過去營會只有開放給來自特定學?;蛱囟ǖ貐^的學生;近幾年營隊活動已經開放給來自不同成長背景及各地區的小孩們參與。下面是小編給大家整理的關于2023夏令營活動方案大全,歡迎大家來閱讀。
2023夏令營活動方案大全1
根據市教育局文件通知精神,我校決定采取學生自愿參加的方式,組織初一-初三年級學生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動,為了確保此項活動安全順利開展,我們制定了以下安全措施:
一、組織機構:
組織領導:_______
總帶隊:____
帶隊教師:_______
二、活動具體措施:
1、開營前準備。
(1)帶隊老師要選拔身體素質好,遵守紀律、講文明、講道德,并有特長愛好的學生。
(2)帶隊老師要落實好本隊學生花名冊,家庭住址,身份證號,父母工作單位及電話號碼。
(3)帶隊老師要檢查學生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。
(4)帶隊老師要負責管理好本隊學生的零花錢。
(5)帶隊老師要保證本組學生不掉隊、不落隊。
(6)學校團委將全體參與夏令營的師生分組,確定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓,進行整體集合與小隊分散的口令指揮,使參與夏令營活動的師生適應和遵守安全旅游規則與嚴密的組織紀律。
(7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學生進行夏令營安全知識培訓。并下發調查表,簽訂安全責任書。
(8)7月7日早7點在學校門內集合。
2、汽車上。
(1)學生必須有秩序地上下車,按規定就位。
(2)任何學生在車上不準將頭、胳膊、身體伸出窗外。
(3)師生要嚴格遵守車上的一切規章制度,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不隨便開窗門,不許向窗外扔雜物,做文明旅客。
(4)帶隊老師在汽車上要隨時關注學生,細致入微的照顧學生。
(5)倘若學生發生任何超出預料的不測,帶隊教師必須及時向帶隊領導匯報,做出相應的處理。
3、游覽參觀。
(1)每個學生必須嚴格遵守夏令營活動的紀律:不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊,有事必須向帶隊老師請假。
(2)行程活動中,每個學生要講文明,講禮貌,不罵人,不講粗話,互相謙讓,上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶,發揚團結友愛的集體主義精神。
(3)參觀游覽任何景點,師生不允許隨意離開集體,不允許隨便購物,不允許單獨行動,不允許在名勝古跡處亂寫亂畫,不得隨便亂扔垃圾,不得追逐打鬧。
(4)學生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內。
(5)每個學生要積極參與夏令營的各項活動。
(6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學生人數及生活用品。
(7)各小組師生之間要互相關心、互相關照,體現團隊的和諧與合作意識。
4、住宿活動。
(1)帶隊老師必須細致、安全地安排好學生住宿,并認真做好夜間查鋪工作。
(2)要求學生每天要記好當天的旅游日記、成長報告。
(3)帶隊老師要及時總結本小組當天的活動情況,并根據出現的情況進行改進部署。
(4)師生入住旅館后,要遵守社會公德、愛護公共財物,不得擅自挪動或拿走旅館物品,損壞或亂接電器線路,弄臟床上用品,不得踢門。
5、閉營后工作。
(1)帶隊老師要及時清點學生人數及生活用品。
(2)帶隊老師要及時與學生家庭成員聯系,讓父母到指定地點接孩子回家。
(3)總結本次夏令營活動的經驗與教訓。
三、注意事項:
1、每個師生要嚴格遵守夏令營活動紀律,做到一切行動聽指揮。
2、每個學生要嚴格遵守交通法規,不許在機動車道上玩,不準闖紅燈。
3、在旅游景點和大街上,學生不能隨意購買劣質物品,必須購買紀念品時,應經帶隊老師批準,或由老師統一訂購,以防假貨及偽鈔。
4、任何學生不得脫離集體,進行私自個體活動。
5、不隨便跟生人走,以防走失。若掉隊請找民警,撥胸卡上的聯絡電話號碼。
6、見到外賓要有禮貌,不圍觀,不指手畫腳,不索取禮物。
7、全體學生必須佩戴統一發放的帽子、營服、營卡。
2023夏令營活動方案大全2
暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個歡樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情景,以“歡樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:
組長:_校長成員:__各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理本事較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自我喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動資料
根據學校實際情景,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與__日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與__廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀河南地質博物館,了解地球的歷史和家鄉河南的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。
4、“探秘__,愛我__”——參觀__省博物院。讓隊員們了解__悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受__深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉__的熱愛之情。
5、“百年__,__”活動。組織學生參與到__在__市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎__。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據__日報社的相關活動安排,活動時間:_月_——_月_日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”——__廣場的冠軍溜冰場
活動時間:_月_——_月_日
3、“我當小小地質學家”——參觀__地質博物館。
活動時間:_月_日
4、“__探秘,愛我__”
活動時間:_月_日
六、活動
1、每次活動,每位隊員記錄自我的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情景;
2、_月中旬對夏令營活動情景進行總結,構成文字材料,以便今后借鑒。
3、_月——_月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
2023夏令營活動方案大全3
我校是“江蘇省拔尖創新人才培養實驗學?!?、“南京大學創新型人才培養戰略合作伙伴”、“中國科學技術大學優質生源基地”。為進一步探索創新型人才的培養路徑,提升廣大青少年的創新素養,我校與南京大學、中國科大等高校聯合舉辦青少年科技夏令營。
一、實施目標
充分發揮高等院校創新人才培養的資源優勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養學生的創新精神、創新思維、科學素養、人文素養。
1.激發創新潛能。培養創新精神、創新思維,鍛煉學生的動手能力、創造力,激發創新潛能。
2.培養學科特長。在科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面發展學科特長,提高學習興趣,培養進取心。
3.提高學習能力。提高科學素養、人文素養,激發學習的熱情,培養學生自主學習、自主思考、合作探究的能力。
4.提升團隊精神。培養學生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。
二、營員名額
本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學校。在各初中推薦的基礎上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格。
三、報名與推薦
(一)報名條件
1.具有丹陽市學籍的初一年級學生;
2.德智體美全面發展,文化成績優秀;
3.在科技創新、數學思維、信息學、生物學等某一方面有一定的特長;
4.學生本人自愿,家長同意,并經所在學校推薦。
(二)報名程序
1.個人申請:填寫《20__年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網站下載。
2.學校推薦:所在學校根據分配名額,推薦符合條件的優秀學生,并在校內公示不少于三日。
3.報名手續:由所在學校統一到我校辦理報名手續。報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。
