學校傳染病防控方案,學校傳染病防控方案（7篇）

傳染病一般是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。中國目前的法定報告傳染病分為甲、乙、丙3類,以下是小編準備的學校傳染病防控方案范文，歡迎借鑒學習。

學校傳染病防控方案篇1

春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道傳染病和諾如病毒感染、手足口病等腸道傳染病易發多發期。目前我國H7N9流感疫情形勢嚴峻，諾如病毒感染正在流行，開學以來，我區個別學校也發生了諾如病毒感染暴發疫情。為切實保障學生幼兒身體健康，維護正常的教學秩序，現就切實加強我區當前學校傳染病防控工作通知如下。

一、提高思想認識，增強責任意識

學校、托幼機構人群密集，是傳染病防控的重點場所。面對當前嚴峻的疫情形勢，各級各類學校、托幼機構、各醫療衛生單位要高度重視，加強領導，增強防控意識，認真履行職責，主動加強溝通和聯系，及時了解疫情和防控工作部署，采取有針對性的措施，切實落實各項防控要求，全力控制學校托幼機構傳染病發生和流行。

二、普及防控知識，提高防護能力

各學校、托幼機構要把H7N9流感和諾如病毒感染等春季易發傳染病防控知識作為當前衛生防病宣傳教育重點，通過健康教育課、家校通及其他多種宣傳形式，向師生、家長普及科學防控知識，重點教育并督促學生保持良好個人衛生習慣，包括經常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打噴嚏時應用紙巾遮住口鼻;避免接觸可疑癥狀患者和禽類(家禽、野禽)等易于攜帶禽流感病毒的動物;保持居住及學習場所的經常開窗通風;加強體育鍛煉，注意膳食營養，提高自身免疫力;減少或避免前往人群密集場所;如出現發熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等癥狀要及時到醫院看病，留在家中休息等。各衛生所要組織醫務人員，深入社區、學校，開展傳染病防治知識宣傳，指導學校開展好健康教育。

三、做好環境衛生，保證食品安全

各學校、托幼機構要堅持經常性的衛生掃除，做好日常清潔消毒，強化衛生檢查，消除衛生死角，保持校園環境整潔。要做好宿舍、教室通風換氣，堅持濕式清掃。要切實落實食品安全和飲用水安全管理制度，學校食堂要按照規定嚴格食品采購、加工、供應、貯存等關鍵環節的安全管理，加工食品時要注意生熟分開，確保煮熟煮透。要做好相關供水設施的清潔、消毒等管理工作，定期進行水質檢測，確保飲水安全。

四、加強監測報告，強化早期處置

各學校、托幼機構要切實落實晨午檢工作，做好因病缺課登記追蹤和網絡直報工作，一旦發現師生有傳染病疑似癥狀(如發熱、咽痛、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等)，要及時與家長聯系就醫，如診斷為傳染病，要嚴格進行隔離治療，直至完全康復和傳染期過后，憑醫院康復證明方可回校復課。發現聚集苗頭要立即報告區教育局(__)和區疾控中心(__)及當地衛生所。各醫療單位要加強發熱預檢分診工作，規范預檢分診流程，落實消毒隔離措施，嚴防院內交叉感染，傳染病病例診治要與其他病例分開，發現聚集疫情要立即向區疾控中心及當地衛生所報告。各衛生所發現學校傳染病聚集疫情或接到疫情報告后，要迅速趕赴現場，開展調查處理，填寫突發疫情現場調查處理意見書，指導、協助、督促學校、托幼機構落實各項防控措施。各學校、托幼機構要積極配合調查處理，嚴格落實各項防控措施，做好通風消毒(發現可疑諾如病毒感染疫情的，學校要第一時間做好嘔吐物、糞便及污染物品的消毒處理)，根據疫情評估結果，需采取停課措施的，要做好解釋宣傳、居家指導、健康隨訪和善后安排工作。

五、開展督導檢查，落實整改措施

各學校、托幼機構近期要組織專門力量，開展傳染病防控工作的專項檢查，特別是發生聚集性疫情或疫情高發的重點學校和幼兒園要立即組織自查自糾，必要時可邀請當地衛生所協助，認真分析原因，查找薄弱環節，及時整改到位。區教育局和衛生局將適時開展重點學校傳染病防控工作檢查，同時加大責任追究力度，對隱報瞞報疫情，防控措施落實不力，導致疫情擴散蔓延的單位和個人，將嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》和學校衛生相關法律法規的規定，追究其法律責任。

以上通知，希即貫徹落實。

學校傳染病防控方案篇2

為確保學校能夠及時、有序、高效地應對可能發生的常見病和傳染病疫情，預防和控制傳染病疫情在學校的發生和蔓延，保護師生員工的身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》、《突發公共事件應急條例》、《傳染病型防止管理辦法》和結合我校實際，特制定本工作預案。

