方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發,所以不用落款,只有標題、成文時間和正文三部分內容。以下是小編給大家帶來的2023學前教育宣傳月幼小銜接活動方案,希望可以幫助到大家!
2023學前教育宣傳月幼小銜接活動方案1
為開展好20__年學前教育宣傳月活動,我園全面落實《指南》精神,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面。
一、活動主題:
“幼小協同科學銜接”
二、活動時間:
20__年5月20日至6月20日
三、組織機構:
組長:周敏華
副組長:尤雅顧恩華
成員:全體教師
四、宣傳內容:
1、組織各班家長參加“快樂運動,幸福成長”親子運動會暨學前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學前教育宣傳月活動。(5月5日)
2、組織全體教職工會議,傳達《關于開展20__年學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“幼小協同科學銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。同時,組織教職工觀看“20__——20__學前教育宣傳月公益廣告回顧”“學前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)
3、張貼20__年全國學前教育宣傳月海報,宣傳學前教育宣傳月主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。(5月20日)
4、通過家園共育欄、電子屏、網站、微門戶、QQ群等途徑,傳播先進的早教理念,在加大宣傳力度的同時提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把20__學前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月份)
5、開展家長學校講座“高質量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質量的陪伴?高質量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現象與指導重點,理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長進一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)
6、大班開學幼小銜接系列活動:
(1)體驗小學生活,了解小學環境。大班帶領幼兒參觀云亭實驗小學(分部),讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發幼兒進入小學學習的愿望。從而提高幼兒適應環境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。
(2)“幼小銜接”家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學生活,理解孩子的學習特點,培養孩子良好的學習習慣和學習品質。
(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學的哥哥姐姐就幼兒心中對小學的疑惑進行答疑,為了解小學生活、順利進入小學做好心理準備。
(4)做好幼兒入小學的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準確性。(5月——6月份)
2023學前教育宣傳月幼小銜接活動方案2
一、宣傳主題
加快發展、規范辦園、提高學前教育質量。
二、宣傳時間
20__年5月2日至5月31日。
三、宣傳實施步驟
第一階段:5月2日至5月8日為宣傳發動階段,幼兒園召開動員會,成立宣傳月領導小組,制定宣傳月實施方案。
第二階段:5月9日至5月25日為宣傳實施階段,幼兒園根據宣傳月實施方案和實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
第三階段:5月26日至5月31日為宣傳月活動總結階段。
四、宣傳重點
1、加強學前教育發展政策宣傳,總結推廣經驗。重點宣傳國務院《關于當前發展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件;《__省學前教育三年行動計劃(2011-2013年)》、《關于扶持民辦幼兒園發展的意見》、《關于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工人員隨遷子女入園的意見》、《關于建立學前教育資助制度的意見》、《__市關于加快學前教育發展的若干意見》《蕪湖市學前教育三年行動計劃》和__市相關的學前教育政策;學前教育相關規劃、計劃和工程實施情況(資金投入、教師補充、配套政策出臺等)。
2、突出規范辦園、科學保教宣傳,促進辦園質量提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作規程》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》,國家發展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》,__省教育廳《關于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,__省物價局、__省財政廳、__省教育廳《關于加強幼兒園收費管理的通知》,__省物價局、__省財政廳、__省教育廳《關于核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標準的通知》,__省物價局、__省教育廳《關于規范幼兒園辦班收費等有關問題的補充通知》,以及__省教育廳近期將出臺的規范辦園、科學保教相關規定和各地有關規定。
3、強化幼兒園評估相關政策宣傳,促進規范化管理。重點宣傳《__省一類幼兒園評估指標體系》、《__省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》),宣傳規范管理的先進典型,總結推廣管理經驗。各縣區可以通過現場觀摩、集中培訓、園本教研等方式,認真解讀《評估體系》。通過宣傳《評估體系》,讓學前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環節的具體要求,增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
五、宣傳方式
1、多渠道向社會宣傳。各縣區要通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學前教育政策方針,可聯系當地電視臺、電臺、報紙等媒體,采用滾動字幕、動畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳。各縣區教育局至少要組織開展1次大型室外宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標語,通過印發宣傳冊、宣傳單、現場解答市民問題等方式宣傳國家、省里和各地學前教育政策,同時邀請媒體予以報道。