(三)報名時間
1.個人申請:6月21—23日
2.學校推薦:6月24—27日;
3.辦理報名手續:6月28日;
4.資格審核:6月29—30日;
5.公布營員名單:7月5日前。
四、組織形式與安排
1.活動時間:20__年7月9-16日(一周時間)。
2.活動內容:在注重夯實創新基礎的同時,以興趣與能力為依據,分別開展科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面的培訓。
3.活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優秀大學生交流,開展科技創新基礎知識培訓,等等。
五、其他
本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用?;顒悠陂g,食宿費、交通費用自理。家庭經濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。
2023夏令營活動方案大全4
一、活動目的
為了豐富我校學生的假期生活,進一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我?!癬_文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學生的視野,培養他們的合作意識、實踐能力,學校大隊部將組織學生前往北侖國家港口博物館進行為期半天的參觀學習,并以此表彰一批優秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發進取。
二、活動時間
6月29日8:00在校門口集合出發,11:00在國家港口博物館門口集合返校,預計11:40到校,教育后解散。
三、參加人員及責任分工
1、領隊:
2、上下車及安全管理:
3、組織教育:
4、方案策劃:
5、活動宣傳:
6、夏令營學生組成:
(1)校全體大隊委員
(2)?!皠撘饷佬g社”部分成員
(3)校田徑隊優秀隊員
(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)
(5)“__小記者”部分成員
四、交通工具
浙江省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協議、購買好學生責任保險)
五、安全措施及活動要求
1、活動前,做好目的地踩點,擬定好具體的活動方案和應急預案??倓仗幣c浙江省中國旅行社聯系,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯系,確保學生上下車有序、安全。
2、請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學生名單上報教導處,同時下發告家長書,在6月24日前上交回執。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?;?、紅領巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。
3、6月27日,期末考試結束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規章教育等。請班主任通知相關學生準時參加。
4、活動當日,出發前再進行一次安全、紀律方面的教育,核實好參加活動學生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。
5、相關教育要求:
(1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。
(2)文明好學:注意外出的文明言行舉止,嚴格遵守《小學生日常行為規范》。文明參觀、文明活動?;顒又凶龊脤W習筆記,學得認真、玩得盡心。
(3)團結友愛:發揚互幫互助、互相關心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。
(4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。
(5)講究衛生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。
(6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的準備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯系,參加有關活動要量力而行,確保安全。
6、活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好安全教育工作。
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活動名稱:20__年歡樂愛心暑假夏令營
活動主題:為愛上色,圓你童夢
主辦單位:
承辦單位:
一、活動背景:
市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會的發展,城市建設越來越快,許許多多的外來務工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由于外來務工人員居住條件差收入不穩定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。
二、活動目的:
減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的目的。
三、活動對象:
市外來建設者子女(2-6年級小學生)
四、支教內容及形式:
本次暑期實踐除了日常的課業輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1。特色活動如下:
①校園安全防災集訓營
活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內發生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發,沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。
活動時間:待定
活動地點:
活動亮點:利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。
②仲夏“循環我們的愛”
活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童,循環我們的愛。
活動時間:7月14日-8月16日
活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環保袋,義賣環保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環保,讓市民了解一些環保知識讓環保袋循環利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋,就想我們的愛心一樣一直循環著。
③我愛我家
活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
亮點:我們借由明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。
活動時間:
活動地點:
1、連心之音——我想對你說“愛你”
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環節做準備。
2、生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。
④愛在仲夏——文藝匯演
活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經歷。
時間:7月14日
地點:
活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。
課程設置:
各年級課程由各年級學習情況具體確定,初擬于下:
_語文:給同學們讀一些優秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學,活躍教學氣氛;實現教與學的完美結合。
_數學:講授數學知識,并將數學和生活聯系起來,做一些趣味數學題,寓教于樂。
_英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。
_自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識
思想品德:教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛生、講禮貌;要樹立遠大的理想。
集體做運動:
開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。
做游戲,支教人員通過學習,教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。
五、地點:___
六、活動時間:___
七、活動負責人:___
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