一、工作目標

(一)普及傳染病防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。

(二)完善傳染病疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應機制。及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在學校的發生和蔓延。

二、組織管理

成立學校傳染病防治工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

領導小組負責全面協調，組織全校傳染病防治工作。并向局傳染病防治工作領導小組辦公室匯報工作。校長為校傳染病疫情事件報告的第一責任人，安全辦公室負責人田偉為校傳染病疫情報告員。

三、經常性的預防控制措施

(一)宣傳教育

開展多種形式的預防傳染病的宣傳教育，增強廣大師生員工及家長公共衛生意識和自我保護能力，培養良好的衛生習慣。

1、進行傳染病防治知識、方法的分類培訓。

2、發放傳染病預防知識材料、轉發相關文件。

3、有計劃地利用校會、板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式，對所有教職工、學生普及傳染病防范的有關科學知識。

4、有計劃的利用家長會、家長學校等形式向家長講解預防傳染病等呼吸道傳染病知識和學校傳染病防控工作要求，以取得家長的配合和知識。

(二)預防措施

1、學校嚴格學校門衛管理，堅持出入和來訪登記制度，及時掌握校內各種人員流動情況。

2、改善學校衛生設施與條件，加強對教室、圖書館、實驗室等人群聚集場所的通風換氣和校內公共衛生設施及公用具的消毒，搞好校園環境衛生。

3、堅持晨檢制度、堅持學生因病缺課登記制度，做好因病缺課學生情況統計分析工作，一旦發現發熱、呼吸道傳染病人異常增多，及時報告當地疾控中心及教育行政部門，主動協助疾病控制部門進行調查分析。

4、值周教師對學生及教職工的發熱情況進行及時監控與排查。

5、學校采取積極措施，教育師生增加戶外活動的時間，確保學生每天一小時體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式的戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

四、突發性的預警應急反應應急措施

(一)預警級別

根據傳染病疫情的預警級別劃分為一般事件、重大事件和特大事件。

一旦達到傳染病疫情預警級別，傳染病防治工作領導小組將啟動應急措施及應急反應方案。

(二)應急反應

疫情發生，傳染病防治工作領導小組將按照上級部署，啟動應急工作預案，開展學校傳染病防控工作，落實各項傳染病防控應急措施。

(三)應急措施

1、嚴格信息報告制度

班主任每天向安全辦匯報晨檢結果，再由安全辦每天向組長或副組長匯報，學校安排24小時值班，并確保值班電話等通訊設備完好，保證疫情發生后在第一時間上報。

2、避免人群聚集和流動

學校原則上不組織師生參加各類大型集體活動。學生的社會實踐、社區服務等活動作相應的調整。學校原則上不安排教師外出參加大型教學教研活動。嚴格控制外來人員進入校園，切實加強對學校人員出入的管理。

3、加強校園環境的清潔及消毒工作

對教室、專用室、食堂、圖書室、辦公室、會議室、廁所等人群聚集的場所按照相關要求，安排專人負責定期進行消毒、保證空氣流通。 嚴格加強餐飲具、醫療器具的消毒。加強對各種物品的預防性消毒工作。

4、建立考勤制度

對缺勤的師生員工逐一進行登記，并立即與其取得聯系，查明缺勤原因，對學校師生員工每日進行體溫監測，發現發熱患者，勸其及時就醫或在家醫學觀察，暫停上學或上班。

5、調整教學方式

6、密切接觸者的隔離觀察

對傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須進行隔離2周。觀察期間不參與集體活動，隔離場所應相對獨立，通風良好。

7、加強宣傳工作與輿論導向，尊重和滿足師生的知識需求。

再利用多種形式宣傳傳染病科學防治知識的同時，主動、及時、準確地公布學校傳染病防控信息，使學校傳染病的信息公開、透明，穩定師生的情緒、心態，消除師生員工緊張和恐懼心理。

學校傳染病防控方案篇3

為科學、有序地做好預防各類傳染病(包括流行性感冒、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、傳染性結膜炎、水痘、諾如等)工作，有效遏制學校各種傳染病疫情的擴散和蔓延，確保學校師生身體健康和社會穩定，確保學校教學秩序的正常進行，特制定本工作方案。

一、總體要求

要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，堅決壓實“四方責任”(屬地責任、部門責任、單位責任、個人責任)，落實“五早”(早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療)要求。貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，周密計劃，精心安排，實現對傳染病的可持續控制。

二、組織領導機構

(名單見附件)

