羽毛球比賽策劃方案,羽毛球比賽策劃方案模板

羽毛球運動適合年輕人和老年人,可自娛自樂;全方位鍛煉身體,增強體質,培養不屈不撓的毅力和良好的道德風尚;優美的動作形式具有觀賞性。下面是小編給大家帶來的羽毛球比賽策劃方案模板，希望能夠幫到你喲!

羽毛球比賽策劃方案模板篇1

一、舉辦時間：

__年11月26日早上9:30到下午17:30

二、舉辦地點：

武漢工程職業技術學院江北校區乒羽球館

三、策劃組織單位：

江北校區羽毛球協會

四、參賽對象：

武漢工程職業技術學院羽毛球代表團、武漢生物工程學院羽毛球代表團

五、比賽項目：

男單、女單、男雙、女雙和混雙

六、報名及分組：

1.每單位限報一隊，領隊1名，教練員1名。

2.學生男子限報8人，女子限報6人。

3.每一個選手只能參加一個項目，如參加男單的選手不能參加男雙。

七、活動背景：

隨著素質教育的普及和開展，大學生的綜合素質能力建設逐漸成為高校教學培養目標的重點之一，因此，適當的開展體育競技活動增強大學生體能素質，促進同學友誼是十分必要的。

八、活動宗旨：

激發運動激情，促進兩校間的文化交流與友好發展。

九、活動的內容及主要流程：

a.賽前準備：

(1).由“張文明”等宣傳部的同學負責以海報，展板，廣播等形式將我們協會要舉辦的此項“友誼杯”活動公布出去，并鼓勵大家積極踴躍報名參加；

（2）由訓導部部長“羅健”同學親自從報名人員中篩選出表現優越的8位男生和6位女生作為比賽運動員，除此以外還要男女生各兩名作為替補隊員，并聘請“詹老師”作為教練親自傳授他們比賽經驗及戰略；

(3).由“熊瑋”等外聯部的同學負責做好外聯工作，到學院東門找益香、永青等飯店的老板為我們這項活動贊助拉橫幅，協助宣傳部門的宣傳工作，與此同時，還要安排組織部及宣傳部相關人員在大一上晚自習的時間到各班班上去宣，爭取讓全校師生都了解這項活動，并歡迎大家親臨現場觀看比賽；

(4).由“常偉”等組織部的干事組織12名同學作為比賽裁判，并給予相應的培訓，力爭在比賽過程中做到絕對的公正、公開和公平；

(5).由采購部“吳忠建”等同學到陽邏購買此次“友誼杯”活動所需用品（羽毛球，獎品，水及必要的藥品），并持發票回來財務部“丁宏益”處報銷；

(6).于11月22號（星期二）下午13：00開會，會長蘭忠德將以上任務分配到各個部門各個同學，并安排紀檢部及組織部相關人員于11月26號上午8：10準時到球館的各自崗位，保證活動正常有序的進行；

(7).通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會，交代比賽注意事項（服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手，比賽時穿運動裝，愛護衛生，愛護球館器材等等)。

（8）.11月26號早上八點會長蘭忠德親自到學校大門迎接武漢生物工程學院羽毛球代表團，并將大家帶到我們學校乒羽球館準備比賽。

b.賽時：

（1）比賽時會長必須提前親臨賽場和紀檢部組織部人員一起維持好次序；

（2）每場比賽前先練球三個，接著以拋硬幣的形式決定誰先發球，每局結束休息時間為3分鐘，決勝局中間一方分數達11分時休息一分鐘并交換場地；

（3）比賽均以三局兩勝制，其中如果雙方打到21分依然相持不下的先達25者算贏；

（4）每打完一場，贏方來裁判出簽字，接著裁判將名單報到裁判長處，以好安排下一輪比賽。

c.賽后安排：

（1）所有運動員及裁判合影留念；

（2）組織部所有骨干組織所有運動員有序離開；

（3）協會負責人及骨干檢查球館內器材是否完善健全；

（4）會長親自把武漢生物工程學院過來的同學送上車，并歡迎他們下次再來我們學校交流；

（5）羽協所有骨干留在后面做好球館清潔工作，接著集。

合由會長做活動小結后關好門窗離開球館；

十、比賽規則

（1）挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權和場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

（2）局數和分數

a．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

b．所有比賽均以21個球，三局兩勝制,如有20:20者先領先兩分的算贏，否則誰分先達25分算贏。

(3).發球權、得分和交

a．比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，遵守“左單右雙”__則，贏者發球，直至比賽結束。

b．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

c．比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

d．發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(4).交換場地

a. 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當其中一方分數達11分時，要再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

b. 在比賽中，如選手未按__則__定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.