2、積極開展園內宣傳。各縣區幼兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學習學前教育相關政策,尤其要組織教師逐條學習《評估體系》;要利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國家和省里學前教育政策,重點解讀《評估體系》。
3、組織科學保教相關活動。在宣傳月期間,各縣區至少組織1次全縣區幼兒園游戲觀摩活動,覆蓋所有公、民辦幼兒園。各幼兒園至少組織2次以上游戲活動開放日;至少組織1次全園家長開放日;至少召開1次全園家長會(也可以班級為單位召開),覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規范辦園、科學保教;以園為單位致家長一封信,主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。各縣區還可以組織開展全縣區游戲評比、游戲材料評比、游戲環境評比、科學保教論文評選等活動。
4、各縣區還可以通過現場會、參觀學習、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式,廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。
六、有關要求
1、要高度重視宣傳月工作,要根據通知要求,結合各自特點,緊扣主題,精心設計,以縣區為單位認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。要按通知要求,及時部署幼兒園舉辦宣傳月活動,要保證將通知精神迅速傳達到所有幼兒園,督促所有幼兒園參與宣傳月活動。
2、要注意宣傳月活動,嚴格按照國家、省和市里的政策進行宣傳,所宣傳的內容必須符合國家、省和市里規范辦園、科學保教的政策規定,必須遵循幼兒身心發展規律和幼兒園保育教育規律,嚴禁宣傳活動帶有小學化傾向,嚴禁宣傳內容違背學前教育規律,嚴禁借宣傳之機做招生廣告,誤導家長,嚴禁借宣傳之機,推銷玩教具、各類用書和產品。
3、要加強對宣傳月的部署和檢查,宣傳月期間,各縣區教育局至少開展一次全面檢查,檢查要涵蓋加快發展、規范辦園兩個方面,在檢查規范辦園、科學保教情況時,要結合《評估體系》相關規定,加強專業指導,防止僅以安全檢查代替規范辦園、科學保教檢查。市教育局在宣傳月期間,將對部分縣區進行抽查,重點抽查宣傳月部署情況、實施情況、幼兒園規范辦園和科學保教活動情況,尤其檢查游戲開展情況,檢查結果將向全市通報,抽查結果將作為年終學前教育工作考核的重要依據。
2023學前教育宣傳月幼小銜接活動方案3
根據宣城市教體局《關于開展20__年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,結合我市學前教育實際發展需要,積極做好宣傳月各項工作,具體事項通知如下:
一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時間
20__年5月20日至6月20日
三、宣傳重點
多角度、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業的專業性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展良好氛圍。
四、有關要求
1.高度重視,精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
2.突出主題,豐富內涵。要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解。
3.整合專業,統籌資源。要圍繞宣傳主題,結合本地實際,整合高校、學前教科研機構、相關學術團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業優勢,結合“六一”兒童節和我市第四節“娃娃樂”故事會等活動,創新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關注幼兒發展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等方面的工作。
4.科學規范,積極推進。要堅持科學導向,成分發揮教研和專家的力量,對宣傳內容要精心策劃,嚴格把關,確保宣傳活動的科學性和公益性。
5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內容以展示幼兒教師風采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優秀事跡等,時間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎若干。
6.各園活動期間注意資料收集,6月15日之前將宣傳月活動文字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報送市教體局學前辦,以備評選。聯系人:郎__,聯系電話__電子郵箱:__
2023學前教育宣傳月幼小銜接活動方案4
根據福建省教育廳辦公室《關于開展20__年學前教育宣傳月活動的通知》(閩教辦基〔20__〕5號)精神,為深入宣傳貫徹《指南》,現就有關方案制定如下:
一、加強組織領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組
組長:張魏娥
副組長:彭靜
成員:全體教師、保育員
二、宣傳時間
20__年5月20日至6月20日。
三、宣傳主題
給孩子適宜的愛。
四、宣傳重點
深入貫徹落實《指南》,組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”;指導幼教工作者探索家園合作新途徑,建立新機制,提高家園合作質量和水平。
五、宣傳方式
1、展開啟動儀式,在領導小組的統一安排下,集中學習《關于開展20__年安海鎮學前教育宣傳月活動的通知》等文件,認真領會文件精神實質內涵。結合真教育調研活動,全面啟動和部署學前教育宣傳月活動。
2、各園組織老師、保育員,根據集中學習的會議精神,有計劃的開展本園學前教育相關文件的學習。采取靈活多樣的學習宣傳形式,利用宣傳欄、家教園地、橫幅等有效載體,把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發揮大眾傳媒的作用,做好宣傳月的系列宣傳活動。讓黨和國家的學前教育政策家喻戶曉。
3、選派兩名老師參加鎮舉辦的幼師“一筆一畫”比賽。提高幼兒教師的素質,促進專業發展。
4、開展幼小銜接活動。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學的學習生活及環境,以積極的心態迎接小學生活,組織全體大班孩子在老師們的帶領下參觀可慕小學,為幼小銜接上了生動的一課。
5、多種形式開展慶“六·一”活動。充分利用“六一”兒童節,向社會和家長宣傳科學的兒童觀和教育觀,掀起學前教育宣傳月高潮。開展“五個一”活動:召開一次家長會,宣傳學前教育法規政策,宣傳科學育兒的重要性;舉辦一次親子活動,讓家長走進幼兒園,促進家園聯系;舉辦一場文藝演出,促進孩子們的成長;舉辦一次進社區宣傳活動,尊重幼兒發展規律,向社區居民宣傳適齡兒童入園的重要性;舉辦一場幼小銜接講座,請小學老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學化”現象的講座,剖析提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害。