全旗各校校長、幼兒園園長、教育事業發展中心、學生資助中心。

領導小組辦公室設在旗教育局安全股，辦公室主任由劉揚生同志兼任。負責全旗教育系統傳染病防控工作的組織實施，加強與旗衛生、疾控部門溝通聯系，督促指導各校(園)按照要求開展各項傳染病預防工作。

三、防控措施

(一)建立健全屬地聯動工作機制

各校納入當地聯防聯控機制，前置完善傳染病疫情研判、信息報送、救治轉運、隔離管控、消毒消殺、心理疏導等聯動工作機制。同時要動態掌握所有師生健康狀態，做好值班值守和“日報告”“零報告”“重大事項隨時報告”制度。

(二)協同制定傳染病防控工作方案

各校根據學校實際情況和學生總體狀況，按“一校一案”科學制訂完善學校傳染病防控工作方案及應急預案等方案，要詳細到具體環節、程序、流程圖、負責人及操作標準，重點明確學校在校期間有學生異常情況的各項防控措施。

(三)堅持分級包聯制度全覆蓋

各校主要負責同志要扛起第一責任人職責，堅守崗位、靠前指揮，及時研判形勢，及時指導督查，及時采取行動。嚴格落實校領導班子成員包年級、年級領導包班級、職能部門包教職工、班主任包學生的分級包聯工作機制，確保傳染病防控責任全面覆蓋所有師生員工和臨時人員。

(四)堅持防控技能培訓到位到人

各校要主動爭取屬地衛生健康和疾控部門專家技術支持，專門組織對學校負責傳染病防控的校領導、傳染病防控工作人員及班主任開展多層次的學校傳染病防控各項制度、工作流程和操作標準的培訓，開展對師生員工的防控法規和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓，堅持依法依規開展科學防控，做到真正學懂弄通，避免機械式、生硬化操作。

(五)大力開展校園愛國衛生運動

各校要對教室、食堂、宿舍、圖書館、衛生間、開水間、洗手間等重點區域和公共場所環境衛生進行徹底清潔消毒，消除衛生死角。做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，加強校園垃圾收運處置閉環管理和校園快遞點消殺管理，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。同時要加大學生個人衛生習慣養成教育，提升學生個人衛生習慣。

(六)聯合組織應急處置演練

各校要充分利用新冠肺炎疫情防控應急演練契機，協同進行傳染病防控應急演練，現場明確防控鏈條各環節責任人和聯系方式。相關人員要熟悉應急處置工作內容和流程，確保聯防聯控機制健全、溝通順暢、措施到位。同時根據應急演練情況進一步優化應急處置、隔離管控、后勤保障、信息發布等環節應急處置流程，確保人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。

(七)加強師生員工常態化健康監測

各學校、托幼機構及培訓機構要加強師生員工健康監測，足額配備校醫或保健教師，建立建全學校傳染病防控制度、因病缺勤缺課跟蹤制度，對學生和教職員工開展晨、午健康監測。對出現癥狀者，要及時就醫，不帶病上課、工作。

1.班主任負責每天晨檢、午檢，發現有異樣情況立刻上報。對沒有來校上課的學生，班主任要立即依據學生因病缺課追蹤制度，對缺課學生進行狀態問詢。

上報程序：班主任——年部主任——醫務室——校長辦公室

2.教職工身體異常上報年部組和相關部門領導。

上報程序：教師---年部主任——醫務室——校長辦公室

3.學生在校一旦傳染病疑似癥狀，應及時隔離，通知家長將孩子送醫院就診，根據病情輕重程度和臨床醫生醫囑，采取居家治療休息或入院治療的措施，待病愈或傳染性消失后，憑醫療機構的明確診斷證明方可復課或上班。

(八)堅持多病共防人物環境同防

強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所疫情防控及安全管理，要做好校園環境消毒消殺工作，室內每日通風換氣，保持室內空氣新鮮。

1.學校設置足夠用的隔離室，要求每1000人保證不少于兩間隔離室，并建立消毒管理制度。

2.配備足夠消毒液、工作服、口罩、手套、帽子等消毒防護用品，由專人負責消毒，填寫消毒記錄

3.學校有投入預防傳染病的專項經費。

4.保持教室、辦公室環境通風換氣，填寫通風記錄。教師要提醒和督促學生注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手。

(九)加強傳染病防控宣傳教育

持續做好傳染病疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作。通過現代信息手段，將傳染病防控知識及學校工作安排及時推送給師生員工。教育引導師生和家長強化法律意識，履行傳染病防控法定義務。