(5).發球和接發球

a.合法的發球

有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

a．發球時腳不得踩發球區的任何界線。

b．一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

c．在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

d．發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

e.發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是（以右區為例）：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。，左區反之。

b.合法的接發球。

a.接發球員必須等對方發球員按相應的__定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

b．接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

(6).發球和按發球的方位和順序

單打：

a．發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

b. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

(7).重新發球如下列情況發生時應重新發球：

a. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

b. 發球時，發球員和接發球員同時違例。

c. 當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

d. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

e. 除發球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。

f. 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

羽毛球比賽策劃方案模板篇2

一、活動的主題：

“暖冬杯”班級羽毛球比賽

二、活動的背景：

根據有關部門最近的一次體質監測數據表明:盡管青少年的營養水平和形態發育水平不斷提高，但是青少年的體質卻在持續下降。在大學里面，堅持參加體育鍛煉的學生很少，多數學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。__廣州亞運會是一次空前勝利的盛會，我國運動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學生的體質狀況。作為當代大學生的.我們，需要強將的體魄。

三、活動的目的：

切磋、交流

1、提高學生們對運動的熱情

2、增強學生們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉學生們的身體

4、增進學生們之間的認識和了解

三、活動的安排：

__年12月12日

活動的時間：

活動的地點：

4、5號寢室樓之間的羽毛球場區

四、活動的負責人：

第一組織者：岳團結

主要組織者：李轉 鄭永欽 李加強 郭軍威

五、活動的環節：

1、第一次抽簽配對：體育委員準備24個簽，由選手們隨機抽取，

抽到相同簽的學生在第一輪比賽當中對打。

2、進行第一輪比賽：分兩個場地同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。

3、第二次抽簽配對：體育委員準備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的學生在第二輪比賽當中對打。

4、進行第二輪比賽：分兩個場地同時進行，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。

5、第三次抽簽配對：體育委員準備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的學生在第三輪比賽當中對打。

6、進行第三輪比賽：分兩個場地同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環打獲勝者進入半決賽。

7、半決賽配對：體育委員準備2個簽，抽到相同簽的學生在半決賽中當中對打。

8、半決賽：分兩個場地同時進行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。

9、決賽：在同一個場地進行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。

10、由班長為選手頒發獎品并合影留念

六、經費預算：

獎品類:

冠軍獎品：鋼筆一支 （15元） 亞軍獎品：精致筆記本一個（10元）季軍獎品：普通筆記本一個（5元）

器材類：羽毛球6個×2元

——共計42元

羽毛球比賽策劃方案模板篇3

為促進生科院學生間的交流，為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質，并推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦生科院_年春季羽毛球比賽，具體規程如下：

一、比賽宗旨：

以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。

二、比賽目的：

活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進交流，鍛煉身體

提高球技，促進競技體育運動的發展。

三、比賽規則：

公平、公正、公開；友誼第一，比賽第二。

四、比賽概況：

參賽資格：生科院大一大二的學生

比賽場地：涉外羽毛球場

器材設備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。

比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

比賽項目：男單、女單，男女混合

比賽時間：第六周周四下午

五、羽毛球比賽細則：

（一）挑選場地或發球權：

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具

有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

（二）局數和分數：

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、每局均為15分，率先得到15分的一方贏得當局比賽；

3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝；

（三）發球權、得分：

1、實行每球得分制，得分獲得發球權；

2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球；

（四）交換場地

1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽，如前兩局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

（五）發球和接發球

1、合法的發球

1）發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2）發球員在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

