者罰跑四百米。
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
(3)托球跑 每隊選兩人參賽,用球拍托著乒乓球來回跑50米,期間六次穿越“障礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分,3分,2分。
(4)綁腿跑接力 參加人數2人
①比賽方法:每組出四人,兩兩任意組合,比賽開始前,兩名參賽隊員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發令后開始計時,隊員通過協調配合在跑道上共同行進,繞過前方設置的障礙物后返回。當兩名隊員越過終點線后同組另兩名隊員出發(規則同前)。當各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線時,計時停止,用時少者獲勝。
②規則要求:必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。
(5)愛心速遞
①具體程序:每個隊十二名隊員依次排開排成一列,肩并肩站立; 第一名隊員雙手用紙托著乒乓球,其余隊員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路,當聽到裁判發令后,第一隊員將球傳給第二名隊員,依次類推,當第五名隊員接到球后,第一位同學跑到隊尾繼續搭橋依次傳球,依次類推下去,當第一名隊員再次成為排頭時視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)。
②規則要求:在傳球過程中,球落地后須重新開始
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
(6)每隊選一人參賽,記下一分鐘每人的次數。如果中途出現失誤,可繼續。按次數多少分別得5分,3分,2分
五、活動宣傳方案:
比賽過程中安排同學拍照,記錄。賽后出宣傳板,寫新聞稿。
六、注意事項:
此次活動內容比較簡單,不過在活動中大家要處處小心,特別是不要扭傷腳。安全第一?。?!
七、應急預案:
班委要事先組織好,若有人發生意外,由個別班委及時送往校醫院,其他繼續主持此次活動。
八、經費預算:
此次活動有好多道具本班已經有了,需要買的東西并不多
物品名稱 | 單價 | 數量 | 總計 | 備注 | |
排球 | 4 | 用于夾球跑項目 | |||
A4紙 | 0.1 | 50 | 5.0 | 用于搭橋游戲項目 | |
一次性水杯 | 3 | 1小袋 | 3 | 用于送雞毛信項目 | |
礦泉水 | 一件 | 本次比賽的獎品及項目需要 | |||
乒乓球及乒乓球拍 | 4個球拍8個乒乓球 | 用于托球跑 | |||
塑料繩 | 1卷 | 用于制作障礙及綁腿 | |||
口哨 | 一個 | 用于裁判員執行及發令 | |||
棒棒糖及其他小獎品 | 自行購買 | 用于獎勵獲勝隊員 | |||
開展體育運動會的策劃方案篇6
一、競賽時間:
20__年2月28日——3月1日(星期五——星期六乙組非體育專業學生比賽)
二、地點:
院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)
三、比賽項目:
乙組(12項,含混合項目)
男子:100M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、4x100M接力、4x400M接力.
女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4x100M接力、4x400M接力。
混合項目:疾風三十一、8x100M陽光旗幟接力。
四、錄取名次和計分辦法
1.單項:
(1)各項均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目,同單位男女隊分別加入同名次相應分數。
(2)只有8或6名及不足8或6名時,按減一錄取,計分辦法按下列順序如取五名,則按6、4、3、2、1計分,其它以此類推。
(3)只有兩人參加的項目,則取消該比賽,但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。
2.團體:
(1)男女團體各取前八名。
(2)團體總分按各組各項得分之和計算,得分多者名次列前,如積分相同,第一名多者列前,以此類推。
五、各部門運動會前期安排
1.體育部
(1)2月8——9號在各班展開有關運動會的宣傳,并將運動會報名表發放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統計運動員名單。
(2)2月10——11號進行運動員的選拔工作,在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。
(3)2月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。
(4)2月16——28號做好有關運動員的訓練工作。
(5)2月26號——27號運動會動員大會,通知所有運動員到場,將號碼布發放各運動員,并參照學校的運動會手冊,通知各項比賽的具體時間,地點,檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。
2.主席團
(1)2月12日選拔本系運動會方陣,以及團體項目疾風三十一成員。
(2)2月13——28日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致,口號整齊響亮,口號是:“發展體育運動,增強人民體質,鍛煉身體,振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一,方陣表演要有特色,能夠凸顯我們機電系的風采。
3生活部
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如:準備好飲水機,桶裝水,藥品等。
4.外聯部
運動會前期多與店面老板協商,爭取更多的贊助,部分作為運動會資金來源。
5.宣傳部
做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板,展現我們機電系的風采。
六、運動會期間具體分工安排
總協調:雷書記、蔣老師、賀老師
協調:李瑞濤、肖賢、楊露