1.各校要積極開展健康教育，通過學校廣播、黑板報、校園網、微信群等，向廣大師生介紹預防各種傳染病有關知識。

2.各校要積極發放《致家長的一封信》，將有關傳染病防治資料和要求落實到家長手中。

3.通過校內懸掛宣傳標語、橫幅、LED電子屏滾動宣傳、宣傳展板張貼宣傳內容等形式，積極營造預防傳染病的氛圍。

4.各校要通過召開主題班會、主題團隊會、主題升旗儀式的形式，積極對全校師生開展傳染病宣傳教育活動。

(十)實施師生健康教育行動

各校要落實學生在教室、實驗室、圖書館等室內場所全程佩戴口罩等防護要求。繼續倡導養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛生習慣和生活方式。在精準防控的基礎上，科學有序進行校內活動，鼓勵師生積極參與體育鍛煉和文體活動。教育引導學生適當科學運動，平衡營養膳食，合理安排休息，提升自身免疫力。

四、工作要求

(一)提高思想認識，杜絕麻痹松懈

各校要從維護師生生命健康安全、保證學校正常教學秩序的大局出發，切實提高政治站位，抓好校園傳染病防控工作。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實各項防控措施，守住校園傳染病輸入關、擴散關，筑牢教育系統傳染病防控網，嚴防各種傳染病輸入校園和聚集性疫情發生。

(二)壓實主體責任，發揮聯防作用

教育局應承擔傳染病防控的部門監管責任。嚴格落實學校傳染病防控主體責任，強化學校書記、校長“一把手”傳染病防控第一責任人責任。學校傳染病防控部門要加強學校傳染病預防健康教育，指導學校開展應急演練，幫助學校查找防控漏洞，及時消除傳染病防控風險隱患。

(三)加強督導檢查，做到立行立改

各校要配合屬地衛生、疾控部門在開學前和開學初期，就傳染病防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作對學校逐項進行檢查，及時發現問題、整改到位。確保校園內傳染病疫情發生后，學校防控能力和措施能夠跟得上、展得開、應對好，進一步提升校園整體應急能力。

學校傳染病防控方案篇4

一、指導思想

為切實加強學校傳染病防控工作，保障廣大師生的身體健康，按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》及縣局有關文件精神，認真做好傳染病的防控工作，以科學的觀點，人本的意識，和諧的主題為中心，構建預防為主，防治結合的管理和應急機制，切實做到對傳染病的早發現、早報告、早隔離、早治療，保證學校教育教學的正常開展，特制定本實施方案。

二、組織領導

成立學校預防傳染病工作領導小組：

組長：汪道璋

副組長：余有權余有軍吳明高

成員：汪德權范鳳啟李開厚江平林琴程先道余有鳳

三、主要措施

1、嚴格落實責任

做好傳染病的預防工作是事關廣大師生生命安全和社會穩定的大事。學校預防傳染病工作領導小組，明確分工，明確責任，各負其責，層層把關，建全傳染病報告網絡。

2、加強宣傳教育

春季、秋冬季是傳染病高發季節，學校要通過召開全體教師會議，傳達上級文件要求和工作部署，使廣大教師從思想上認識到做好傳染病預防工作的重要性，積極投入到預防傳染病的工作中來;學校制作一期預防傳染病宣傳板報、組織一次有關呼吸道疾病的健康講座、按上級部門的部署發放《致家長的一封信》，向家長宣傳傳染病防控知識，取得家長的配合和支持;各班每月開一次預防傳染病主題班會、組織學生做一刊學生手抄報或黑板報。

3、嚴格執行疫情報告制度

各校各班要嚴格執行晨檢、午檢制度。值周教師負責疫情統計報告工作。班主任要詳細學生統計出勤情況，嚴格篩查學生缺課原因，通過電話、家訪等途徑追查病因，并及時上報各類傳染病病例。尤其對于手足口病、水痘、腮腺炎、諾如病毒等尤為關注。學生進校進班，班主任首先要仔細觀察學生精神狀態，發現萎靡、發熱和皮膚異常情況的學生及時通知鎮衛生院進行篩查。一旦發現疫情，值周教師要立即向學校匯報，學校要及時向衛生院報告。

4、加強培訓，做好防控工作

以“學校傳染病的防控”為主要內容，組織全體教職工進行傳染病知識的培訓，了解傳染病防控相關知識，為晨檢、午檢的落實尋找科學依據，共同做好傳染病防控工作。

5、構筑預防屏障

(1)大力開展愛國衛生運動。結合傳染病預防重點工作，及時清整校園死角，清除蚊蠅滋生地，清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物，徹底消滅衛生死角。

(2)各班每天要開窗通風，讓教室有足夠的新鮮空氣，是預防呼吸道傳染病的有效方法。

(3)鼓勵學生多到室外活動，增強學生體質，加強免疫力。

(4)隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規定的隔離期實施病員規范隔離。復課時要有衛生部門開據的病愈證明方可進校上課。水痘隔離14天，并結痂完全脫落，腮腺炎從發病至少10天，并腮腺腫大完全消失。