2、合法的接發球。

1）接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

2）接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

（六）重新發球如下列情況發生時應重新發球：

1、發球時，發球員和接發球員同時違例。

2、當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

3、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

4、除發球以外，球過網后掛在網上或停在網頂。

5、在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

（七）違例

1、比賽中，球拍未擊中球。

2、發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

3、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

六、裁判由體育部干事出任

裁判組成人員有：凌剛，劉澤鑫，瞻虛蒙，張常普，王瑋，王慧

七、獎勵

本次比賽分別設男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。

獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。

冠軍：羽毛球拍一副

亞軍：單拍一個

季軍：象棋一副

男女冠軍：羽毛球拍一副

八、預算、預算

羽毛球：1筒，5元

礦泉水：20瓶，20元

證書：8份，8x6元/份=48元

球拍：兩副兩個，60元

合計：133元

羽毛球比賽策劃方案模板篇4

一、報名參賽：

1、報名規定：在職或不在職員工，均可參加報名

2、報名方式：__

二、比賽規則及相關流程

1、比賽項目設：男單、女單

2、因考慮報名因素，比賽分為預賽、半決賽、決賽

3、男單預計報名人數50左右，故男子單打分A、B、C、D四組進行預賽，女單因人數較少，獨立一組淘汰賽。比賽場次和對陣抽簽決定，原則上種子選手分別在不同組中抽簽

4、預賽采用單淘汰賽制（3局2勝），每局15分，采用每球得分制。14平后必須有一方超出對方2分，本局才算結束，超出一方為勝。

5、參賽運動員比賽使用的球拍必須符合要求，球拍可選擇自備或公司提供，比賽用球由公司提供。

6、每場比賽有一次1分鐘暫停，進行休息或場外指導。

7、參賽隊員要按規定的比賽時間提前十五分鐘到場，逾比賽時間十分鐘不到者視為棄權，取消比賽資格；抽簽后因故不參加比賽的參賽隊按棄權處理，判對方獲勝。

8、參賽隊要做到文明比賽，一切服從裁判。如對當執裁判的判罰有異議時，由領隊向裁判長提出申訴。

9、參賽隊員要著裝整潔。

10、參賽選手中選出比較有經驗的人當裁判，抽簽決定裁判場次。

11、當執裁判要公正、公平，嚴格執裁，盡量避免錯判、誤判等現象的出現。

12、每場比賽設主裁判一名、邊裁兩名，共同主持比賽。

三、后勤及場地

1、場地協調、記分牌、現場計分等由人事行政部負責；責任人：

2、比賽飲用水、比賽用球、球拍、裁判哨子等由人事行政部負責。責任人：

3、比賽現場安全及醫療由安全辦協助負責。責任人：

4、比賽交通由車隊長負責。負責人：

四、獎勵辦法

1、男子組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名，分別獲得獎金800元、600元、400元及水晶獎杯。女子組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名，分別獲得獎金800元、600元、400元及水晶獎杯。

2、男子組鼓勵獎10名，女子組鼓勵獎5名，獎金200元/人。

3、男子組紀念獎10人，女子組紀念獎5人，紀念品一份，價值50元。

4、工作人員紀念品：600元：拍照、分數統計、后勤，共20人，30元/人共計：600元

五、費用預算共計

略

羽毛球比賽策劃方案模板篇5

一、活動目的

為了促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎，我校工會特舉辦教職工羽毛球比賽。

二、參賽對象

全體教師

三、比賽時間

初賽20__年4月3日下午3：30開始

四、比賽地點：

初中部二樓活動室

五、比賽具體要求

本次交流賽為單項賽，設立男子單打和女子單打兩個比賽項目。

賽制：

本次比賽采用淘汰賽，預賽采用一局決勝制，每局11分，決賽（爭奪冠、亞、季軍時）采用3局2勝制，每局11分。

分組抽簽規則：

比賽中首輪都采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者，重新進行抽簽分組，從數字號碼中抽取。勝者晉級下一輪比賽，輪空組別直接晉級。

單打規則：

預賽：

1、率先得到11分的一方贏得當局比賽；

2、如果雙方比分打成10比10，鑿獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

3、如果雙方比分打成14比14，幾則率先得到第15分的一方取勝；

決賽

1、率先得到11分的一方贏得當局比賽；

2、如果雙方比分打成10比10，鑿獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

3、如果雙方比分打成14比14，幾則率先得到第15分的一方取勝；

4、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球；

5、兩局比賽之間的休息時間為2分鐘。

單打站位：

⑴發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應再各自的右發球區發球或接發球。

⑵發球員的分數為單數時，雙方運動員均應再各自的左發球區發球或接發球。

⑶如“再賽”，發球員應以該局的總的分數來確定站位。剛若總分為15分（單數），雙方運動員均應再各自的左發球區發球或接發球；若總分為16分（雙數），雙方運動員均應再各自的右發球區發球或接發球。