6、積極參加鎮家庭教育講座。組織好家長準時、有序、自始至終參與活動。
7、根據學前教育宣傳月的開展情況,對活動期間的過程性材料進行整理,做好宣傳月活動工作總結。
2023學前教育宣傳月幼小銜接活動方案5
為深入落實《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》等相關精神,實施科學的保育和教育,珍視游戲和生活的獨特價值,讓幼兒度過快樂而有意義的童年,認真做好幼小銜接工作。根據《教育部辦公廳關于開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20__]5號)和《呼倫貝爾市20__年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[20__]6號)的統一部署和要求,結合我市學前教育實際,特制定活動方案。
活動時間
集中宣傳時間:20__年5月20日—6月20日
活動主題
游戲——點亮快樂童年
活動目標
(一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神,以游戲作為對幼兒進行全面發展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。
(二)組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學化”“成人化”傾向。
組織機構
組長:于艷紅
副組長:陳慶麗
成員:全市各級各類幼兒園園長
活動安排及形式
(一)準備階段(5月2日—5月19日)
各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案,成立宣傳領導小組,并準備相關宣傳材料;自治區級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結合學前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導1—2次,起到示范引領的作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。
(二)實施階段(5月20日—6月__日)
2023學前教育宣傳月幼小銜接活動方案6
為貫徹落實哈爾濱市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》要求,現結合我園實際,制定本方案。
一、活動主題:
快樂生活、健康成長
二、活動時間:
20__年5月20日至6月20日。
三、領導小組:
組長:溫淑榮
副組長:李忠艷王貴志
成員:張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英
四、活動安排:
1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。
2、5月31日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。
3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的教學環境,改變傳統教學模式,寓教于樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
5、6月12日分發致家長一封信,宣傳規范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。
6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術節等系列活動,在轄區范圍內面向社區開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
附:學前教育宣傳標語
1、大力實施學前教育三年行動計劃
2、普及學前教育,奠定教育未來
3、將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中
4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子
5、規范辦園、科學保教
6、獻出你的愛心、為學前教育添磚加瓦
7、家園共建,為學前兒童營造健康成長的教育環境
2023學前教育宣傳月幼小銜接活動方案7
一、指導思想
為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,在全社會樹立科學的.兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水平。根據《南平市教育局關于開展2015年學前教育宣傳月活動的通知》,我園于5月20日啟動以“學習《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,用心采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑?,F結合我園實際,制定本方案。
二、活動主題:
學習《指南》,了解孩子
三、活動時間
20__年5月20日----6月20日
四、領導小組:
組長:羅青
副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁
組員:幼兒園全體教師
五、宣傳資料
1、學前教育發展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規,明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策,了解加快發展學前教育的重大好處。
2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發展成果。
宣傳管理制度,促進規范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、制度及相關管理文件,堅持科學保教,規范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識,糾正小學化傾向。
學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和潛力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規范化發展。
深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。
六、實施步驟
1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據宣傳月實施方案和幼兒園實際狀況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
3、總結階段:6月18日。
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