(5)養成勤洗手的好習慣，教育并督促學生用肥皂和流水洗手?？捎玫}水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。

(6)班級內每天進行消毒，班主任管理消毒器材。消毒內容為在班級內噴灑稀釋過的84消毒液。

學校傳染病防控方案篇5

為有效預防控制學校傳染病，維護廣大師生身體健康，根據《傳染病防治法》《食品安全法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《中小學校傳染病預防控制工作管理規范》《學校結核病防控工作規范》《湖南省人民政府辦公廳關于進一步加強學校傳染病防控工作的通知》(湘政辦〕99號)和《邵陽市人民政府辦公室關于切實加強學校肺結核等傳染病防控工作的緊急通知》(市政辦明電〕68號)等法律法規和文件要求，結合我縣實際，特制定本方案。

一、工作目標

切實加強我縣中小學校(幼兒園)傳染病防控工作的應對準備，指導和規范學校(幼兒園)傳染病疫情的應急處置，最大程度地維護廣大師生健康與生命安全，維護社會穩定。

二、工作原則

(一)聯防聯控，責任到人。強化屬地管理，各部門要加強聯防聯控，加強信息溝通和協調配合，責任到人。嚴格執行有關國家法律法規，對學校(幼兒園)傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法、規范管理。

(二)預防為主，常抓不懈。宣傳普及傳染病防治知識，提高全體師生防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。

(三)快速反應，高效運轉。建立預警和救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”(早發現、早報告、早隔離、早治療)要求，確保發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，發現學校(幼兒園)傳染病疫情和突發事件，快速反應，及時準確處置。

三、適用范圍

本方案適用于全縣各級各類學校及幼兒園防控傳染病疫情應急工作。

四、確保職責分工

(一)縣衛生計生局負責會同縣教育局制定學校(幼兒園)傳染病防控工作計劃，將學校(幼兒園)傳染病防控工作納入縣疾病預防控制工作年度目標責任制考核內容，定期召開學校(幼兒園)傳染病防控協調會議，及時通報疫情信息，督促縣疾控機構、衛生計生綜合監督執法機構和醫療衛生機構落實好學校(幼兒園)傳染病防控各項措施。

(二)縣教育局負責把學校(幼兒園)傳染病防控工作納入工作計劃，作為考評學校(幼兒園)工作的一項重要內容，完善傳染病防控應急預案，將傳染病防治知識納入學校(幼兒園)健康教育課，切實增強疫情防范意識。負責與縣衛生計生局加強聯系協作，以學校(幼兒園)為防控重點，以疾病預防控制機構為技術指導單位，制定切實可行的專項應急預案和技術方案。同時，組織開展防控工作聯合檢查，強化學校(幼兒園)傳染病防控的責任落實，督促學校(幼兒園)嚴格落實各項傳染病預防控制措施。積極配合和支持縣衛生計生局開展對學校(幼兒園)傳染病防控工作的督查和執法檢查。

(三)縣衛生計生綜合監督執法機構負責按照相關法律法規規定，落實好學校(幼兒園)對傳染病防控的各項措施，加強對疫情報告、疫情控制、感染控制和傳染病防控等工作的監督，將發現的問題及時通報給當地鄉鎮人民政府和縣教育局，依法嚴肅查處違法行為。

(四)縣疾控中心負責承擔對全縣中小學校(幼兒園)學齡傳染病患者的主動疫情監測，負責監測資料的收集、匯總分析，及時將發現的學齡傳染病患者信息上報縣衛生計生局，通報給縣教育局，迅速開展流行病學調查和疫情處置，并指導學校(幼兒園)開展消毒，控制傳染源，保護易感人群，防止疫情擴散蔓延。

(五)各級醫療機構負責嚴格執行相關技術規范和標準，執行傳染病預檢分診制度，做好發熱門診、腹瀉門診工作，做到發現一例、報告一例、治療一例，配合縣疾控中心開展流行病學調查。

(六)學校(幼兒園)職責

1.加強傳染病防控管理工作。落實傳染病防控工作校長(園長)第一責任人制度，成立傳染病防控工作領導小組，明確職責分工，責任落實到人，制定傳染病報告制度，建立學校(幼兒園)傳染病疫情登記本，制定傳染病疫情應急處理預案。定期召開傳染病防控工作會議并安排部署工作，制定預防控制傳染病的計劃和制度。