1.宣傳報道組
負責部門:學通社、宣傳部、秘書處
總負責人:肖賢
①攝影工作:吳敏
②通訊稿:徐細玉
③條幅展板:陶剛
④運動員成績匯總:陶剛
2.后勤保障組
負責部門:青協、生活部、外聯部、科創部
總負責人:楊露
①帳篷:李杰、陳思
②桌椅、飲水機:李鑫
③協助運動員:劉輝
④場地衛生:李鑫
⑤醫療護理:李鑫、陳思
⑥其他:劉輝、李杰
3.運動項目組
總負責人:辛海
負責部門:體育部、組織部
①提前通知運動員參賽項目
②及時帶領運動員檢錄和比賽
③處理賽場突發狀況并及時上報
4.啦啦隊
負責部門:學術部、文藝部
總負責人:李瑞濤
①現場紀律:李越宙
②到勤率:王新艷
固定的拉拉隊員:28號(星期五)由13機電班、電氣班組成
1號(星期六)由13機教班、機設一班、機設二班
七、注意事項
1.各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作,到場要求:不遲到,不早退。
2.各部門要求時時刻刻以本系利益優先,積極工作,帶動場面氣氛。
3.主席團要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的各項事宜。
4.不管是團學聯人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。
八、總結工作
運動會的總結工作由學通社和體育部負責,學通社的記者負責寫新聞稿,體育部負責寫運動會的總結,最后在系刊上刊登出來。
開展體育運動會的策劃方案篇7
一、活動目的
為了加強與外校研究生黨員學習科研工作上的交流,加強各位黨員同志的政治素養,增進支部成員的友誼,提高支部的集體凝聚力,通過羽毛球聯誼的方式豐富支部的業余文化生活,放松心情。
二、活動參與人員
本支部全體黨員以及__________黨支部。我們支部黨員33人,在校學習黨員26人;____________黨支部黨員11人,積極分子9人;總共約46人。
三、活動安排
1、活動時間:5月下旬
2、活動地點:體育館羽毛球場
3、比賽項目:混合雙打
4、設備器材:賽羽毛球集體購買,球拍自備
5、比賽賽制:
比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:
a、若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;
b、每場比賽采用3局2勝制,每局11球決勝;()
c、比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。
d、為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由支部安排
四、獎項設置
比賽取前三名頒發獎品;參與隊員都有紀念獎。
五、經費預算
1、比賽用球:需要根據比賽人數和場數決定,和長沙理工商酌,目前暫定2筒,約為100元;
2、比賽場地費:10塊錢每小時,暫定五小時,記50元
3、比賽用水:50元
4、獎品費用:
取前三名:
第一名:U盤(價值100元)
第二名:讀卡器(價值60元)
第三名:耳機(價值40元)
紀念獎:100元
大體上預算支部所需費用約500元。
(其他一些器材,比如相機之類,我們采用的是借用的形式,由于經費的預算都是比較保守的數字,希望能夠通過節約的形式取得比較好的效果。)
六、總結工作
時間:活動后;
工作安排:以書面形式寫好工作匯報,各支部成員要交一份活動心得體會;并整理活動照片和寫一份活動宣傳稿,交到院黨委。
七、需要院黨委幫忙解決的問題
1、支持我們的活動。
2、希望院黨委能給予一定的經費支持。
3、活動后希望院黨委能給我們一點電子版面把我們的活動照片和宣傳稿掛到院系網站上。
八、補充說明
1、此次活動的前期準備工作比較緊張,準備時間較少,因此應調動所有人員進行準備,并進行分工合作。
2、一些工作上的難點要和__________黨支部商量協調好。
3、具體活動細節還不盡詳細,還要繼續細化,盡量提高可行性。
__________支部
開展體育運動會的策劃方案篇8
一、活動目的
本次趣味運動會的宗旨在于增強各系的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學生課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
二、活動主題
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動口號
讓運動成為一種習慣 讓團結成為一種精神
四、活動對象
__職院學生
五、活動時間
__年四月至五月
六、活動地點
風雨操場、東籃球場
七、活動項目
項目一:拔河大賽(總分35分
參賽者:15人(8男7女)
裁判員:發令1人,記錄1人,監督員若干。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:東籃球場
比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
比賽評定原則;采用晉級的方式,每輪三局兩勝。決出第一名(35分);第二名(30分);2個第三名(25分);4個第五名(15分)。
項目二:盛水接力(30分)
參賽者:10人(5男5女)
裁判員:發令1人,記錄1人,計時員一名,監督員若干。
比賽場地:風雨操場跑道(100m)
比賽器材:八個桶、四個盆子、100個一次性杯子、水。
比賽規則:男女間開。比賽以第一位女生開始,在100m起點拿杯子盛滿水做好準備,等該位同學到達終點將水倒入桶后,起點處同學方可舀水跑動。跑完的同學拿著空一次性杯子從終點馬上跑到起點,排在同學后面,重復。
比賽評定原則:規定計時10分鐘,根據桶內水的多少排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。
項目三:六人七足競走(30分)
參賽者:6人(3男3女)
裁判員:發令員1人,記錄人一人,計時員兩名,監督員若干。
比賽場地:風雨操場跑道
比賽器材:繩子15根
比賽規則:男女間開,左右腳綁在一起,途中繩子若松散,需系好后在前進。
比賽評定原則:競走100m,以時間為標準排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。
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