⑷球發出后，雙方運動員就不再受發球區的限制而自由擊到對方場區的任何位置，運動員的站位也可以在自己這方場區的界內或界外。

六、工作人員：

裁判：記分員：

七、獎項設置

一等獎：5人二等獎：10人三等獎：15人鼓勵獎：若干

羽毛球比賽策劃方案模板篇6

一、策劃主辦單位：

長沙學院羽毛球協會。

二、協辦單位：

三、比賽時間：

四月十五號下午二點

四、比賽地點：

天健體育館羽毛球場

五、比賽項目：

有地放矢、急速運球、楚河漢界，假手羽毛球，

六、活動流程：

1、宣傳時間4月1號—4月14日。

2、報名：各系聯系人通過QQ，短信的.形式，通知到各自的聯系人，參賽者將自己的名字及參賽項目回饋給聯系人，聯系人在13號晚上八點之前把所有的參賽者名單和參賽項目傳給活動負責人。負責人14號安排出比賽名單，發給聯系人。每位選手最多參加三項。

3、比賽的進行，4月15號的下午兩點，比賽正式開始。同天下午結束。比賽對戰情況，在比賽場內看公告，有的放矢，急速運球的比賽在跑道內進行，楚河漢界，假手羽毛球的比賽在羽毛球場內進行。有的放矢，楚河漢界，假手羽毛球的比賽可同時進行，參加比賽項目多的選手可先進行比賽。若比賽當天下午未能結束，推遲到下一周星期日進行。

4、頒獎，在比賽過后，當天及時頒獎，合影留念。

七、比賽規則

1、有的放矢：比賽以男女為一隊的形式進行，每隊選手盡可能的將二十個球（男女各有十個發球權）發入五米前的桶中，進桶的球多者為勝擊球點不能過線，進球多的勝，如果有兩對選手進球的個數一樣，選手pk，再來五個球決勝負，以此類推。

2、急速運球：比賽以男女為一隊的形式進行，每隊運動員將十個羽毛球（男女各五個，以接力的形式上場，由沒隊內部決定誰先上場）運入前方十米的桶中，運球者身體不能碰到球，球落地后或身體碰到球需返回起點再開始。比賽計時制，運完是個球用時最短的前一半隊伍，晉級下一輪。

3、楚河漢界：比賽分為女雙和混雙，比賽場地寬以羽毛球內線為界，長以羽毛球場一半為界，網高以羽毛球網下邊為界，踢羽毛球過網，每方有兩次擊球的機會，比賽雙方手不能碰球，球過網落在對方界內，或者打在對手身上為得分，每場三局，每局十一個球，勝利的一方進入下一局。

4、假手羽毛球：比賽分為男單，女單。平時習慣右手的選

手比賽時改用左手，平時習慣用左手的選手改用右手。比賽分為三局，每局十一分，當比分是十比十的時候先贏兩球者為勝，當比分為十五比十五的時候，先贏十六分者為勝利，其它比賽規則按羽毛球比賽國際規則。

八、比賽獎勵：

1、一等獎：

2、二等獎：

3、三等獎：

九、比賽裁判：

長大羽協裁判組

十、比賽中注意的細節：

參賽者應注意比賽的時間，比賽當中，遲到十五分鐘以上的，均做退賽處理。友誼第一，比賽第二。

羽毛球比賽策劃方案模板篇7

一、活動目的：

__年為了向美好的新年展現一個有活力的姿態，特舉辦這次迎新杯羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的身體素質基礎。

二、主辦單位：

黔東南州德才科技職業學校。

三、參賽對象：

黔東南州德才科技職業學校__級全體同學。

四、比賽時間：

__年x月4日-x月10日。

五、比賽地點：

黔東南州德才科技職業學校羽毛球場。

六、比賽規程：

比賽項目：男單，女單，混雙；

獎項及獎品設置：

獎項：本次比賽決出冠軍；

獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品；

雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。

七、運動員守則：

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；

2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序；

3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權!

八、比賽規則：

1、每場比賽采取三局兩勝制；

2、率先得到15分的一方贏得當局比賽；

3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球；

6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；

7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球；

8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出；

9、發球員的球拍必須先擊中球托，發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球)；

10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球；

11、發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出；

12、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內；

13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始；

14、發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備；

15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束；

16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

九、賽事組委會：

顧問：

副組長：

組員：

計分：

十、報名方式：

各參賽選手到各班體育委員外報名；各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。