2.加強入學體檢和預防接種檢查。切實做好新生入學體檢和教職工常規體檢工作。認真開展預防接種證查驗工作，督促家長帶兒童及時完成相關傳染病疫苗接種工作。

3.規范開展學校晨檢午檢工作。推行學校(幼兒園)班主任負責制，認真做好晨檢午檢工作，由班主任對到校的每個學生或幼兒進行觀察、詢問，了解學生或幼兒出勤、健康狀況。班主任應當密切關注本班學生或幼兒的出勤情況，對因病缺勤的學生或幼兒，應當了解其患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告學校傳染病防控工作領導小組。學校傳染病防控工作領導小組接到報告后應及時追查和核實學生或幼兒的患病情況和可能的病因。

4.落實傳染病防控措施。按照規定做好教室、圖書室、宿舍、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作，保持室內空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環境衛生。特別是縣城區學校(幼兒園)要結合創衛工作，開展好愛國衛生活動。

5.做好傳染病疫情處置工作。當發生傳染病聚集性發病、暴發或流行時，學校(幼兒園)應及時向當地鄉鎮人民政府、疾控、醫療機構和縣教育局報告情況，并依據應急預案和操作技術規范組織人員與疾控、醫療機構專業技術人員共同開展防控工作。進一步強化疫情監測、密切接觸者篩查、病例治療管理、環境消毒、健康教育等防控措施，最大限度地減輕疫情危害和影響。

6.加強傳染病防控宣傳教育。加強學校(幼兒園)管理人員、班主任、教師、校醫(或衛生保健教師)對傳染病防控知識學習，增強疫情防范意識，熟練掌握疫情的各個環節要點，不斷提高疫情應急能力。將健康教育納入教學計劃，按照規定開設健康教育課，根據傳染病流行的季節特點，每學期至少開展2次以上集中傳染病防治知識宣傳教育。充分利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、網絡等形式開展傳染病預防知識的宣傳教育活動，使學生了解常見傳染病的傳播途徑和預防方法，提高學生的自我保護意識。特別是要加強對留守兒童的關注與教育。利用家長會、家訪等形式，向學生家長講解預防傳染病的相關知識和要求，并要求家長關注孩子的身體健康狀況，發現異常時，應及時到正規的醫療機構就診。

7.加強學校飲食安全工作。加強學校(幼兒園)飲食和衛生管理工作，減少生活用水、環境衛生和食品衛生的危害風險，清理整治學校(幼兒園)食材食品的安全問題，制定科學合理措施制度，并按要求執行到位。

五、工作要求

(一)加強組織領導。成立縣中小學校(幼兒園)傳染病防控工作領導小組，由縣人民政府分管教育工作的副縣長任組長，縣政府辦協管衛生計生、教育工作的負責人、縣衛生計生局局長、縣教育局局長任副組長，縣委宣傳部、縣財政局、縣食藥工質局、縣安監局、縣委縣政府督查室等有關部門負責人為成員。領導小組下設辦公室，縣教育局局長兼任辦公室主任。定期組織召開聯席會議，及時分析、研究、調度學校傳染病防控工作，及時解決學校傳染病防控工作中出現的問題與困難。

(二)密切部門配合。各有關部門要充分認識當前學校傳染病防控工作的復雜性和緊迫性，強化聯防聯控，加強信息溝通和協調配合，認真履行學校傳染病防控工作職責，嚴防傳染病在學校暴發流行。

(三)規范宣傳輿論。要加強信息報送和宣傳輿論引導工作，嚴格按照有關規定以正確的途徑與規范的方式及時報告信息。傳染病疫情信息由省級以上衛生計生行政部門發布，學校傳染病防控信息由縣衛生計生局、縣教育局會商，報領導小組同意后，指定專人發布。要正確引導宣傳輿論，積極做好應對措施，防止不實報道，避免造成負面影響。

(四)開展聯合督查。要完善學校傳染病防控工作督導制度，每年要開展2次傳染病防控工作聯合督導檢查，對學校傳染病防控工作進行監督檢查和技術指導，發現問題，及時整改，確保各項防控措施落實到位。對落實傳染病防控措施不力、推卸責任、玩忽職守的相關單位和責任人追究行政責任，造成學校(幼兒園)傳染病流行或蔓延等嚴重后果的，按照《中華人民共和國傳染病防治法》有關規定追究相關單位和人員的法律責任。

學校傳染病防控方案篇6

為進一步加強和規范我市學校傳染病及突發公共衛生事件防控工作，提高預防傳染病和處置學校突發公共衛生事件的能力，保護師生員工身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品安全法》《突發公共衛生事件應急條例》《中華人民共和國突發事件應對法》和《學校衛生工作條例》等法規和預案，結合我市實際，特制定本工作方案。

一、聯防聯控工作組織機構及其職責

(一)成立學校傳染病及突發公共衛生事件聯防聯控工作領導小組

成立以分管副市長石勇輝為組長，市政府辦相關領導，市衛生和計劃生育局、市教育局局長為副組長，相關業務單位分管領導和機關各相關股室為成員的聯防聯控工作領導小組(附件1)，負責研究部署全市學校傳染病及突發公共衛生事件預防和控制工作;制定防控方案，定期組織督導檢查;協商解決聯防聯控工作中出現的問題等。領導小組原則上每半年召開一次工作會議，遇有特殊情況，可召開臨時會議。各鎮、街道分管負責人牽頭，成立相應的聯防聯控工作領導小組，分級分片負責組織好本轄區衛計辦、鎮衛生院、社區衛生服務中心、中心學校進行聯防聯控聯督查。

(二)設立學校傳染病及突發公共衛生事件防控工作聯絡組

衛計、教育系統按屬地管理原則設立學校突發公共衛生事件防控工作聯絡組(附件2)，負責落實領導小組制定的各項政策、措施和部署的各項工作;定時開展聯絡，互通工作信息;履行學校傳染病及突發公共衛生事件防控的日常工作，協調處置學校突發公共衛生事件;定期召開聯席會議和業務知識培訓;承擔領導小組交辦的其它工作等。

(三)組建學校傳染病及突發公共衛生事件防控工作技術指導組

抽調市醫療衛生單位和教育系統專業人員共同組建學校傳染病及突發公共衛生事件防控工作技術指導組，負責對學校傳染病及突發公共衛生事件防控工作提出咨詢建議，參與制定工作方案，對學校傳染病及突發公共衛生事件防控工作進行技術指導，承擔領導小組交辦的其它工作。

二、工作目標

根據“預防為主、積極應對，各司其職、優勢互補，精誠合作、信息共享，齊抓共管、措施聯動”的工作原則，建立學校傳染病及突發公共衛生事件應急處置聯防聯控工作機制，進一步加強學校突發公共衛生事件的監測預警、信息通報、應急處置、健康教育、預防接種、宣傳培訓和督導檢查等防控工作，提高學校整體應對突發公共衛生事件的能力和水平，有效預防傳染病及突發公共衛生事件的發生。

三、工作內容

(一)建立健全制度，落實工作責任

市衛生和計劃生育局、市教育局要督促全市衛生、教育各單位之間的協調配合，建立健全學校傳染病及突發公共衛生事件報告、晨午檢、因病缺課登記、餐飲衛生安全監管、學生體檢、消毒管理校醫進修培訓等衛生管理制度，實行學校傳染病及突發公共衛生事件防控工作責任制，明確校長(園長)為傳染病預防控工作第一責任人，扎實有效地推進學校傳染病及突發公共衛生事件防控工作的全面開展。

(二)加強傳染病疫情和突發公共衛生事件的監測預警

市疾控中心要加強對學校和托幼機構傳染病疫情的監測和報告，及早預防疫情發生，及時發布預警信息，盡快采取防控措施，做到防控關口前移，嚴防事件擴散蔓延。衛計部門為學校突發公共衛生事件監測預警工作提供技術支持，培訓學校相關工作人員。教育部門應及時將監測工作中發現的異常情況報告當地衛計部門。衛計部門可根據監測預警工作需要在學校范圍內采集有關檢測標本，并將檢測結果及時通報教育部門，學校負責組織協助開展標本采集等工作。

(三)協同開展預防接種證查驗和應急接種工作

衛計部門要按照《傳染病防治法》《疫苗流通和預防接種管理條例》等有關規定，認真開展預防接種和疫苗相關傳染病的預防控制工作。各學校和托幼機構要積極落實國家規定的兒童入托、入學預防接種證查驗制度，配合市疾控中心和當地醫療衛生單位做好疫苗查漏補種和強化免疫工作。當學校發生疫苗相關傳染病暴發、流行時，除實施控制治療措施外，根據有關規定，組織開展應急接種。

(四)共同建立信息報告和通報制度

學校發生傳染病及突發公共衛生事件或疑似事件后，衛計、教育部門應密切配合，加強協調，互通信息，確保雙方均能及時、全面、準確地掌握事件相關信息，保障學校傳染病及突發公共衛生事件控制工作有序、有效開展。學校應在傳染病及突發公共衛生事件發生后2小時內向當地衛計部門和教育行政部門報告。衛計和教育部門定期對學校傳染病及突發公共衛生事件信息進行匯總、分析，共同研究提出相應防控措施。

(五)聯合處置傳染病疫情及突發公共衛生事件

學校突發傳染病或公共衛生事件發生后，衛計部門負責處置工作的技術指導和支持，及時派出疾控、衛生計生監督、醫療等有關專業技術人員趕赴現場進行應急處置，開展現場調查、檢測、預防控制和醫療救治等工作，提出并督促落實各項控制措施。教育部門負責組織實施學校范圍內的控制措施的落實。學校發生涉及人員傷亡的其他突發事件時，衛計部門要立即組織實施應急醫療救援工作。教育部門舉行重大活動時，衛計部門應根據需要提供必要的醫療衛生保障。

(六)強化健康教育與衛生培訓

教育行政部門應根據本地傳染病及突發公共衛生事件發生特點，督促、指導學校開展傳染病及突發公共衛生事件防控的健康教育工作，提高廣大學生、家長和教職員工衛生防病意識。組織對各學校校長、校醫和其他相關人員進行衛生防病知識培訓，不斷增強衛生應急意識，提高防控能力。衛計部門為學校突發公共衛生事件的健康教育與宣傳培訓工作提供技術支持。

(七)聯合開展防控工作督查和指導

市衛生和計劃生育局、市教育局共同制定督導工作方案，不定期聯合開展學校傳染病及突發公共衛生事件防控工作落實情況的督導指導。督查工作原則上每年至少開展一次，可根據工作需要適當增加督查頻率。發生學校突發公共衛生事件時，雙方可根據實際需要對防控工作措施落實情況進行督查。各鎮衛生院、社區衛生服務中心、學校每學期至少要對轄區內各學校、托幼機構聯合開展一次以上傳染病及突發公共衛生事件防控工作的督查和指導。

四、其它事項

(一)衛計、教育各單位要高度重視學校傳染病及突發公共衛生事件聯防聯控工作，明確責任領導和相關工作負責人，積極參加聯動，切實保障在校學生、托幼兒童和教職工身體健康和生命安全。

(二)本方案根據實際需要，經雙方同意，進行修訂和補充。

學校傳染病防控方案篇7

學校衛生工作是學校教育的不可缺少的環節，也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念，積極做好預防傳染病及公共衛生標準的建設，加強學校公共衛生教育，不斷提高學生的健康水平，始終健全一支衛生防病及健康安全領導小組隊伍。

一、抓好晨午檢制度的落實。

為了全面貫徹落實《傳染病防治法》及上級有關學生傳染病防治的要求，我校實行以預防為主，不斷完善傳染病防治的長效工作機制，建立健全學生健康晨午檢制度，對在校學生每天實施晨午檢檢查。我校從新學校一成立到現在，一直堅持著晨午檢制度，如有班級發現感冒人數略有增加時，或出現水痘等傳染病及時報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據不同季節、氣候，經常開窗通風、換氣。

二、健康教育常規化

學校組建了健康教育管理網絡。每年根據不同季節開展常見病、多發病、傳染病為主的宣傳工作，學校設有健康教育宣傳窗，并定期更換宣傳內容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、手抄報、班級主題會等進行衛生知識宣傳教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養衛生、傳染病的預防等等，教育學生勤洗手、勤講個人衛生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。

(一)增強傳染病防病意識與觀念學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及傳染病知識的宣傳和教育。

1.每班在班隊會課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。

2.利用宣傳板報向學生宣傳傳染病的有關知識。

3.班主任老師利用廣播進行宣傳傳染病的預防知識。主要內容有：普通感冒與流行性感冒的區別、手足口病的發病原因、癥狀和預防措施等

4.每班利用健康教育課時間上一堂預防傳染病的知識教育課，冬季重點做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的預防和控制工作。

(二)積極開展活動，提高健康意識

學校結合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動

1.積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內開展預防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風。

2.加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。要求學生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養，提高自身免疫力;注意保持室內空氣流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。

3.開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節性的傳染病，并發告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。

(三)免疫接種

免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力，達到預防疾病的目的。學校繼續推行常規計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策，使我校學生常規計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100%。對于外來借讀生，做好計劃內疫苗補接種工作。

三、傳染病的預防、控制與處理

疫情的處理是：

1、發現有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫院就診。

2、患者回家隔離至少21天。

3、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。

4、及時報告永寧縣衛生防疫中心。

5、對有患者班級每天早晨加強疫檢，疫檢為期21天。

6、復學時一定要經班主任老師查診，確已康復，方可進教室上課。

本學期有散發的`水痘和腮腺炎疾病發生，學校緊抓不松，一方面及時切斷傳播途徑，對相關教室進行消毒，另一方面做好家長的宣傳輸導、解釋工作，有效地得到家長的支持與配合，使學生安心在家休息、隔離，待全康復后復學。學生康復來校后的第一天，為了以防萬一，繼續對相關的班級進行了消毒。

四、認真做好本年度學生體檢分析

我們還要加強衛生宣傳的力度，使學生保持良好的用眼衛生習慣和良好的飲食衛生習慣。增強學生身體素質，鼓勵學生堅持戶外運動，適度進行長跑訓練，增強心肺功能。

五、今后措施確

我校今后將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神，把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衛生，環境更優美的校園!